“首矯”成功 點(diǎn)燃信心

2010年，來到矯治監(jiān)區(qū)，孫成敏接到第一個(gè)工作任務(wù)，是對(duì)服刑人員程某進(jìn)行心理干預(yù)。盡管時(shí)間過去了10年，可是孫成敏怎么也忘不掉第一次見到程某的情景：他眼睛布滿血絲，趿著拖鞋，坐在凳子上，不停地抖動(dòng)雙腿，叫囂“你們這是故意整我，等我出去了，再跟你們算賬……”程某因頂撞民警被扣分，他認(rèn)為是民警故意跟他過不去，對(duì)民警和同監(jiān)區(qū)服刑人員充滿敵意，人際關(guān)系緊張。

第一次談話，孫成敏鼓勵(lì)他把心中所謂的苦悶全部講出來，穩(wěn)定了他的情緒，可是對(duì)于能否最終引導(dǎo)他回到正常改造秩序中來，她心里沒底。了解到孫成敏的困惑，矯治監(jiān)區(qū)陳東書記有的放矢地幫助孫成敏為程某制定了心理矯治教育計(jì)劃，并叮囑她，不要著急，慢慢來。孫成敏一方面協(xié)調(diào)監(jiān)區(qū)民警有意多安排程某勞動(dòng)任務(wù)，讓勞動(dòng)消磨他身上多余的精力；另一方面定期找程某談話、疏導(dǎo)，找尋突破口。久而久之，每周一次的談話，成了孫成敏和程某之間的一個(gè)“約會(huì)”，程某由開始時(shí)的被動(dòng)接受，到積極主動(dòng)配合，孫成敏切身感受到心理矯治工作的神奇療效。

在孫成敏的鼓勵(lì)下，程某主動(dòng)投稿，爭取加分項(xiàng)目，同時(shí)經(jīng)常超額完成勞動(dòng)任務(wù)，得到監(jiān)區(qū)民警的認(rèn)可。半年后，孫成敏再次為程某做了心理測驗(yàn)，結(jié)果顯示程某焦慮抑郁情緒明顯減輕?！皥?jiān)持+耐心，不拋棄、不放棄，也許下一秒，工作就會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)……”說到心理矯治工作，孫成敏有著獨(dú)到的見解。第一個(gè)心理矯治成功案例，點(diǎn)燃了她的工作信心。

全力以赴 攻堅(jiān)克難

2018年，孫成敏被指定為服刑人員王某攻堅(jiān)轉(zhuǎn)化小組成員。這是一個(gè)被列為安徽省監(jiān)獄管理局重點(diǎn)掛牌攻堅(jiān)服刑人員，因?qū)め呑淌伦镌俅稳氇z，在看守所羈押期間絕食鬧監(jiān)，入獄時(shí)直接送到九成醫(yī)院關(guān)押救治。接受任務(wù)后，孫成敏仔細(xì)查閱王某相關(guān)材料，陷入了沉思：一個(gè)人，置父母妻子不顧，置生命不顧，他還在乎什么呢？經(jīng)過幾個(gè)不眠之夜的苦苦思索，一個(gè)“拯救計(jì)劃”在孫成敏的腦中成形，她的工作想法很快得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

“你是心理咨詢師吧？我不懂你們找我干嘛？我心理可沒毛病?！钡谝淮握勗?，王某相當(dāng)?shù)钟|，話沒說完，就用被子蒙住頭?！澳阈睦镆欢ㄓ心愕奈?，我來看看你有什么需要幫助的……”孫成敏知道，他雖然蒙著頭，一定在聽。

這是一個(gè)長期、艱難的過程。就這樣，兩次、三次……七次、八次……王某漸漸放松了戒備和敵意，話也漸漸多了起來。孫成敏總是耐心地傾聽，在王某最希望得到“同情”的話題上給予共情。2019年大年三十的上午，孫成敏特意從家里熬了小米粥送給王某，雖然他沒有接過飯盒，眼里卻滾動(dòng)著淚花。孫成敏趁熱打鐵，抓住他對(duì)亡母的愧疚和懷念之情，勸告他要配合治療活著出獄，給母親上墳盡孝。第二天，孫成敏得到反饋，當(dāng)天下午給王某鼻飼的時(shí)候，他沒有反抗。

在九成監(jiān)獄分局舉辦的“項(xiàng)目化”矯治班里，孫成敏引導(dǎo)王某通過內(nèi)觀訓(xùn)練，鍛煉自我反思、自我覺醒的能力。就這樣，在整個(gè)攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)三百多個(gè)日夜的合力協(xié)作下，王某終于發(fā)生了明顯的變化?，F(xiàn)在的王某情緒穩(wěn)定，按時(shí)服藥、吃飯，身體檢查各項(xiàng)指標(biāo)基本正常，有時(shí)還主動(dòng)要求理發(fā)，自覺接受點(diǎn)名。

真心傾聽 重塑心靈

2020年初，新冠肺炎疫情防控期間，九成監(jiān)獄分局啟動(dòng)戰(zhàn)時(shí)執(zhí)勤模式，實(shí)行封閉管理，民警長期隔離封閉難免出現(xiàn)負(fù)面情緒。針對(duì)這種情況，孫成敏在辦公系統(tǒng)推出簡單易學(xué)的《心理健康十巧手指操》《助眠訓(xùn)練》視頻，幫助民警放松情緒、舒緩壓力，消除大家隔離環(huán)境中的孤獨(dú)感。“孫老師，為我們下載一些音樂聽聽，放松放松?！庇忻窬苯酉?qū)O成敏打來求助電話。為了甄選合適的歌曲，孫成敏每天都要上網(wǎng)聽歌，下載一些旋律舒緩優(yōu)美而又積極向上的曲子，分類打包，發(fā)給基層監(jiān)區(qū)，在習(xí)藝車間、監(jiān)舍等不同場所循環(huán)播放。同時(shí)，作為疫情防控心理援助團(tuán)隊(duì)成員，孫成敏和同事一起及時(shí)有效疏導(dǎo)服刑人員心理問題，安撫他們的心情，成了他們溫暖的心靈港灣。

“讓其心靈得到凈化，才是真正的改造?！币荒槇?jiān)毅，一份初心，高墻之中，孫成敏用剛毅果敢守護(hù)監(jiān)獄安全，用柔情似水教育感化著服刑人員，在平凡中堅(jiān)守著一份不平凡的事業(yè)。