畫中有話

建立培訓(xùn)備查制度

浙江省教育廳等七部門日前發(fā)布《浙江省規(guī)范校外線上培訓(xùn)發(fā)展的實(shí)施細(xì)則》明確：建立校外線上培訓(xùn)備案審查制度，參照校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理標(biāo)準(zhǔn)，同步規(guī)范校外線上培訓(xùn)，保障中小學(xué)生健康成長。備案審查制度要求，線上培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生年齡、年級，合理設(shè)置課程培訓(xùn)時長，每節(jié)課持續(xù)時間不得超過40分鐘，課程間隔不少于10分鐘。

聲 音

未來的教師需要嫻熟地運(yùn)用智能機(jī)器人獲取各種教育資源，利用各種數(shù)據(jù)處理的方法與技術(shù)，及時分析教育教學(xué)中的各種案例與問題。

——民進(jìn)中央副主席、全國政協(xié)常委副秘書長朱永新

教師職業(yè)有一種獨(dú)特的幸福——享受成長，而且這個成長是雙重的成長。教師既要學(xué)而不厭，又要誨人不倦。

——華東師范大學(xué)終身教授葉瀾

好的教育目光不應(yīng)僅僅停留在學(xué)生身上，好的教育應(yīng)有更廣的視野和更高遠(yuǎn)的理想，好的教育要改變家長，改變家長就是改變家族文化的基因，改變家族文化的基因就有可能改變社會集體，改變社會集體就有可能影響人類的未來。

——北京四中原校長劉長銘

職業(yè)教育至少有三個屬性。從社會屬性上來看，職業(yè)教育是一種生命的教育，是通往美好生活的橋梁，是面向人人開放式的終身教育。從經(jīng)濟(jì)屬性上講，職業(yè)教育是支撐科技創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)增長與發(fā)展的根本性動力。從政治屬性上來看，職業(yè)教育承載的是國家使命，回答時代問題。

——中國財(cái)政科學(xué)研究院研究生院副院長馬洪范

我們要認(rèn)識到天生不同，人格有差異，我們教育所要做的并不是把天生的人塑造成一個標(biāo)準(zhǔn)——那是教育工廠的功能。一個班總有學(xué)得好的，總有學(xué)得差的。我們的教育應(yīng)該適應(yīng)兒童，而不應(yīng)該讓兒童適應(yīng)我們。

——21世紀(jì)教育研究院院長楊東平

數(shù) 字

360億元

教育部近日透露：2019年，中央安排約360億元的補(bǔ)助資金，重點(diǎn)改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，對家庭經(jīng)濟(jì)困難的留守、困境兒童進(jìn)行精準(zhǔn)認(rèn)定和資助。

2.7059萬所

教育部在日前召開的新聞發(fā)布會上表示：截至目前，已在全國38萬所中小學(xué)中遴選認(rèn)定校園足球特色學(xué)校2.7059萬所。

1.2萬名

近日，國臺辦在例行新聞發(fā)布會上表示：教育部熱忱歡迎臺灣青年來大陸就學(xué)，并為此不斷創(chuàng)造良好的政策環(huán)境。目前，已有超過1.2萬名臺灣學(xué)生在大陸高校就讀。

七成

近日，中國青年報(bào)社社會調(diào)查中心進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示：七成的受訪中小學(xué)生家長支持學(xué)校引入教育懲戒制度。受訪家長認(rèn)可的教育懲戒形式是點(diǎn)名批判，反對的是語言羞辱。

92.2%

國家市場監(jiān)管總局日前表示：2019年我國工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全形勢總體平穩(wěn)，兒童和學(xué)生用品質(zhì)量合格率上升。其中，玩具、文具、校服3類產(chǎn)品全國監(jiān)督抽查總體合格率為92.2%。