重慶五一技師學(xué)院位于重慶市巴南區(qū)，是重慶市人力資源和社會保障局直屬全額撥款事業(yè)單位。該學(xué)院歷經(jīng)兩次遷址，見證著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展進(jìn)程。1951年，學(xué)院肇始于重慶江北三洞橋“公營重慶市搬運公司五一機(jī)器制造廠”失業(yè)工人培訓(xùn)班。1955年，隨著“五一機(jī)器制造廠”擴(kuò)大為“重慶五一技工學(xué)?！?，搬遷至沙坪壩150畝的石油路校區(qū)。21世紀(jì)以來，國家大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，學(xué)院在校生規(guī)模突破7000人。2019年，學(xué)校搬遷至巴南600余畝的龍洲灣新校區(qū)，開啟發(fā)展新征程。

辦學(xué)榮譽篇

重慶五一技師學(xué)院是一所集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、高技能人才培養(yǎng)、技能鑒定、競賽基地建設(shè)為一體的國家重點技工學(xué)校、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。2009年，經(jīng)重慶市政府批準(zhǔn)，成為重慶市首批技師學(xué)院。近年來，學(xué)院創(chuàng)建了全國首批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”、全國首批“國家級高技能人才培訓(xùn)基地”、全國首批職業(yè)訓(xùn)練院試點單位、世界技能大賽美發(fā)項目中國隊集訓(xùn)基地（第42屆、43屆、44屆、45屆）、世界技能大賽汽車技術(shù)項目中國隊集訓(xùn)基地（第42屆、43屆、44屆、45屆）、世界技能大賽管道與制暖項目中國隊集訓(xùn)基地（第44屆、45屆）等多個國家級項目，首創(chuàng)中職學(xué)?！皟?yōu)秀在校生公費出國留學(xué)”項目（2016-2020）并被納入“巴渝工匠2020”計劃。2018年，學(xué)院獲批重慶市高水平中等職業(yè)學(xué)校項目建設(shè)單位。2019年，學(xué)院獲評教育部“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號。

辦學(xué)質(zhì)量篇

加強(qiáng)隊伍建設(shè)，打造一流師資隊伍。學(xué)院現(xiàn)有在職教職工312人，其中專任教師249 人，中高級職稱教師占比31.3%， “雙師型”教師占比59.4%。現(xiàn)有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家3人，全國技術(shù)能手6人，國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎1人，全國職教先進(jìn)個人1個，全國模范教師1人，重慶市學(xué)科帶頭人6人，重慶五一勞動獎?wù)?人，十大巴渝工匠1人，重慶市崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵1人;獲建國家級技能大師工作室3個，市級技能專家工作室1個。2018年，學(xué)院組織教師參加全國首屆技工院校教師職業(yè)能力大賽，獲得4個一等獎、1個二等獎，總成績同業(yè)最好。

立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)服務(wù)能力。對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)的世賽選手取得2金4銀4優(yōu)勝獎;培養(yǎng)的學(xué)生獲得國際技能大獎9個第一，國內(nèi)技能大獎5個第一。大力搞好學(xué)制教育，每年為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展輸送適用的各類技術(shù)技能畢業(yè)生1000余人，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99%，對口率達(dá)76%，用人單位對畢業(yè)生的滿意度保持在94%以上。堅持做強(qiáng)社會培訓(xùn)，挖掘培訓(xùn)潛力，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，開展線上線下培訓(xùn)，開通“技能培訓(xùn)直通車”送技下鄉(xiāng)，每年為企事業(yè)單位或個人提供技能培訓(xùn)與鑒定30000人次，培訓(xùn)合格率95%，學(xué)員滿意率98%。

辦學(xué)經(jīng)驗篇

一是加強(qiáng)黨建工作，固本強(qiáng)基筑堡壘。全面加強(qiáng)黨建工作一直是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)院以深入推進(jìn)政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)為抓手，營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng);以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織為目標(biāo)，切實加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高教學(xué)服務(wù)水平。5年來，3次被重慶市人社局評為“先進(jìn)基層黨組織”。教職工被市人社局評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”55人，評為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”13人。

二是堅持立德樹人，促學(xué)促教正風(fēng)氣。深入貫徹“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠信育人、厚德強(qiáng)技、開拓創(chuàng)新”的質(zhì)量管理方針，大力建設(shè)“五一”校園文化，打造一支師德高尚、技能一流、善于育人、樂于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊伍，成為學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)技能、創(chuàng)新思維、愛國奉獻(xiàn)、職業(yè)規(guī)劃的引路人。2018年，學(xué)院獲得“第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)?！焙汀爸新殞W(xué)校校園文化特色學(xué)校”稱號。

三是深化校企合作，多方聯(lián)動提效能。大力創(chuàng)新校企合作、產(chǎn)教融合的實施路徑，形成項目式、技術(shù)式、共建式、生產(chǎn)式等多種校企合作模式。適應(yīng)市場產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展需求，建設(shè)汽車技術(shù)及市場專業(yè)群、智能舒適家居專業(yè)群、智能制造專業(yè)群、人物形象藝術(shù)造型專業(yè)群，初步形成了企業(yè)群和專業(yè)群良性互動局面，對行業(yè)新技術(shù)、新工藝、新機(jī)器、新產(chǎn)品、新趨勢做到了早知道、早引進(jìn)。

四是改革培養(yǎng)模式，正標(biāo)強(qiáng)技建體系。依托世賽集訓(xùn)基地，制作在線世賽技能包14個，匯編世賽技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)2個，引進(jìn)國際化技能人才培養(yǎng)理念，修訂專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，重構(gòu)課程體系，推進(jìn)模塊化教學(xué)模式，實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)對接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)崗位規(guī)范。人社部“技工院校對接世賽標(biāo)準(zhǔn)深化美發(fā)專業(yè)課程改革”項目落戶學(xué)院。優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入長安汽車集團(tuán)等單位工作，有的入職即享受企業(yè)認(rèn)定的技師待遇，有的被選入長安汽車集團(tuán)首席技術(shù)工作室。

五是加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，晉升加薪搭平臺。全面實施“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的薪酬激勵制度，搭建“學(xué)院培訓(xùn)—企業(yè)鍛煉—市級培訓(xùn)—外派交流—國家級培訓(xùn)”5個平臺，打造“普通教師—一體化教師—骨干教師—學(xué)科帶頭人—名師”5個梯級，已有9名教師成為世賽國家級集訓(xùn)教練，3名教師成為世賽項目金牌翻譯。教師獲得國家級獎勵105個，獲得市級獎勵133個。

六是完善質(zhì)量管理體系，持續(xù)改進(jìn)重適用。建立運行ISO9001質(zhì)量管理體系，并通過中國檢驗認(rèn)證集團(tuán)重慶有限公司認(rèn)證審核。為實現(xiàn)教學(xué)和行政管理全面規(guī)范化，并做到持續(xù)改進(jìn)，學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行3年一次的質(zhì)量管理體系換證審核，每年一次的第三方機(jī)構(gòu)的監(jiān)督審核，一年兩次的內(nèi)部審核和不定期的教學(xué)行政工作抽查。2017年，學(xué)院將質(zhì)量管理體系換版為ISO9001：2015版。學(xué)院是重慶地區(qū)最早獲得質(zhì)量管理體系認(rèn)證的職業(yè)院校。

辦學(xué)特色篇

一是校企全方位合作。完善校企合作制度，建立了行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校合作機(jī)制，形成校企利益共同體，部分專業(yè)實現(xiàn)了校企共同招生招工、共商專業(yè)規(guī)劃、共議課程開發(fā)、共組師資隊伍、共創(chuàng)培養(yǎng)模式、共建實習(xí)基地、共搭管理平臺、共評培養(yǎng)質(zhì)量的目標(biāo)。建筑設(shè)備安裝（輻射冷暖）專業(yè)入選教育部校企合作典型案例。正逐步探索校企股份制合作、引企入校等多種校企合作模式，做到校中有企、企中有校。

二是人才高端化培養(yǎng)。高級工及以上培養(yǎng)層次的在校生規(guī)模占在校生總數(shù)的70%。加強(qiáng)一流專業(yè)建設(shè)，美發(fā)專業(yè)、汽車運用與維修專業(yè)、建筑設(shè)備安裝（輻射冷暖）專業(yè)成為強(qiáng)勢特色專業(yè)，先后成為“世賽”國家隊集訓(xùn)基地。建立技能大師工作室3個，并承擔(dān)技師研修等工作。引進(jìn)世賽金牌選手擔(dān)任教師，組織技能大師工作室負(fù)責(zé)人進(jìn)課堂，發(fā)揮優(yōu)秀技能人才在人才培養(yǎng)中的作用。累計選送優(yōu)秀學(xué)生55人和優(yōu)秀教師7人出國深造，培養(yǎng)具有國際化技能的人才。

三是教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。根據(jù)國家職業(yè)分類大典，按照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)崗位規(guī)范等，編制世界技能大師美發(fā)項目、汽車技術(shù)項目、管道與制暖項目培訓(xùn)包，開發(fā)主干專業(yè)技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和一體化課程規(guī)范，形成技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化體系。探索在校生學(xué)歷提升辦法和職業(yè)資格、職業(yè)技能等級考核評價辦法，落實推進(jìn)“雙證書”制度，提高雙證率。

四是辦學(xué)多元化模式。堅持辦學(xué)功能多元化，面向城鄉(xiāng)各類勞動者大力開展從初級工到高級技師等不同層次的職業(yè)技能培訓(xùn)，積極承擔(dān)農(nóng)民工職業(yè)技能提升計劃、技師培訓(xùn)等政府補貼性培訓(xùn)和企業(yè)職工培訓(xùn)任務(wù)，為構(gòu)建勞動者終身職業(yè)培訓(xùn)體系提供服務(wù)。大力推動新型學(xué)徒制，企業(yè)導(dǎo)師帶徒和學(xué)校指導(dǎo)教師帶徒并舉，校企聯(lián)手，以工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式，為企業(yè)培養(yǎng)適用的技能人才。

展望未來篇

2019年，學(xué)院搬遷入住巴南新校區(qū)。新校區(qū)投資9.6億元，占地600余畝，建筑面積16余萬平方米，可容納在校生10000余人。綠化面積27萬平方米，綠植200余種，喬木10000余株，綠化率近70%。美麗嶄新的校園，承載的是美好而崇高的技工教育理想。

一個學(xué)院一座樓，項目帶動促發(fā)展。5號樓汽車工程學(xué)院的世賽汽車技術(shù)項目，9號樓現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院的世賽美發(fā)項目，8號樓機(jī)械工程學(xué)院的世賽管道與制暖項目，以及7號樓電氣工程學(xué)院的智能制造產(chǎn)教融合示范項目，全部以一流的師資、一流的技術(shù)、一流的設(shè)備凸顯學(xué)院高端引領(lǐng)的辦學(xué)特色。

綠色生態(tài)宜康養(yǎng)，產(chǎn)教融合共發(fā)展。學(xué)院東區(qū)位于銅鑼山下，內(nèi)含一片湖，空氣清新，多方合作打造全國首個國家級“中國（重慶）康養(yǎng)高技能人才培訓(xùn)示范基地”。西邊面朝渝南大道，環(huán)接高檔小區(qū)，人來車往，繁華熱鬧，校企合作打造的2號樓車輛改裝工作室、3號樓聶鳳技能大師工作室、美發(fā)沙龍、智能舒適家居實訓(xùn)基地，全部對外開放。

青峰入云水清淺，兩道四路風(fēng)景美。沿校園中軸線，強(qiáng)技大道攀登延展，曲河蜿蜒而下;櫻花路、桂花路、黃桷蘭路、銀杏路垂直交匯;黃葛大道環(huán)抱校園。整個校區(qū)美麗的輪廓猶如彩繪的玉“圭”，象征著學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)。

公園設(shè)計綠滿園，青林翠竹花常在。校園共建草坪100 000平方米，大小景觀錯落有致，蓮池勻散其間。春有粉紅的櫻花;夏有米白的黃桷蘭;秋有淡黃的桂花;冬有金黃的銀杏。生活苑區(qū)以桃、李、桂、柚、梅、杏、榴為主題，寓意著“桃李滿天下，春暉遍四方”。

繁花綠樹掩映著一座座紅色的建筑。重慶五一技師學(xué)院花園式的育人環(huán)境，演繹著現(xiàn)代技工教育的大美、精致和柔性。

（重慶五一技師學(xué)院供稿）