“中國特色高水平高職學?!焙汀爸袊厣咚綄I(yè)群”建設的“雙高計劃”是落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》和職業(yè)教育“下好一盤大棋”的重要舉措?!半p高計劃”圍繞辦好新時代職業(yè)教育的新要求,力求集中力量建設一批高水平高職學校和高水平專業(yè)群,打造技術技能人才培養(yǎng)高地和技術技能創(chuàng)新服務平臺,支撐國家重點產(chǎn)業(yè)和區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,帶動職業(yè)教育培養(yǎng)千萬計的高素質技術技能人才,以實現(xiàn)新時代職業(yè)教育的高質量發(fā)展,使職業(yè)教育成為支撐地方經(jīng)濟轉型升級和服務國家戰(zhàn)略的重要力量。
為深入研討“雙高計劃”的內涵,挖掘典型做法,更好地凝聚“雙高計劃”認識與行動共識,《教育觀察》圍繞“雙高計劃”開展專題文章征集活動。
文章主題既可是對“雙高計劃”的整體思考,也可聚焦“雙高計劃”建設任務中的一項或幾項深入研究;文章內容可結合學校具體實踐,但應體現(xiàn)對高職教育改革普遍規(guī)律的認識與思考;文章作者包括廣大教育研究者和高職院校實踐者,不限于“雙高計劃”推薦院校。
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