據(jù)國(guó)際開(kāi)放與遠(yuǎn)程教育協(xié)會(huì)(International Council for Open and Distance Education,ICDE)官網(wǎng)2019年12月9日消息,在聯(lián)合國(guó)教科文組織(UNESCO)第40屆大會(huì)上,ICDE作為UNESCO的重要合作伙伴之一,宣布有193個(gè)UNESCO成員國(guó)一致通過(guò)了關(guān)于開(kāi)放教育資源(OER)的建議書(shū)。該建議書(shū)聚焦五個(gè)目標(biāo):提升利益相關(guān)者獲取、運(yùn)用、改編和重新分配OER的能力,制定支助性政策,確保包容和公平的高質(zhì)量OER,構(gòu)建OER的可持續(xù)性模式,促進(jìn)國(guó)際合作。
在會(huì)議上,UNESCO傳播與信息助理總干事查楚克(Moez Chakchouk)強(qiáng)調(diào):“關(guān)于OER的建議將有助于建立開(kāi)放和包容的知識(shí)型社會(huì),也有利于實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。”同時(shí),ICDE也表示支持該建議書(shū),它為在世界范圍內(nèi)推進(jìn)開(kāi)放式教育提供了獨(dú)特的機(jī)會(huì)。ICDE表示將繼續(xù)幫助世界各地的教育利益相關(guān)者實(shí)施這一建議書(shū)。
(上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教育信息化國(guó)際比較研究中心孫僑羽編譯)