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蘇州市相城區(qū)陸慕實驗小學始建于1912年，至今已走過100多年的風雨歷程。目前，學校占地65畝，建筑面積29000m2，有62個教學班級，3096名學生。2003年，創(chuàng)建成江蘇省實驗小學;2014年，申報了“女子足球傳統(tǒng)體育項目學校”，并根據(jù)要求組建成立了校女子足球隊，合理安排球隊的日常訓練工作;2015年，又主動申報并獲批首批“全國青少年校園足球特色學?！?2017年，成立了校男子足球隊，完善了校足男女足球隊建設(shè)工作。

學校始終堅持“以人為本，健康第一”的理念，建立健全學校體育工作機制，打造精彩紛呈的足球文化，有力地推動了學校陽光體育活動的開展，全面提升了校園足球水平和學生綜合素質(zhì)，為學生健康成長和全面發(fā)展，提供了有力的保證。

一、健全工作機制，落實工作制度

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，各司其職

為認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院對青少年校園足球工作的部署要求，全面推進學校青少年校園足球工作，學校成立由校長擔任組長，分管校長擔任副組長，班子其他成員、體育教師為成員的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時下設(shè)安全保障組（德育處分管）、后勤保障組（總務(wù)處分管）、師資培訓組（體衛(wèi)藝處分管）、教師教科研組（教導(dǎo)處分管）、校園文化建設(shè)組（少先隊分管）、醫(yī)療保障組（校醫(yī)分管）等小組保障校園足球的開展，組與組之間互相協(xié)調(diào)、分管到位。校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責積極貫徹落實國家和省市有關(guān)學校體育和校園足球的法律法規(guī)、方針政策和重要文件精神;審議學校的青少年校園足球的規(guī)章制度和管理辦法;研究決定學校的青少年校園足球的重大政策和發(fā)展事項;部署學校的青少年校園足球年度工作計劃;負責學校的青少年校園足球工作的規(guī)劃和指導(dǎo)，督促校園足球開展情況;審議學校的青少年校園足球經(jīng)費預(yù)算和決算。

（二）更新理念，務(wù)實舉措

陸慕實驗小學樹立了“健康第一、以體育人、全面發(fā)展”的體育教學理念，全力開展校園足球工作，通過課內(nèi)教學、課外延伸、以點帶面、以賽促學，激發(fā)學生足球運動的興趣，激發(fā)學生全面、健康、和諧發(fā)展。為保證校園足球工作的可持續(xù)發(fā)展，學校將足球工作納入學校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃之中，并把它作為學校重點工作狠抓落實。近年來，陸慕實驗小學嚴格執(zhí)行計劃，確保各項活動順利開展。

（三）完善制度，保障安全

在落實體育教學計劃的同時，學校的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂了“校園足球工作管理制度”“校園足球招生制度”“校園訓練與競賽制度”等相關(guān)規(guī)章制度，以確保足球教學和訓練工作在學校落地生根。從安全的角度出發(fā)，學校還建立了校園意外傷害事故的應(yīng)急管理辦法，并明確責任落實到人。為預(yù)防訓練或比賽過程中可能會發(fā)生的意外，學校在學生個人購買保險的基礎(chǔ)上，又為參加足球隊的學生購買了意外人身傷害保險，以更好地為學生在受到運動損傷后提供保障。當然，陸慕實驗小學力求通過有序的訓練、細致的指導(dǎo)，盡量避免此類事件的發(fā)生。

二、強化條件保障，營造足球氛圍

（一）強化師資保障

目前，陸慕實驗小學共有體育教師15人，其中教師蔣云翔作為足球負責教師，具有中國足協(xié)D級教練員證、國家足球二級裁判員資質(zhì)。蔣云翔積極參加區(qū)、市、省、國家級等各項培訓，曾在2015年和2016年2次校園足球國家級培訓、2018年江蘇省校園足球師資培訓高級班、2016—2019年相城區(qū)足球教練員等培訓中均獲得“優(yōu)秀學員”榮譽稱號，2020年獲得“蘇州市優(yōu)秀教練員”榮譽，并連續(xù)4年在相城區(qū)青少年校園足球聯(lián)賽中獲得“區(qū)級優(yōu)秀教練”稱號。

學校不僅讓體育教師“走出去”，還把優(yōu)秀教練員“請進來”，學校采取購買社會服務(wù)的方式，從俱樂部聘請專業(yè)教練員每周對學校的足球教師和學生進行指導(dǎo)訓練，所聘請教練員均具有中國足協(xié)D級及以上教練員證書。此外，學校為積極認真做好體育教師的理論學習和技術(shù)培訓工作，還通過組織體育教師觀看錄像片等辦法，以此提高全體體育教師的足球素質(zhì)。

（二）強化設(shè)施設(shè)備保障

2015—2016年，學校對校園進行了重新翻建。2018年7月，又投入360萬元，鋪設(shè)了3768㎡的250m全塑膠跑道，1591㎡的硅PU籃球場，2340㎡的足球場人工草坪。除此之外，學校配有1272m2的室內(nèi)體育館。目前，學校體育器材數(shù)量齊全，達到器材配備的要求。日常工作中，體育組教師定期對學校體育器材進行管理和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保體育器材使用的安全性，同時對體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄，學校每年還撥款購買一定數(shù)量的足球設(shè)備用于校園足球活動。2015年，學校購置了2500個足球，做到中高年級每名學生都有足球。此外，學校每年為足球隊運動員每人采購2套足球服以滿足學生的日常訓練及比賽需求。

（三）強化校園足球文化宣傳

學校常年設(shè)立足球海報宣傳窗口，組織學生投稿展示。校門口大屏幕定期播放宣傳足球相關(guān)知識，拓展學生的足球知識面。此外，學校定期開展足球主題班會、攝影、演講征文等活動，激發(fā)學生參與足球運動的積極性，并通過微信公眾號等平臺及時播報活動內(nèi)容。同時在各級期刊積極投稿宣傳學校足球開展情況。2018年上半年，學校承辦了相城區(qū)足球工作推進會，與來自相城區(qū)的所有學校探討交流校園足球開展經(jīng)驗。2020年學校專門在體育館中辟出一塊區(qū)域，打造了校園足球文化基地，內(nèi)建有榮譽室、宣傳墻等足球文化元素，以此推動校園足球蓬勃開展。

（四）強化資金投入保障

學校將專項體育經(jīng)費納入年度經(jīng)費預(yù)算，具體按公用經(jīng)費的一定比例用于體育日常工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，保證體育教學和校園足球活動的開展。同時，落實體育教師待遇，每年提供應(yīng)有的服裝、生活用品。將體育教師課外開展體育教學活動和足球訓練活動均納入課時工作量考核。對學生的鞋服費用、教師的培訓等費用學校足額保障。

三、加強課程管理，豐富足球大課間