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        激勵機制在現(xiàn)代化醫(yī)院經(jīng)營管理中的運用策略

        2020-02-20 14:30:27喬書
        時代金融 2020年2期
        關(guān)鍵詞:激勵機制原則醫(yī)院

        喬書

        摘要:現(xiàn)階段,我國新醫(yī)療改革政策已經(jīng)得到了大力推行,在此形勢下,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的不再處于壟斷狀態(tài),為此便對醫(yī)院提出了新的要求,即一定要確保醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展以和激烈的市場競爭的需要相適應(yīng),使醫(yī)院的經(jīng)營效率和管理效率順利提高,為醫(yī)院的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展提供有利條件。醫(yī)院管理者運用激勵機制,有助于將職工的能動性、創(chuàng)造性和積極性充分調(diào)動起來,最大化發(fā)揮醫(yī)院中人才的作用。對此,本文主要基于激勵機制在現(xiàn)代醫(yī)院經(jīng)營管理中的作用,闡述了運用激勵應(yīng)遵循的原則,并對激勵機制在現(xiàn)代化醫(yī)院經(jīng)營管理中的運用策略進行了探討,以供參考。

        關(guān)鍵詞:激勵機制 醫(yī)院 原則

        現(xiàn)階段,社會得到了顯著發(fā)展,醫(yī)院管理者對激勵在醫(yī)院發(fā)展中發(fā)揮的作用有了更加深刻的認識,在醫(yī)院經(jīng)營管理中激勵機制的作用也日益顯著,醫(yī)院的生存發(fā)展很大程度受激勵機制應(yīng)用的直接影響?,F(xiàn)階段,現(xiàn)代醫(yī)院經(jīng)營管理的當(dāng)務(wù)之急便是通過內(nèi)部激勵調(diào)動職工的主觀能動性,使醫(yī)護工作者的創(chuàng)造精神得到有效保護,給予員工激勵,讓其把自身的潛能最大化發(fā)揮出來,讓全體職工一同竭盡全力實現(xiàn)醫(yī)院的目標(biāo)。

        一、激勵機制在現(xiàn)代醫(yī)院經(jīng)營管理中的作用

        (一)促進思想政治和醫(yī)院文化建設(shè)

        新時期,只借助命令和制度是難以將醫(yī)務(wù)人員的創(chuàng)造性和積極性充分調(diào)動起來的,必須借助激勵理論才可以把思想政治工作的作用充分發(fā)揮出來[1]。良好的醫(yī)院文化在一定程度上影響著醫(yī)院的生存和發(fā)展,借助交替運用激勵中的獎懲手段,全方面加強醫(yī)院文化建設(shè),對良好的醫(yī)院文化進行培養(yǎng),才可以使醫(yī)務(wù)人員的思想行為更加規(guī)范,促進醫(yī)務(wù)人員自身素質(zhì)的提高。

        (二)統(tǒng)一醫(yī)院目標(biāo)和個人目標(biāo)

        在管理激勵中,實現(xiàn)組織目標(biāo)是激勵的最終目標(biāo)。個體通過把自己的各項資源(經(jīng)驗、能力與知識等)投入給組織,以達到順利實現(xiàn)組織目標(biāo)的目的,之后再從中把個人的目標(biāo)實現(xiàn)。簡而言之,即激勵所運用的手段均是立足于個體自身的需要和目標(biāo),個人目標(biāo)和組織目標(biāo)之間相輔相成,缺一不可,實現(xiàn)組織目標(biāo),個體也可以在組織中獲得自身所需。在實際工作中,個人目標(biāo)和組織目標(biāo)有既有統(tǒng)一的一面,同時也有對立的一面,對高效多樣靈活的激勵機制予以建立,能夠?qū)︶t(yī)院目標(biāo)與個人目標(biāo)進行統(tǒng)一,促進醫(yī)院持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。

        (三)激勵可以調(diào)動員工工作積極性

        心理學(xué)上行為主義學(xué)派的強化學(xué)習(xí)理論指出,學(xué)習(xí)實際上受強化的影響,不同的強化將行為發(fā)生的概率改變了,在醫(yī)院管理中此理論同樣適用[2]。創(chuàng)建一種公開公平的獎懲機制,第一時間有效的獎勵盡職盡責(zé)、表現(xiàn)優(yōu)異的醫(yī)務(wù)人員,對其工作成績予以肯定,可以使職工的工作熱情得到有效維護。同時,將有效的激勵榜樣樹立起來,可以使其他員工積極主動效仿學(xué)習(xí),從而將一種懲罰分明的氛圍形成,最大化發(fā)揮職工的工作積極性,促進工作績效提升。

        二、運用激勵應(yīng)遵循的原則

        (一)實事求是原則

        激勵的首要原則就是實事求是,首先需以事實為基礎(chǔ),對人們的行為做出獎勵與懲罰;第二,展開調(diào)查研究,了解具體生情況,準(zhǔn)確評價性質(zhì),并基于發(fā)展?fàn)顩r分析所存在的問題,因此激勵標(biāo)準(zhǔn)及方法和方式也應(yīng)有所改變;最后,用實踐檢驗,激勵是否正確運用、作用有沒有得到充分發(fā)揮,這些均不在運用激勵手段的開始和實施過程中得以體現(xiàn),而是在激勵后發(fā)揮的效果。

        (二)以人為本原則

        醫(yī)院中有很多至關(guān)重要的人員,他們承擔(dān)著重要職責(zé),包括創(chuàng)新醫(yī)院管理制度、創(chuàng)新護理與科學(xué)及時以及提高醫(yī)療機構(gòu)整體效益等,醫(yī)療機構(gòu)的競爭力很大程度上取決于這些關(guān)鍵性人員。要知道,只有嚴(yán)格遵循以人為本,公平原則,創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的人才環(huán)境,才能真正實現(xiàn)人盡其才的制度[3]。同時,提高投入資金,并加強人才的培養(yǎng),優(yōu)化人力資源,促使醫(yī)院可持續(xù)健康發(fā)展。

        (三)公平信任原則

        公平公正是激勵的基本原則之一。在將此原則落實的過程中,要加大思想教育的力度,重視溝通,最大化降低人們因為感到不公平引發(fā)的負面影響。信任激發(fā)員工認同感與歸屬感,在崗位上充分發(fā)揮主觀能動性,為達到目標(biāo)和完成任務(wù)而不斷努力。

        (四)能級適應(yīng)的原則

        能級適應(yīng)原則即個體能級適應(yīng)崗位能級,管理者的任務(wù)包括“根據(jù)才干分配任務(wù)”。醫(yī)院管理者應(yīng)將一些調(diào)動下屬工作創(chuàng)造性和積極性的方法掌握到,以充分發(fā)揮所有人的能力,這樣才能將醫(yī)院的凝聚力提高。一個具有較高業(yè)務(wù)水平的學(xué)科領(lǐng)頭人,并不代表其具有較高的管理水平,并非可以作為優(yōu)秀的醫(yī)院高層管理人員提升。

        三、激勵機制在現(xiàn)代醫(yī)院經(jīng)營管理中的運用策略

        (一)物質(zhì)激勵

        所謂物質(zhì)激勵即通過實在價值激勵員工,其作用主要在人的生理方面體現(xiàn)出來,主要目的是就是滿足個人物質(zhì)需要,并利用調(diào)節(jié)物質(zhì)利益關(guān)系來對人的積極性予以有效調(diào)動,同時有效控制其行為。物質(zhì)激勵包括多種多樣的形式,如工作、獎金、津貼和實物獎勵等[3]。職工愿意投入到各種工作,主要是為了獲得相應(yīng)報酬,在眾多激勵方式中,最直接且效果最明顯的一種就是薪金。所以醫(yī)院需將自身發(fā)展條件給充分考慮到,構(gòu)建科學(xué)合理的內(nèi)部獎勵與分配機制。改變過去“大鍋飯”和“干多干少都一樣”的平均主義現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)者必須善于以管理關(guān)注的重點確定物質(zhì)激勵的重點,以給予職工引導(dǎo),讓其為獲得更多的獎酬而不斷努力,從而借助利益驅(qū)動將組織目標(biāo)順利實現(xiàn),不僅要有選擇性地進行重獎,以實現(xiàn)獎勵效應(yīng),同時還要避免盲目地將刺激量擴大,致使職工不平衡心理的產(chǎn)生。

        (二)榮譽激勵

        榮譽激勵其實就是一種精神精力。它是給予對組織存在和發(fā)展做出突出貢獻的人一定的榮譽,并用特定的形式固定這種榮譽。這樣既能激勵這些獲得榮譽的人,同時還可以激勵其他成員。因為,每一個人都渴望獲得集體或社會的尊重,所有形式的榮譽都會讓獲得者經(jīng)常用這種榮譽激勵自己,同時還能為其他人將學(xué)習(xí)的榜樣樹立起來,并明確奮斗目標(biāo),使其為了達到此目標(biāo)不斷努力。每年評選優(yōu)秀護士和“5.12護士節(jié)”等,均是一種榮譽激勵手段。榮譽激勵具有極大的影響力和感召力,甚至可以調(diào)動人們?yōu)楂@得某項榮譽而不斷努力的積極性[4]。因此,管理者可以充分利用容易激勵,調(diào)動職工的工作積極性,以促進醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展。

        (三)績效考核和競爭激勵

        在新經(jīng)濟常態(tài)下最為顯著的特點便是競爭,同時其也是激發(fā)動力的重要因素。要將廣大職工的創(chuàng)造性和積極性充分調(diào)動起來,使其為組織盡綿薄之力,就要積極將競爭機制和績效考核引入,嚴(yán)格落實競爭上崗和績效評估,用淘汰激勵懲罰員工,對員工進行督促,使其積極參與到學(xué)習(xí)之中。醫(yī)院組織要選擇某一固定時間開展相應(yīng)的考核活動,如罰款、淘汰、降薪、降級和批評等,以營造具有壓力、緊張的氛圍,對一些不遵守規(guī)定的行為予以否定,使員工的情緒始終保持緊張的狀態(tài),積極投入到各項工作之中,以不斷醫(yī)院的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。同時利用競賽,使醫(yī)護人員充滿危機感,對所有員工的水平展開合理評價,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻綿薄之力。同時競爭是以協(xié)助為基礎(chǔ)展開的競爭,醫(yī)院中各項工作均需要員工的辛勤付出,必須將競爭和協(xié)作密切聯(lián)系在一起,展開良性競爭,進一步強化團隊管理。

        (四)目標(biāo)激勵

        有目標(biāo)就有動力。立足于國家政策要求,醫(yī)院內(nèi)部可以對科室衛(wèi)生建設(shè)、科室內(nèi)涵建設(shè)、醫(yī)療安全建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)等多種達標(biāo)計劃進行建立,緊密聯(lián)系這些達標(biāo)計劃和職工的利益,同時將一種醫(yī)院內(nèi)部各單位之間的良性競爭的氛圍形成。各單位為了獲得發(fā)展,會竭盡全力把目標(biāo)實現(xiàn),促進各科室各單位的向心力、凝聚力的增強,實現(xiàn)整體服務(wù)水平和責(zé)任心的有效提升。提高醫(yī)院內(nèi)部各單位的工作績效和服務(wù)質(zhì)量,自然會從整體上將醫(yī)院的服務(wù)水平和環(huán)境建設(shè)提升,同時可以確保醫(yī)院信譽的良好性,從而將醫(yī)院的知名度擴大,增強自身吸引力。

        四、結(jié)語

        總而言之,在現(xiàn)代醫(yī)院經(jīng)營管理中,激勵機制這種管理方式發(fā)揮著極為重要的作用。若是可以科學(xué)、合理運用,便能將職工的潛能和工作積極性充分調(diào)動起來,將其效能和使命感充分激發(fā)出來,把醫(yī)院人才資源的主觀能動性充分發(fā)揮出來,從而推動醫(yī)院的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。

        參考文獻:

        [1]姜保俊.激勵機制在醫(yī)院人力資源管理中的應(yīng)用[J].人力資源管理,2018,No.141(06):359.

        [2]李文婧,陳哲,牛鳳英.論激勵體系在醫(yī)院管理中的應(yīng)用[J].中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè),2017(20).

        [3]張澤月,羅俊波,楊芳,et al.淺談激勵機制在醫(yī)院管理中的應(yīng)用[J].經(jīng)濟研究導(dǎo)刊,2017(24):182-183.

        [4]王陽.激勵機制在醫(yī)院管理中的應(yīng)用價值[J].中國藥物經(jīng)濟學(xué),2017(4).

        作者單位:襄陽市中醫(yī)醫(yī)院(襄陽市中醫(yī)藥研究所)

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