摘 要:習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上關(guān)于勞動(dòng)教育的最新論述,進(jìn)一步延展完善高校育人體系,學(xué)生公寓作為高校育人的重要組成部分,在勞動(dòng)育人工作中應(yīng)積極轉(zhuǎn)變觀念,探索適合自身特點(diǎn)的勞動(dòng)教育模式。本文分析在學(xué)生公寓勞動(dòng)育人重要性基礎(chǔ)上,探索學(xué)生公寓勞動(dòng)教育體系的構(gòu)建,從提出創(chuàng)新舉措、形成長效機(jī)制等方面,對學(xué)生公寓勞動(dòng)育人體系建設(shè)提出思考和建議。
關(guān)鍵詞:思想政治;學(xué)生公寓;教育探索
1 問題的提出
2018年9月習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上發(fā)表了重要講話,指出要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng),習(xí)近平總書記關(guān)于勞動(dòng)教育的最新論述,豐富了黨的教育方針的內(nèi)涵,這是新時(shí)代弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,倡導(dǎo)勞動(dòng)教育思想的集中體現(xiàn),對于進(jìn)一步延展完善高校育人體系,更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。
立德樹人是高校的根本任務(wù),中共中央,國務(wù)院于2017年2月印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》提出高校要堅(jiān)持全員全過程全方位的育人原則,學(xué)生公寓做為高校育人的重要組成部分,不僅擔(dān)負(fù)著為師生員工服務(wù)的重要任務(wù),還要營造良好的育人機(jī)制,發(fā)揮服務(wù)育人,管理育人的功能,發(fā)揮勞動(dòng)育人的重要功能,與課堂的思想道德教育,專業(yè)技能教育配合,傳播正確的價(jià)值觀念與生活方式,促進(jìn)大學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展。
2 學(xué)生公寓勞動(dòng)育人工作的重要性
大學(xué)生全日制學(xué)習(xí)文化知識(shí)在人的一生中時(shí)間是短暫的,但大學(xué)生對勞動(dòng)、生活知識(shí)的學(xué)習(xí)是貫穿其一生的,學(xué)生終究是要在社會(huì)、生活中經(jīng)受磨煉,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。有的人可能認(rèn)為,學(xué)生公寓只是生活休息的場所,與育人工作沒有太多聯(lián)系。其實(shí)不然,學(xué)生每天在宿舍時(shí)間比其他地方更長,對于學(xué)生行為養(yǎng)成起到更為重要的作用。要立足工作實(shí)際,結(jié)合公寓文化育人、安全教育和文明校園建設(shè),以勞動(dòng)實(shí)踐教育為切入點(diǎn),以提升公寓整體環(huán)境為基礎(chǔ),以加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力為抓手,以促進(jìn)學(xué)生健康成長成才為目標(biāo),著力建設(shè)“環(huán)境衛(wèi)生整潔、文化氛圍濃郁、服務(wù)體系健全、管理機(jī)制規(guī)范”的學(xué)生公寓,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、操守、習(xí)慣,全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
3 學(xué)生公寓勞動(dòng)教育體系的構(gòu)建
3.1 學(xué)生公寓開展勞動(dòng)教育創(chuàng)新舉措
教育部部長陳寶生同志在2019年全國教育工作會(huì)議上的講話中指出,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)可以樹德、可以增智、可以強(qiáng)體、可以育美,要將勞動(dòng)教育與學(xué)生的日常管理相結(jié)合,在落細(xì)落小落實(shí)上下功夫。
1)將勞動(dòng)育人與規(guī)范管理相結(jié)合。編制出臺(tái)學(xué)生宿舍相關(guān)衛(wèi)生管理細(xì)則,細(xì)化學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)基本要求、寢室長工作職責(zé)、宿舍值日要求、在每周校院學(xué)生公寓安全文明檢查中加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生檢查力度,將創(chuàng)建整潔公寓環(huán)境與勞動(dòng)育人、制度育人相結(jié)合,倡導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣;設(shè)立全校學(xué)生“公寓掃除日”。組織學(xué)生在“掃除日”當(dāng)天全員參與宿舍環(huán)境清掃勞動(dòng),督促檢查宿舍清掃效果。
2)將勞動(dòng)育人與志愿服務(wù)相結(jié)合。以學(xué)生志愿者“當(dāng)一天的保潔員”“做一天管理員”“我是公寓輔導(dǎo)員”等志愿勞動(dòng)為主要內(nèi)容,開展志愿勞動(dòng)體驗(yàn)。所在樓宇公寓輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生志愿者進(jìn)行公寓公共區(qū)域清潔、公寓出入日常管理、門前自行車有序擺放等勞動(dòng)體驗(yàn),讓尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者、攜手共建的觀念入腦入心入行。
3)將勞動(dòng)育人與朋輩教育相結(jié)合。根據(jù)每周學(xué)校宿舍安文明檢查成績,每學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,依據(jù)平均分?jǐn)?shù)進(jìn)行全校宿舍排名,最終評選校級衛(wèi)生標(biāo)兵宿舍。利用微信公眾號(hào),定期發(fā)布當(dāng)月實(shí)時(shí)宿舍成績排名及學(xué)院總體排名,加強(qiáng)活動(dòng)宣傳,展示學(xué)生勞動(dòng)建設(shè)成果,讓學(xué)生在持續(xù)的勞動(dòng)實(shí)踐中強(qiáng)化勞動(dòng)意識(shí)、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)勞動(dòng)、愛上勞動(dòng),積極加入到標(biāo)兵宿舍創(chuàng)建活動(dòng)中來。
4)將勞動(dòng)育人與公寓文化活動(dòng)相結(jié)合。例如開展宿舍文明公約征集,公約內(nèi)容須反映寢室全體成員的意愿,體現(xiàn)本寢室特點(diǎn)并有約束力,文字簡潔、朗朗上口,力求能在寢室全體成員中產(chǎn)生共鳴,達(dá)成共識(shí),易傳、易記、易行,對優(yōu)秀作品進(jìn)行總結(jié)凝練,最終形成學(xué)校《學(xué)生宿舍文明公約》,向全校宣傳推廣。通過活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生自我管理,實(shí)現(xiàn)由他律到自律的轉(zhuǎn)變。
5)將勞動(dòng)育人與公寓環(huán)境建設(shè)相結(jié)合。用人文環(huán)境強(qiáng)化美的創(chuàng)造,充分發(fā)揮學(xué)生繪畫、環(huán)境設(shè)計(jì)、視頻制作、宣傳廣告設(shè)計(jì)等專業(yè)優(yōu)勢,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與公寓環(huán)境建設(shè)的積極性,對門廳、走廊等公共區(qū)域進(jìn)行環(huán)境美化,布置文化主題背景墻,打造具有專業(yè)特色的宿舍文化長廊,制作優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、文明禮儀等內(nèi)容的宣傳片通過公寓電子屏廣泛宣傳,在學(xué)生參與公寓文化育人環(huán)境的建設(shè)中體會(huì)勞動(dòng)對生活美的創(chuàng)造。
6)將勞動(dòng)育人與學(xué)生綜合評價(jià)相結(jié)合。建立學(xué)生勞動(dòng)教育綜合考評體系,結(jié)合學(xué)生綜合測評進(jìn)行考核,把學(xué)生日常參與勞動(dòng)的情況作為學(xué)生日常表現(xiàn)的重要考核內(nèi)容和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
3.2 推進(jìn)學(xué)生公寓勞動(dòng)教育形成長效機(jī)制
1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化策劃落實(shí)。充分認(rèn)識(shí)勞動(dòng)育人工作的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署落實(shí)。把勞動(dòng)教育切實(shí)融入學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,在學(xué)生公寓實(shí)施方案的基礎(chǔ)上,立足學(xué)院宿舍和學(xué)生實(shí)際,精心策劃學(xué)院層面勞動(dòng)教育和實(shí)踐活動(dòng)方案,充分發(fā)揮實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)、勞動(dòng)育人的作用,大力推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)范有序、常態(tài)化開展,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)教育全員全過程全覆蓋,使學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐過程中切實(shí)獲得對未來學(xué)習(xí)生活工作和個(gè)人品德修養(yǎng)的實(shí)際收益。
2)完善管理機(jī)制,落實(shí)工作保障。大力加強(qiáng)制度宣傳和具體實(shí)施。加強(qiáng)對學(xué)生參與公寓勞動(dòng)志愿體院活動(dòng)的安全教育和管理,做好勞動(dòng)實(shí)踐安全預(yù)案。完善勞動(dòng)育人考核管理,將勞動(dòng)教育列為第二課堂成績單重要組成部分,明確學(xué)時(shí)要求,認(rèn)真落實(shí)勞動(dòng)教育、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)參與情況的相應(yīng)認(rèn)定,將勞動(dòng)實(shí)踐情況作為學(xué)生綜合素質(zhì)、獎(jiǎng)學(xué)金評定的考察內(nèi)容和依據(jù)。
3)拓展宣傳載體,營造良好氛圍。充分利用網(wǎng)站、微博、微信、宣傳欄等宣傳陣地,結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”“志愿者日”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),加大線上線下宣傳報(bào)道力度,報(bào)道學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐成果,濃厚校園勞動(dòng)育人文化氛圍,助推形成良好的社會(huì)勞動(dòng)風(fēng)尚。
4)積累典型經(jīng)驗(yàn),確保工作實(shí)效。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主體的主觀能動(dòng)性,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,創(chuàng)造性地開展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和做法,選樹一批熱愛勞動(dòng)、積極參與勞動(dòng)的學(xué)生個(gè)人和先進(jìn)集體,對于在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的集體和個(gè)人予以表彰,及時(shí)做好文字、圖片、視頻等活動(dòng)資料的收集整理工作和成果匯總,推進(jìn)勞動(dòng)教育工作長期常態(tài)開展并取得實(shí)效。
4 總結(jié)
通過勞動(dòng)教育,使學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)和理解勞動(dòng)創(chuàng)造人、創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造世界、創(chuàng)造美好生活的思想,懂得勞動(dòng)最光榮、最崇高、最偉大、最美麗的道理。養(yǎng)成尊重勞動(dòng)的情感,具有勤勞、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神。具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力,形成熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。學(xué)生公寓勞動(dòng)教育既應(yīng)該重視勞動(dòng)教育的過程,更要重視勞動(dòng)教育的效能從實(shí)踐活動(dòng)和生活場景多個(gè)維度,豐富勞動(dòng)教育的內(nèi)涵和外延,不斷創(chuàng)新和發(fā)展勞動(dòng)教育模式,努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,發(fā)揮學(xué)生公寓三全育人的作用,培養(yǎng)和造就勞動(dòng)情懷深厚、實(shí)踐能力突出的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
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作者簡介
劉暢(1983-),男,回族,天津,天津師范大學(xué)學(xué)生處,公寓文化及思政教育辦公室副主任,研究方向:思想政治教育。