張雨晴

“殺手”在你的印象中應(yīng)該是什么樣的？反正在我的印象中，“殺手”應(yīng)該是武功高強(qiáng)，冷酷無(wú)情，穿著一身黑衣服，臉用黑布遮著，能飛檐走壁的夜行人。我家也有一位“殺手”，可他卻長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，兩片紅嫩嫩的嘴唇，看上去十分可愛(ài)。他就是我的弟弟——一個(gè)實(shí)打?qū)嵉慕痿~(yú)“殺手”。

金魚(yú)“殺手”這個(gè)稱(chēng)號(hào)的由來(lái)，還得從弟弟3歲時(shí)說(shuō)起。那時(shí)，家旁邊的公園里總有人用長(zhǎng)方形的充氣小水池裝很多用塑料制成的魚(yú)，并在池里裝滿(mǎn)水，再配幾個(gè)撈魚(yú)用的小漁網(wǎng)，這便能吸引許多孩子的目光，我的弟弟就是其中一個(gè)。他對(duì)釣魚(yú)、撈魚(yú)這類(lèi)游戲展現(xiàn)出了極高的狂熱度，一玩就是一整天。要是可以不吃飯、不睡覺(jué)的話(huà)，我相信弟弟一定會(huì)一直玩下去，以至于有段時(shí)間媽媽根本不敢?guī)У艿苋ス珗@玩了。

而爸爸正好在那段時(shí)間帶回來(lái)三條小金魚(yú)。金魚(yú)十分漂亮，遍體金黃，兩只眼睛又大又圓，尾巴一擺一擺的，比那五彩繽紛的塑料小魚(yú)還要好看上許多。弟弟自然是格外喜歡，這也正好滿(mǎn)足了他的撈魚(yú)興趣，于是，“災(zāi)難”發(fā)生了……

那天下午，大家都在睡午覺(jué)，唯獨(dú)弟弟悄悄地起來(lái)了。他來(lái)到魚(yú)缸前，看著三條自由自在的小金魚(yú)，把手伸了進(jìn)去，猛地抓住了其中一條。小金魚(yú)拼命掙扎，弟弟一下子沒(méi)有抓住，把它掉在了地上。弟弟看著在地上撲騰的小金魚(yú)可開(kāi)心了。可過(guò)了一會(huì)兒，小金魚(yú)漸漸不動(dòng)了，嘴微張著沒(méi)了氣息。弟弟也不知道是怎么一回事，就把不動(dòng)的小金魚(yú)放回了魚(yú)缸。然后，又開(kāi)始抓另外兩條小金魚(yú)……

媽媽起床后，看見(jiàn)浮在水面上露出白肚皮的三條小金魚(yú)后，非常生氣，她不用想就知道是誰(shuí)干的了。媽媽把弟弟狠狠地教育了一番，告訴他這樣做是不對(duì)的，弟弟一邊抽泣，一邊點(diǎn)頭。

看似接受了教育的他，在5歲時(shí)卻又失手“殺害”了兩條無(wú)辜的金魚(yú)。于是，弟弟的屁股接受了媽媽狠狠的“教訓(xùn)”。金魚(yú)“殺手”這個(gè)稱(chēng)號(hào)，也就穩(wěn)穩(wěn)地安在了他的頭上。

如今，弟弟依舊喜歡玩公園里的撈魚(yú)游戲，不過(guò)他不再抓家里的金魚(yú)了，因?yàn)閺哪且院?，我們家就再也沒(méi)敢養(yǎng)過(guò)金魚(yú)！

（指導(dǎo)教師? 王玉如）

【編輯評(píng)點(diǎn)】

文章開(kāi)篇對(duì)比了小作者印象中的殺手和弟弟這個(gè)金魚(yú)“殺手”的外在形象，從而制造反差，吸引讀者閱讀;然后將弟弟的金魚(yú)“殺手”稱(chēng)號(hào)的由來(lái)細(xì)細(xì)道來(lái)，塑造了一個(gè)淘氣、調(diào)皮的小男孩形象，這也使結(jié)尾處小作者家“再也沒(méi)敢養(yǎng)過(guò)金魚(yú)”的結(jié)果順理成章。韓紫萱