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        開(kāi)放大學(xué)辦學(xué)模式及運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新與構(gòu)建長(zhǎng)春學(xué)習(xí)型社會(huì)的研究與實(shí)踐

        2020-02-12 09:19:00倪宇虹
        關(guān)鍵詞:大學(xué)建設(shè)教育

        倪宇虹

        (長(zhǎng)春廣播電視大學(xué),吉林 長(zhǎng)春 130051)

        一、開(kāi)放大學(xué)辦學(xué)模式及運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新

        廣播電視大學(xué)成立30 余年來(lái),創(chuàng)立了中國(guó)特色的開(kāi)放教育,是中國(guó)高等教育30 年開(kāi)放進(jìn)程的必然產(chǎn)物。現(xiàn)在,國(guó)家提出建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),這就要求電大進(jìn)一步擴(kuò)大開(kāi)放,推動(dòng)電大教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,將使電大成為國(guó)家構(gòu)建終身教育體系以及學(xué)習(xí)型社會(huì)的可以依靠的重要力量和構(gòu)建我國(guó)學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要支柱。

        建設(shè)開(kāi)放大學(xué),就是要改革過(guò)去辦學(xué)模式,即主要依靠系統(tǒng)的內(nèi)部力量辦學(xué)、單存強(qiáng)調(diào)學(xué)歷繼續(xù)教育的機(jī)制,探索出一條由政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、學(xué)歷繼續(xù)教育與非學(xué)歷繼續(xù)教育并重的辦學(xué)模式。這樣就形成了辦學(xué)形式多樣,充滿(mǎn)生機(jī)活力、更加開(kāi)放靈活的局面。同時(shí),為了提高辦學(xué)能力和服務(wù)水平,提升公民素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、文化素質(zhì),不斷滿(mǎn)足社會(huì)成員個(gè)性化、多樣化的學(xué)習(xí)需求,可以面向社會(huì)全體成員舉辦多種多樣的專(zhuān)題學(xué)術(shù)講座。此外,開(kāi)放大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源也為其與行業(yè)、企業(yè)、普通高校、相關(guān)教育機(jī)構(gòu)的合作辦學(xué)及資源整合提供了依據(jù)。

        二、開(kāi)放大學(xué)辦學(xué)機(jī)制的創(chuàng)新對(duì)促進(jìn)長(zhǎng)春學(xué)習(xí)型社會(huì)的構(gòu)建的作用

        1、大力發(fā)展非學(xué)歷繼續(xù)教育,有助于提高公民素質(zhì)

        《國(guó)家開(kāi)放大學(xué)建設(shè)方案》中提出,為適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會(huì)和人力資源強(qiáng)國(guó)建設(shè)需要,要充分利用國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的公共服務(wù)平臺(tái),按照社會(huì)成員學(xué)習(xí)需求多樣化,開(kāi)設(shè)形式多樣、內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課程。同時(shí),加強(qiáng)與相關(guān)行業(yè)、部門(mén)的合作,大力開(kāi)展以提升職業(yè)能力為主的職業(yè)教育、以提升技能為主的技術(shù)培訓(xùn),以教育公平及促進(jìn)全民繼續(xù)教育的社區(qū)教育及以提升在職干部學(xué)習(xí)能力的在線(xiàn)教育。到2020 年,非學(xué)歷繼續(xù)教育總規(guī)模每年達(dá)到3500 萬(wàn)人次以上。非學(xué)歷繼續(xù)教育的發(fā)展,有利于提升公民素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和文化素質(zhì)。

        2、穩(wěn)步發(fā)展學(xué)歷繼續(xù)教育,有助于促進(jìn)教育公平發(fā)展

        《國(guó)家開(kāi)放大學(xué)建設(shè)方案》中提出,“通過(guò)優(yōu)化國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的體制機(jī)制,整合社會(huì)各種優(yōu)質(zhì)教育資源,不斷提高自身辦學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)歷繼續(xù)教育規(guī)模和質(zhì)量的協(xié)調(diào)發(fā)展。到2020 年,學(xué)歷繼續(xù)教育總規(guī)模達(dá)到450 萬(wàn)人以上”,這就為促進(jìn)教育公平發(fā)展,滿(mǎn)足更多的社會(huì)成員接受優(yōu)質(zhì)高等教育要求,促進(jìn)高等教育的普及化、大眾化方面提供了機(jī)制保證。同時(shí),也促進(jìn)了學(xué)歷繼續(xù)教育的發(fā)展。

        3、推進(jìn)現(xiàn)代科技與教育的深度融合,有助于促進(jìn)資源共享

        《國(guó)家開(kāi)放大學(xué)建設(shè)方案》中提出,為了促進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境的形成,適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)以及現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,開(kāi)發(fā)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程和數(shù)字化學(xué)習(xí)資源,把教學(xué)、科研、管理、服務(wù)結(jié)合起來(lái),搭建強(qiáng)大功能、靈活開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和數(shù)字化學(xué)習(xí)資源庫(kù)。同時(shí),為了開(kāi)展多種多樣的學(xué)歷繼續(xù)教育及非學(xué)歷繼續(xù)教育,通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)終端等主要載體,把形式多樣的和內(nèi)容豐富的社會(huì)優(yōu)質(zhì)教育資源輸送到千家萬(wàn)戶(hù),以點(diǎn)帶面,以面促點(diǎn),靈活多樣的推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè),實(shí)現(xiàn)隨時(shí)學(xué)習(xí),隨處科學(xué),人人可學(xué)的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)全體社會(huì)成員共享優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教育信息化和教育現(xiàn)代化水平,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)工作向縱深發(fā)展。

        4、搭建終身學(xué)習(xí)“立交橋”,有助于全體社會(huì)成員學(xué)習(xí)積極性的提高

        圍繞著國(guó)家開(kāi)放大學(xué)建設(shè)方案提出的學(xué)習(xí)者終身學(xué)習(xí)需要,建設(shè)學(xué)分銀行系統(tǒng),使之具備學(xué)分認(rèn)證、轉(zhuǎn)換、存取等功能的。通過(guò)學(xué)分銀行系統(tǒng)的學(xué)分認(rèn)證、轉(zhuǎn)換與存取服務(wù),建立學(xué)習(xí)者個(gè)人終身學(xué)習(xí)檔案,對(duì)學(xué)習(xí)情況跟蹤記錄服務(wù),達(dá)到各級(jí)各類(lèi)教育和不同學(xué)習(xí)成果之間互認(rèn)、銜接,實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育與非學(xué)歷繼續(xù)教育的互聯(lián)互通,激發(fā)全體社會(huì)成員的學(xué)習(xí)積極性。有利于搭建終身學(xué)習(xí)的“立交橋”,構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系。

        三、開(kāi)放大學(xué)辦學(xué)機(jī)制的創(chuàng)新促進(jìn)長(zhǎng)春學(xué)習(xí)型社會(huì)的構(gòu)建的路徑

        1、強(qiáng)化政府統(tǒng)籌,加大對(duì)數(shù)字化學(xué)習(xí)港建設(shè)的支持力度

        為推進(jìn)全民終身學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型城市,2010 年,長(zhǎng)春市委、市政府依托長(zhǎng)春廣播電視大學(xué),建設(shè)了全民終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)平臺(tái)——長(zhǎng)春數(shù)字化學(xué)習(xí)港,由市教育局等牽頭負(fù)責(zé),成立數(shù)字化學(xué)習(xí)港建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,長(zhǎng)春廣播電視大學(xué)全力實(shí)施。市政府投入專(zhuān)項(xiàng)資金1200 萬(wàn)元,用于學(xué)習(xí)港基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和學(xué)習(xí)資源開(kāi)發(fā),市教育局將一棟辦公大樓劃撥給長(zhǎng)春廣播電視大學(xué)用于長(zhǎng)春數(shù)字化學(xué)習(xí)港建設(shè),為加快全民學(xué)習(xí)公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。市政府連續(xù)四年把數(shù)字化學(xué)習(xí)港建設(shè)列為長(zhǎng)春市民生工程重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。

        2、建設(shè)“長(zhǎng)春全民學(xué)習(xí)網(wǎng)”,探索具有長(zhǎng)春特色的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)運(yùn)行模式

        一是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)。開(kāi)通了“長(zhǎng)春全民學(xué)習(xí)網(wǎng)”,它以學(xué)習(xí)者為中心,提供自主開(kāi)放、雙向交互、信息共享的學(xué)習(xí)資源和環(huán)境,運(yùn)用云計(jì)算技術(shù),實(shí)現(xiàn)資源的云存儲(chǔ)、平臺(tái)的云服務(wù)。兩年來(lái),長(zhǎng)春廣播電視大學(xué)積極與國(guó)家數(shù)字化資源中心、東北師大理想軟件有限公司、北京超星數(shù)圖有限公司及全國(guó)13 所省級(jí)電大等單位開(kāi)展深度合作,改建、擴(kuò)充網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),完善平臺(tái)服務(wù)功能,使其成為能夠滿(mǎn)足100 萬(wàn)人注冊(cè)、10萬(wàn)人同時(shí)在線(xiàn)學(xué)習(xí)的新平臺(tái)。

        二是完善網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源。長(zhǎng)春廣播電視大學(xué)組建了由30多人組成的資源開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì),采取引進(jìn)急需資源、共建共享稀缺資源、開(kāi)發(fā)本地特色資源等辦法,使長(zhǎng)春全民學(xué)習(xí)網(wǎng)的資源總量達(dá)到50T,并可實(shí)時(shí)自動(dòng)更新。目前有涵蓋12 個(gè)學(xué)科的視頻資源10 萬(wàn)集、課件文檔2000 萬(wàn)個(gè)、教學(xué)案例2000 余個(gè)、動(dòng)畫(huà)資源1 萬(wàn)余條、電子圖書(shū)130 萬(wàn)種、其他文獻(xiàn)數(shù)據(jù)4.2 億條??梢詽M(mǎn)足百姓的基本學(xué)習(xí)需求。

        三是探索網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)運(yùn)行模式。結(jié)合長(zhǎng)春市支柱、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和地方特色文化,規(guī)劃出十幾個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)近百門(mén)課程,初步形成系統(tǒng)化課程開(kāi)發(fā)模式;為學(xué)習(xí)者量身定制“電子書(shū)包”,為百姓精心準(zhǔn)備“生活課程”,學(xué)習(xí)者注冊(cè)登錄后,可以自主選擇課程、做學(xué)習(xí)筆記、開(kāi)展小組討論、完成自測(cè),初步形成個(gè)性化自主學(xué)習(xí)模式;學(xué)員的學(xué)習(xí)效果以學(xué)分形式呈現(xiàn),學(xué)分可累積存入學(xué)分銀行,也可實(shí)現(xiàn)短期培訓(xùn)與學(xué)歷教育的學(xué)分互認(rèn)和轉(zhuǎn)換。

        四是開(kāi)放“全民學(xué)習(xí)接待中心”,為市民學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)的信息咨詢(xún)服務(wù)。開(kāi)通了長(zhǎng)春全民學(xué)習(xí)服務(wù)熱線(xiàn)——963001,為全民終身學(xué)習(xí)提供全天候信息咨詢(xún)、答疑等服務(wù)。開(kāi)通了老年大學(xué)招生咨詢(xún)熱線(xiàn)、家庭教育專(zhuān)家坐席等,數(shù)據(jù)總量達(dá)幾萬(wàn)條,以先進(jìn)的信息技術(shù)和熱忱的服務(wù)贏得了社會(huì)各界好評(píng),2011 年,長(zhǎng)春市總工會(huì)授予長(zhǎng)春數(shù)字化學(xué)習(xí)港“金牌班組”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)

        3、建設(shè)“社區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)服務(wù)中心”,形成覆蓋全市的學(xué)習(xí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

        一是送學(xué)習(xí)資源到軍營(yíng),為培養(yǎng)軍地兩用人才助力。在市雙擁辦、教育局、民政局、人社局的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,幫助駐長(zhǎng)某部“紅九連”所在團(tuán)建立起全軍第一個(gè)軍營(yíng)數(shù)字化學(xué)習(xí)服務(wù)中心,配備了包括40 套網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)設(shè)備的移動(dòng)學(xué)習(xí)帳篷,引進(jìn)10 個(gè)專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)項(xiàng)目,2 個(gè)學(xué)歷教育項(xiàng)目。探索建立了“入伍即入學(xué),退伍即就業(yè),持三證上崗的人才培養(yǎng)模式,為3000 名官兵提供了學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、就業(yè)“一站式服務(wù)”。長(zhǎng)春廣播電視大學(xué)被省委、省政府、省軍區(qū)評(píng)為“愛(ài)國(guó)擁軍先進(jìn)單位”。

        二是送學(xué)習(xí)資源到社區(qū),為百姓烹制營(yíng)養(yǎng)豐富的“學(xué)習(xí)大餐”。建立了101 個(gè)示范社區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)服務(wù)站,每個(gè)服務(wù)站配備10 臺(tái)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī),派專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)社區(qū)居民學(xué)習(xí),開(kāi)展了多層次、多形式的培訓(xùn),努力打造長(zhǎng)春市民“十分鐘學(xué)習(xí)圈”。

        三是送現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)到農(nóng)民手中,為“新農(nóng)村”建設(shè)培養(yǎng)新型農(nóng)民。首批建設(shè)了20 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)字化學(xué)習(xí)示范中心,從農(nóng)民實(shí)際情況出發(fā),聘請(qǐng)高級(jí)農(nóng)藝師深入農(nóng)村做農(nóng)業(yè)科普知識(shí)宣傳,開(kāi)展種植、養(yǎng)殖新技術(shù)培訓(xùn),深受農(nóng)民歡迎。先后在農(nóng)村和農(nóng)民工子弟學(xué)校創(chuàng)辦了22 個(gè)“書(shū)屋”,捐贈(zèng)價(jià)值25萬(wàn)余元的電腦等物品和3 萬(wàn)余冊(cè)圖書(shū)。引進(jìn)臺(tái)灣先進(jìn)現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù),推行“學(xué)?!髽I(yè)—鄉(xiāng)鎮(zhèn)—家庭”四位一體培訓(xùn)模式,為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技人才。《以數(shù)字化學(xué)習(xí)為載體,構(gòu)建新型掃盲教育模式的探索與實(shí)踐》課題獲得吉林省教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng),掃盲平臺(tái)建設(shè)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)資源建設(shè)正在同步進(jìn)行。

        社會(huì)的發(fā)展,開(kāi)放大學(xué)辦學(xué)模式及運(yùn)行機(jī)制的改革與創(chuàng)新,對(duì)于樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念的建立以及健全以需求為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)機(jī)制,培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展及社會(huì)需要的應(yīng)用型人才具有重要作用。

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