□ 文| 康海琴

從目前來(lái)看，山西省在推進(jìn)人才引進(jìn)工程中做了大量工作，但所收到的成效并不明顯。造成上述現(xiàn)象的原因有很多，其中最主要的還是受到經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響，使原本本土人才數(shù)量匱乏的地區(qū)，難以通過(guò)好的待遇福利吸引外地人才。因此，考慮到人才是地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首要力量，所以解決人才流失問(wèn)題刻不容緩。

山西省人才流失的代表性原因分析

1.不識(shí)人才。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，山西省部分地區(qū)的管理層和領(lǐng)導(dǎo)者存在不識(shí)人才的問(wèn)題，一方面是主觀(guān)的忽視人才，沒(méi)有籠絡(luò)英才的理念。另一方面是客觀(guān)的不識(shí)人才。我們經(jīng)常能夠聽(tīng)到管理者在感慨身邊無(wú)人可用，實(shí)際上，“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”，這才是人才沒(méi)有得到重視的根本原因。

2.用人制度存在官本位思想。官本位思想是與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展格格不入的。舉個(gè)簡(jiǎn)單例子，某企業(yè)爭(zhēng)取到了一個(gè)出國(guó)技術(shù)交流的名額，正常情況下會(huì)安排主要技術(shù)人員參加，以引進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，但受官本位影響，該企業(yè)卻選送了負(fù)責(zé)行政的公司領(lǐng)導(dǎo)，這不僅使技術(shù)交流大打折扣，同時(shí)也是對(duì)人才的不公平。與此同時(shí)，這種人才發(fā)展平臺(tái)也是不科學(xué)的、是缺乏尊重性的。

3.待遇偏低。山西地區(qū)的各種福利待遇比較落后，造成這種現(xiàn)象的原因主要有兩種，其一是受經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響，山西地區(qū)的勞動(dòng)報(bào)酬支付確實(shí)只能維持在現(xiàn)有階段，這導(dǎo)致同樣一份工作，人才自然選擇薪酬高的地區(qū)。其二有些好的福利會(huì)被“關(guān)系戶(hù)”捷足先登，破壞了公平性。

山西省人才流失問(wèn)題的策略分析

1.樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān)，構(gòu)建新型用人機(jī)制。樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān)是解決山西地區(qū)甚至其他地區(qū)人才流失問(wèn)題的關(guān)鍵。首先，要將人才問(wèn)題視為戰(zhàn)略發(fā)展體系，以引起社會(huì)各界的關(guān)注和重視。其次，完善包括發(fā)現(xiàn)人才、引進(jìn)人才、事業(yè)留人、待遇留人等在內(nèi)的人力資源體系建設(shè)。再次，沖破現(xiàn)有屏障，切斷一切影響人才發(fā)展的體制、觀(guān)念。解決人才流失問(wèn)題刻不容緩，所以在具體的措施實(shí)施階段一定要大刀闊斧，堅(jiān)定不移。最后，輕裝上陣，營(yíng)造全新格局。使山西地區(qū)的人才發(fā)展環(huán)境更加清晰，并力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)人才可持續(xù)。

2.為人才發(fā)展?fàn)I造寬松氛圍，提供成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。只有充足的機(jī)會(huì)才能滿(mǎn)足人才的匹配使用，同時(shí)，人才一旦有了用武之地便會(huì)收獲成就感和歸屬感，長(zhǎng)此以往，會(huì)形成一個(gè)良性循環(huán)。因此，一方面各企業(yè)要用人不疑，并對(duì)取得工作突破進(jìn)展的人才給予晉升渠道和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。另一方面，各地政府要加大人才扶持力度，為科研項(xiàng)目和技術(shù)革新提供必要場(chǎng)所和資金投入，使其才華得以發(fā)揮。與此同時(shí)，各級(jí)政府還可以在一定區(qū)域內(nèi)建立人才交流平臺(tái)，營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，并同步將人才信息納入大數(shù)據(jù)管理，方便地區(qū)內(nèi)的工作調(diào)動(dòng)。

3.提高待遇，滿(mǎn)足不同層次的人才需要。這里所提到的待遇是廣義上的，而在解決人才流失問(wèn)題時(shí)，最重要的是解決人才所需。例如，剛畢業(yè)的求職者，可能居無(wú)定所，此時(shí)可結(jié)合地方政策給予相應(yīng)的租房補(bǔ)貼和購(gòu)房補(bǔ)助，以解燃眉之急；而對(duì)于經(jīng)驗(yàn)豐富的人才，則要提高工資標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)榧夹g(shù)知識(shí)所產(chǎn)生的價(jià)值是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)物質(zhì)價(jià)格的。除此之外，提高待遇還要“多點(diǎn)開(kāi)花”，比如提供在職進(jìn)修等，以滿(mǎn)足人才的深造需求，為人才引進(jìn)工程夯實(shí)基礎(chǔ)。

4.加強(qiáng)人事制度改革，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。以往的人事制度不利于公平競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)的維護(hù)，甚至為謀求一份好的工作還需要面臨人事管理部門(mén)的“卡”、“要”。因此，為全面杜絕上述問(wèn)題，要進(jìn)行人事制度改革，要以人才能力為導(dǎo)向，提高人事部門(mén)的服務(wù)意識(shí)。首先，要對(duì)人事部門(mén)的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高專(zhuān)業(yè)性。其次，對(duì)人事部門(mén)進(jìn)行績(jī)效考核，對(duì)于違反工作規(guī)定或沒(méi)有完成引員任務(wù)的要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，以提高執(zhí)行力。最后，使人事工作透明化，可以通過(guò)政府信息平臺(tái)，將人才引進(jìn)的數(shù)量、進(jìn)展及其他基本信息向社會(huì)公布，通過(guò)群眾監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)。

5.做好思想認(rèn)識(shí)工作，加強(qiáng)人才培養(yǎng)和教育。該項(xiàng)工作主要強(qiáng)調(diào)的是“感情留人”，因?yàn)閷?duì)于山西地區(qū)的本地人才而言，絕大數(shù)還是不愿意背井離鄉(xiāng)的，所以在完善制度體系的同時(shí)，也要多做思想工作，培養(yǎng)鄉(xiāng)土觀(guān)念，以獲得一致性的意識(shí)認(rèn)同。

6.加強(qiáng)人才資源綜合開(kāi)發(fā)，努力提高人才優(yōu)勢(shì)。加強(qiáng)人才資源綜合開(kāi)發(fā)是解決山西地區(qū)人才流失的必要環(huán)節(jié)，首先，要做好人才統(tǒng)計(jì)，通過(guò)政府調(diào)研，對(duì)現(xiàn)有人才力量進(jìn)行準(zhǔn)確評(píng)估，找到薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行針對(duì)性的人才補(bǔ)充。其次，加強(qiáng)校企合作。大學(xué)是培養(yǎng)人才的搖籃，要充分利用本地大學(xué)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，把握人才引進(jìn)的先機(jī)。最后，加強(qiáng)地區(qū)聯(lián)動(dòng)，通過(guò)“一對(duì)一”幫扶的形式，使高端人才得以共享，從而拓展人才資源空間。

結(jié)論

對(duì)山西省人才流失的原因分析及對(duì)策進(jìn)行探討，首先要明確新形勢(shì)下人力資源工作對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要影響意義。然后結(jié)合實(shí)際環(huán)境，強(qiáng)化人才引進(jìn)的各項(xiàng)制度建設(shè)。同時(shí)，要注重區(qū)域內(nèi)的協(xié)調(diào)發(fā)展，分析并完善人才引進(jìn)后的相關(guān)問(wèn)題，做好有關(guān)工作的總結(jié)和提升，為解決山西地區(qū)人才流失問(wèn)題提供幫助。