楊學(xué)軍

“我們這里是國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)，全國(guó)各地的游客都會(huì)來(lái)旅游消費(fèi)，不學(xué)點(diǎn)文化知識(shí)，怎么能吃好這碗旅游飯……”正在白廟鎮(zhèn)鄭家村農(nóng)家書(shū)屋看書(shū)的古永林說(shuō)。58歲的古永林是地道的鄭家村人，十年前從外地返鄉(xiāng)養(yǎng)起了鴨子，為了學(xué)到養(yǎng)鴨技術(shù)，他就到村活動(dòng)室的農(nóng)家書(shū)屋找書(shū)看，成了農(nóng)家書(shū)屋的常客。聽(tīng)說(shuō)村里要發(fā)展旅游，為避免環(huán)境污染，他主動(dòng)放棄養(yǎng)鴨到園區(qū)務(wù)工，做起了水庫(kù)管理員。他跑農(nóng)家書(shū)屋的次數(shù)也更多了。

2017年10月，岳池縣打造集文旅、農(nóng)旅于一體的農(nóng)家生態(tài)文化旅游區(qū)，相繼開(kāi)辦了櫻花節(jié)、荷花節(jié)、美食節(jié)等各種鄉(xiāng)村旅游文化節(jié)會(huì)活動(dòng)，游客越來(lái)越多。古永林決定端起“旅游飯碗”，于是他在農(nóng)家書(shū)屋看了不少關(guān)于旅游、餐飲、服務(wù)等方面的書(shū)籍。2018年初，他在鄭家村開(kāi)了家“農(nóng)家好吃魚(yú)”餐館，“店里每天都有生意，一年收入20萬(wàn)元不成問(wèn)題?！惫庞懒謽?lè)呵呵地說(shuō)。

看到他勤奮好學(xué)賺了錢，村里的男女老少也坐不住了?！暗睫r(nóng)家書(shū)屋看書(shū)去！”這句話如今已成為村民的口頭禪。農(nóng)家書(shū)屋成為村民知曉政策、學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)的“加油站”，同時(shí)也激勵(lì)著貧困群眾物質(zhì)、精神“雙脫貧”。

“說(shuō)實(shí)在的，隨著信息化、大數(shù)據(jù)、智能化的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的農(nóng)家書(shū)屋在使用和發(fā)展上，都存在一定的局限和不足?！眴碳益?zhèn)雙橋村引進(jìn)的鄉(xiāng)村振興人才黃葉麗說(shuō)，“目前留在農(nóng)村的基本都是不識(shí)字的老年人和留守兒童，我們要幫助他們實(shí)現(xiàn)有效閱讀。”黃葉麗想到了“聽(tīng)書(shū)”這個(gè)辦法?！斑@可以幫助他們減少閱讀的麻煩，同時(shí)，通過(guò)建立村上微信群，定期不定期推送文章、書(shū)目引導(dǎo)農(nóng)民、務(wù)工人員提升閱讀興趣?！?/p>

“小黃經(jīng)常給我們選一些關(guān)于發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)和教育子女類的書(shū)，讀給大家聽(tīng)，感覺(jué)有很大幫助，村民們?cè)铰?tīng)越上癮，現(xiàn)在她又通過(guò)手機(jī)放給大家聽(tīng)?！彪p橋村支部書(shū)記謝德文介紹說(shuō)，“利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、村村通大喇叭播放有聲讀物，開(kāi)展‘不忘初心、牢記使命主題教育讀書(shū)會(huì)、‘書(shū)屋聽(tīng)書(shū)活動(dòng)，讓村上無(wú)法獨(dú)立閱讀的老人、少兒、殘障人群等也能一起享受閱讀的樂(lè)趣，從中學(xué)到不少知識(shí)?！?/p>

據(jù)了解，岳池縣為進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，縣委組織部探索實(shí)施“縣引村用、崗編分離”模式，引進(jìn)鄉(xiāng)村振興人才96名，全部安排到村任職。他們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，在農(nóng)家書(shū)屋書(shū)目選擇、閱讀活動(dòng)主題上結(jié)合新時(shí)代文明實(shí)踐，挑選優(yōu)秀黨建理論圖書(shū)、種植養(yǎng)殖技術(shù)圖書(shū)等在農(nóng)家書(shū)屋設(shè)立“黨建圖書(shū)角”“聽(tīng)書(shū)大喇叭”，廣泛傳播黨的路線方針、惠民政策，鞏固農(nóng)村思想文化陣地，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入人心、落地生根。（作者單位/岳池縣委組織部）（責(zé)編/馮雅可）