汪正
班組建設縱貫上航局各個管理層面,必須站在較高層次上理解把握其重要意義。
1.班組是實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展壯大的有效載體。各班組生產(chǎn)任務完成的好壞,決定了整個企業(yè)指標完成的好壞;班組人員素質的高低,代表和反映了企業(yè)的整體水平,將直接影響企業(yè)的社會形象和經(jīng)濟效益,甚至決定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。
2.班組是企業(yè)孕育培養(yǎng)人才的重要陣地。公司不但要提高對班組建設的認識水平,而且要積極地投身到班組建設中去,把企業(yè)的利益和員工的利益緊密聯(lián)系起來,激發(fā)班組成員抓好班組建設的信心和決心,面對工作中遇到的困難和問題,發(fā)揮員工的集體智慧,培養(yǎng)員工學習能力、創(chuàng)新能力、自主管理能力,為公司的發(fā)展獻計獻策,企業(yè)才能有所發(fā)展。
3.班組是企業(yè)管理行穩(wěn)致遠的有效基礎。班組管理是企業(yè)管理的基礎,企業(yè)管理的各項管理制度、作業(yè)及工藝標準最終還是要班組來落實;數(shù)據(jù)資料的記錄、臺賬統(tǒng)計等都在班組完成。班組是生產(chǎn)一線的最基層單位,最清楚生產(chǎn)中的關鍵及潛力所在,企業(yè)管理中制度的完善需要到班組中實踐、檢驗,存在的問題與不足之處,也最易在班組中反映出來,班組各項工作的水平反映了整個企業(yè)經(jīng)營管理水平。
4.班組建設是提升企業(yè)競爭力的有效前提。只有班組建設的水平和人員素質提高了,企業(yè)的競爭力、企業(yè)的形象和效益才能得到更好的體現(xiàn)和發(fā)揮。同時加強班組建設,也是構建和諧企業(yè)的需要,構建和諧企業(yè)離不開廣大員工的積極參與,需要充分發(fā)揮班組的紐帶作用,及時準確地反映員工的意愿和需求,構筑起尊重員工、理解員工、關愛員工的良好氛圍,充分調動廣大員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,集中廣大員工的智慧和力量,才能促進企業(yè)高質量發(fā)展。
班組建設事關企業(yè)長遠發(fā)展,要始終堅持實打實,著眼于解決企業(yè)發(fā)展的難點問題,通過扎實推進班組建設,提升企業(yè)效益的增加。
1.班組是實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營管理目標的主體。落實生產(chǎn)經(jīng)營管理目標必須從班組抓起,將總體目標層層分解,落實到班組和個人,形成“千斤重擔眾人挑,人人頭上有指標”的局面。從而調動全體職工的積極性和創(chuàng)造性,促進企業(yè)各項任務目標的完成。上航局工會圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營中心,在基層以班組為單位積極開展立功競賽活動,掀起生產(chǎn)高潮,各單位將生產(chǎn)任務分解到班組,開展班與班之間競賽活動,最終形成“人保班、班保船、船保項目”的競賽氛圍,實現(xiàn)了“干一項工程,樹一座豐碑,交一方朋友,占一方市場”的良性發(fā)展氛圍。
2.班組作為企業(yè)經(jīng)濟活動的基本單元。要實現(xiàn)快速發(fā)展、員工成長成才,必須扎實規(guī)范地抓好班組建設,才能實現(xiàn)企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。上航局工會通過開展“航道工匠”“航道工程”“航道優(yōu)秀建設者”“工人先鋒號”“職工小家”“創(chuàng)建學習型班組,爭做知識型員工”等活動,將企業(yè)文化延伸到基層,同時為員工提供創(chuàng)新學習的方法和渠道,營造學習氛圍,使員工真正做到工作學習化、學習日常化,促進職工的全面發(fā)展。上航局每兩年舉行一屆技術大比武活動,涌現(xiàn)出大量技術精英,不斷推進了藍領精英建設,從而通過班組技術練兵,不斷提高員工的業(yè)務水平、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德等素質,確保企業(yè)經(jīng)濟效益不斷提高。
3.安全的根系深扎進班組的肥沃土壤。安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的永恒主題,是企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要保障,上航局工會把提高員工隊伍素質和規(guī)范管理有機結合起來,把安全管理、勞動紀律等規(guī)章制度的落實貫穿于班組管理進程中,引導班組員工牢固樹立“大安全”理念,以高度的事業(yè)心和責任感,立足本職,扎實工作,全力以赴抓安全、保穩(wěn)定、精服務、促和諧,筑牢班組的“小安全”,實現(xiàn)企業(yè)健康發(fā)展的“大安全”。
多年來,上航局工會通過開展“安康杯”競賽活動,逐步實現(xiàn)班組管理標準化、規(guī)范化、制度化,努力把班組建設成為精干、高效、團結、務實的戰(zhàn)斗隊伍。目前,上航局已經(jīng)有5 家基層單位分別連續(xù)14 年、10 年、8 年、6 年、2 年榮獲全國“安康杯”競賽優(yōu)勝單位。
如今的班組更強調團隊、學習、智慧、創(chuàng)新、主動?!袄宵S?!笔降穆耦^苦干人物固然重要,但更需要的是主動學習、超前學習并將學來的知識嫻熟運用于實踐之中。對于工作中遇到的問題,以團隊的智慧來解決,以團隊的力量來攻克施工中遇到的難點。
1.強化崗位技能的傳承,提升整體的技能水平。班組人員既是相對穩(wěn)定,也是一個新老更替的團體。立足崗位的技能水平直接反映出班組創(chuàng)新能力,因此要把強化崗位技能擺在第一位置,突出做好新老交替中的技能傳承,實現(xiàn)整體技能水平的提升。推行“師徒幫帶”,讓新人盡快地進入崗位,鼓勵老師傅們公開經(jīng)驗技術,實現(xiàn)班組技能共享。推行“師徒技能捆綁”,將人員進行分組,結對子,技能高的帶技能低的,同時實行捆綁考核、捆綁績效,讓師傅肯教,徒弟主動學。同時,在班組整體層面上,實現(xiàn)對技能崗位技能知識和標準的總結,組織大家相互交流學習,從而提高整個操作流程的技能水平。目前,上航局有9 家上海市勞模技師巾幗工匠創(chuàng)新工作室,工作室常年培育大量人才,為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
2.要注重班組創(chuàng)新文化的培育,增強創(chuàng)新的主動性。建設創(chuàng)新型班組,創(chuàng)新氛圍是持續(xù)推進的基本支撐,沒有好的創(chuàng)新文化氛圍,就不能夠實現(xiàn)持續(xù)性,員工也就缺乏創(chuàng)新的主動性和積極性,因此要始終堅持把班組創(chuàng)新文化的培育作為建設創(chuàng)新型班組的核心內容。一是要注重發(fā)掘員工的創(chuàng)造性。鼓勵班組成員廣開言路,拓展思路,凝聚智慧,用創(chuàng)造性的思維方式去立足本職崗位,開展創(chuàng)新活動。二是要注重創(chuàng)新平臺的搭建。將創(chuàng)新工作從自發(fā)性轉化為制度約束的自覺性,人人思考創(chuàng)新,人人鉆研。同時給創(chuàng)新活動、創(chuàng)新項目、創(chuàng)新員工一定的物質和精神支持,給他們搭建一個充分施展才能的平臺。
近些年,上航局積極動員員工開展節(jié)能減排、小改小革、合理化建議等活動,每年對員工的合理化建議進行評選,評出一二三等獎,分別給予物質獎勵。同時,多項創(chuàng)新榮獲上海市節(jié)能減排、小改小革、職工創(chuàng)新獎等榮譽。通過不斷提高員工的創(chuàng)新能力,推動了企業(yè)技術進步,增強了企業(yè)競爭力。
3.要統(tǒng)籌協(xié)調發(fā)揮團隊作用,集體攻關完成創(chuàng)新難題。個體的能力是有限的,個體的創(chuàng)新活動是局部的,要想從整體上實現(xiàn)創(chuàng)新,就需要發(fā)揮團隊的協(xié)同作用。一是按照創(chuàng)新內容組建團隊。將團隊成員進行分類組合,形成團隊效應。二是培養(yǎng)團隊文化和團隊帶頭人。講合作、講奉獻、刻苦鉆研、分工協(xié)作的團隊文化有利于提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時,突出抓好團隊帶頭人的培養(yǎng),發(fā)揮其“火車頭”作用,以帶動團隊的整體實力。三是做好“團隊結對”的互補。技術團隊強的可以作為技術的標桿,管理創(chuàng)新型的團隊則是創(chuàng)新管理方式的模范,實現(xiàn)不同類型團隊整體水平的提升,為更好地開展創(chuàng)新活動奠定了更為扎實的基礎。
以上海市勞模谷銀遠為例,在上海市谷銀遠勞模創(chuàng)新工作室的帶動下,班組連創(chuàng)佳績,綜合生產(chǎn)效率一直穩(wěn)居公司前列,10 年來其帶領團隊累計完成的產(chǎn)值已經(jīng)達到了30 億元,為上航局發(fā)展作出了顯著貢獻。該班組平時善于學習、攻關,對工作中遇到的施工難點集思廣益、勇于探索新工藝,不斷改進施工參數(shù),在國家南海工程、長江口工程、曹妃甸工程、洋山工程、東帝汶工程等國家級以及“一帶一路”沿線國家建設中,創(chuàng)造了近年來業(yè)內最好成績,獲得了業(yè)主的贊美,贏得了后續(xù)市場,彰顯了中國基建“狂魔”效應,為國家作出了重要貢獻。
企業(yè)發(fā)展是以生產(chǎn)經(jīng)營為中心,依靠全體員工努力,才能得到企業(yè)良性的可持續(xù)發(fā)展。作為企業(yè)的細胞結合體,班組建設的好壞直接影響到企業(yè)整體的生產(chǎn)效率和經(jīng)營效益,因此企業(yè)發(fā)展的源動力離不開班組建設。
通過班組建設中對班組長的選優(yōu)、班組管理制度的健全、班組全體成員技能的培訓和提高、打造品牌班組凝聚力等一系列過程,本身就是企業(yè)管理的重要組成部分,它和企業(yè)高端經(jīng)營、市場拓展是相互促進、相互補充的。目前,企業(yè)實現(xiàn)高速發(fā)展的路徑,在轉型發(fā)展的道路上實現(xiàn)世界性的突破,為國家“一帶一路”及高質量發(fā)展作出了重要貢獻。