魏 巍

（吉林省圖書(shū)館，吉林 長(zhǎng)春 130000）

“互聯(lián)網(wǎng)+”指的是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)和信息技術(shù)，將圖書(shū)館的運(yùn)作方式從傳統(tǒng)業(yè)態(tài)中，加入更多的互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)融合，創(chuàng)造出新的發(fā)展生態(tài)，隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的來(lái)臨，各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)使圖書(shū)館服務(wù)必須面對(duì)的，在這樣的背景下，圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息服務(wù)應(yīng)該直面挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，在服務(wù)深度、廣度、數(shù)字化以及智能化等方面提升服務(wù)能力，做好創(chuàng)新與發(fā)展工作。

1 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代圖書(shū)館的存在意義

圖書(shū)館作為文獻(xiàn)信息的聚集中心，給各個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)科研以及咨詢(xún)等方面提供了較大的輔助作用，在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，圖書(shū)館的服務(wù)體系正面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，對(duì)于各種文獻(xiàn)資源的體系建設(shè)，成為當(dāng)今時(shí)代的圖書(shū)館服務(wù)，極其重要的一個(gè)研究方向，圖書(shū)館要想在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大環(huán)境中獲得較好的發(fā)展，需要充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的優(yōu)勢(shì)，對(duì)當(dāng)前圖書(shū)館建設(shè)過(guò)程中所存在的問(wèn)題，進(jìn)行創(chuàng)新性的改進(jìn)，完善圖書(shū)館服務(wù)的各項(xiàng)功能，互聯(lián)網(wǎng)在一定程度上，使得圖書(shū)館向數(shù)字技術(shù)方面轉(zhuǎn)型，使得圖書(shū)館的信息服務(wù)更加及時(shí)、全面和準(zhǔn)確，圖書(shū)館在當(dāng)今社會(huì)所發(fā)揮的功能越來(lái)越強(qiáng)大，而信息服務(wù)的元素也會(huì)越來(lái)越多，能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造更多的效益，縱觀國(guó)內(nèi)外研究，當(dāng)代的圖書(shū)館已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了傳統(tǒng)圖書(shū)館所具備的功能，通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源和信息資源的利用，使得當(dāng)代圖書(shū)館在多方面的發(fā)展中獲得突破。

2 在互聯(lián)網(wǎng)+背景下圖書(shū)館所面臨的機(jī)遇

2.1 拓展信息交流平臺(tái)

在當(dāng)代的圖書(shū)館服務(wù)中參考咨詢(xún)的地位越來(lái)越重要，然而參考咨詢(xún)服務(wù)，在當(dāng)前，存在一項(xiàng)最為顯著的問(wèn)題就是涉及面較小，只能夠供讀者進(jìn)行文獻(xiàn)查詢(xún)以及各種書(shū)本的檢索，在服務(wù)讀者的過(guò)程中被動(dòng)性較強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)能力不足，利用率相對(duì)較低，在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，能夠?qū)D書(shū)館參考咨詢(xún)服務(wù)的功能進(jìn)行快速地提升，能夠搭建起讀者與圖書(shū)館之間較為快速的溝通橋梁，將圖書(shū)館的信息資源行更加充分地發(fā)揮，讓讀者感受到具有更加個(gè)性化，更加便捷的服務(wù)，

2.2 對(duì)文獻(xiàn)資源建設(shè)的優(yōu)化

圖書(shū)館中的文獻(xiàn)資料，具有一定的無(wú)序性、分散性以及獨(dú)立性等一系列特征，這是由于圖書(shū)館所包含的圖書(shū)和資料的繁雜性所決定的，圖書(shū)館中中的資料包括期刊、報(bào)紙、各種圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)、視頻、電子圖書(shū)等，在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，或者圖書(shū)館的服務(wù)建設(shè)，就可以獲得很多先進(jìn)的技術(shù)改革，以及各種先進(jìn)的管理和服務(wù)理念的支撐，確保當(dāng)代的圖書(shū)館服務(wù)能夠更加具有個(gè)性化，各種管理服務(wù)更加井然有序，圖書(shū)館的各種資源能夠?qū)崿F(xiàn)較大程度的資源整合，使得讀者在獲取資料的過(guò)程中，能夠更加快捷方便，在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，圖書(shū)館內(nèi)的文獻(xiàn)資源互聯(lián)互通特點(diǎn)非常顯著，文獻(xiàn)資源的關(guān)聯(lián)性獲得加強(qiáng)，使得圖書(shū)館對(duì)于文獻(xiàn)資料的管理能夠按照各種類(lèi)型專(zhuān)業(yè)進(jìn)行有效的統(tǒng)籌，實(shí)現(xiàn)資源利用的，高效便捷。

2.3 數(shù)字文化圖書(shū)館的建設(shè)

在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下圖書(shū)館在建設(shè)過(guò)程中，需要積極的運(yùn)用各種互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，通過(guò)數(shù)字技術(shù)對(duì)圖書(shū)館、文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行數(shù)字化重組，將圖書(shū)確定這就是成為速度自動(dòng)化圖書(shū)館增加了對(duì)數(shù)據(jù)的資源投入力度，使得數(shù)字資源帶來(lái)途中路過(guò)版服務(wù)中更加重要的作用。

3 在互聯(lián)網(wǎng)+背景下圖書(shū)館所面臨的

3.1 對(duì)學(xué)術(shù)信息的占有比例呈下降趨勢(shì)

在過(guò)去學(xué)術(shù)信息被作為正式出版的圖書(shū)以及期刊，而在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大背景下，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，將很多散落在各個(gè)機(jī)構(gòu)和個(gè)人手中的學(xué)術(shù)信息資料，以及研究成果和研究過(guò)程中積累的多種類(lèi)型的資料統(tǒng)籌成為學(xué)術(shù)信息，在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行更加快速和廣泛的傳播，使得學(xué)術(shù)信息能夠發(fā)揮的作用獲得較大程度的拓展，很多非正式出版的信息資料也在幫助讀者和研究人員進(jìn)行研究的過(guò)程中，發(fā)揮越來(lái)越重要的作用而圖書(shū)館自身的信息擁有比率也獲得了較大程度的提升，讀者可以很方便的在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的幫助下，快速找到自己所需要的資源，在很大程度上提高了圖書(shū)館資源的利用效率，而讀者的數(shù)量也會(huì)大幅度提升，從而對(duì)國(guó)家的人才培養(yǎng)提供更多的幫助，發(fā)揮更大的作用。

3.2 讀者及館員的信息素養(yǎng)需要提高

互聯(lián)網(wǎng)在為圖書(shū)館帶來(lái)發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，同樣也帶來(lái)了一些問(wèn)題，在過(guò)去圖雙管理員只需要能夠掌握一些基本的圖書(shū)歸類(lèi)整理能力就行了，它們只需要將讀者借去的書(shū)籍進(jìn)行分類(lèi)歸納，哦，并不需要其它技術(shù)，而在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，圖書(shū)館管理人員必須要具備一定的信息素養(yǎng)，必須對(duì)數(shù)字圖書(shū)館的管理理念有較高的認(rèn)識(shí)，而這些都需要圖書(shū)管理人員具備一定的技術(shù)能力，而對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)同樣如此，過(guò)去的讀者在只需要在圖書(shū)館中找到相應(yīng)的分類(lèi)，就可以獲取需要的文獻(xiàn)資料，然而在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景以下，數(shù)字化圖書(shū)館的管理已經(jīng)跟過(guò)去大不相同，各種文獻(xiàn)資料的收集都需要從電腦上進(jìn)行信息檢索，很多讀者可能不具備計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)和能力，所以在文獻(xiàn)資料查找過(guò)程中也會(huì)面臨很多的問(wèn)題，所以作為圖書(shū)館應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)館員的信息素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平的培訓(xùn)和再學(xué)習(xí)工作，從而為讀者提供更加方便的服務(wù)，而作者也同樣需要獲得一定程度的信息素養(yǎng)培養(yǎng)，圖書(shū)館之間也應(yīng)該實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源的共享，加強(qiáng)各個(gè)圖書(shū)館之間的互聯(lián)互通，提升與讀者面對(duì)面交流的能力，增強(qiáng)數(shù)字化圖書(shū)館的服務(wù)能力，促進(jìn)圖書(shū)館館員以及，讀者的信息素養(yǎng)和水平的提升。

3.3 整合理念和整合技術(shù)還不完善

由于信息技術(shù)在當(dāng)代的圖書(shū)館應(yīng)用中存在著很多不合理之處，所以“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的圖書(shū)館文獻(xiàn)資源還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)較好的優(yōu)化整合，各種資源的管理較為渙散，各種文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)之間的關(guān)聯(lián)性并沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)一整合的檢測(cè)系統(tǒng)建立，這使得讀者在圖書(shū)館信息查詢(xún)和使用過(guò)程中具有較大難度，同時(shí)，對(duì)于各個(gè)圖書(shū)館來(lái)說(shuō)，要實(shí)現(xiàn)資源共享和相互協(xié)作難度也比較大，各個(gè)圖書(shū)館之間的協(xié)作意識(shí)還有待加強(qiáng)，它們之間還難以進(jìn)行充分有效的，信息資源相互利用，“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下必須要實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館之間的文獻(xiàn)信息互聯(lián)互通，在資源共享上，提升服務(wù)能力，而實(shí)際情況中，圖書(shū)館的資源共享受到諸多方面因素的影響，在資源利用以及動(dòng)態(tài)更新等方面都存在較為明顯的局限性，使得各種文獻(xiàn)資料的利用率難以提升，資源浪費(fèi)的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。

4 結(jié)束語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō)，“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái)，在很大程度上使得圖書(shū)館的服務(wù)面臨了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，它在很大程度上改變了讀者的閱讀習(xí)慣和思維方式，對(duì)圖書(shū)館管理人員的信息素養(yǎng)提出了更高的要求，所以在圖書(shū)館的建設(shè)中，要善于把握機(jī)遇，針對(duì)圖書(shū)館當(dāng)前存在的讀者信息以及圖書(shū)管理員信息素養(yǎng)、圖書(shū)館之間的資源共享體系建設(shè)薄弱等諸多問(wèn)題，提出對(duì)應(yīng)的改進(jìn)和優(yōu)化措施，這對(duì)于圖書(shū)館服務(wù)水平的提升意義重大。