呂傳彬

小嬰兒往往都是家庭的焦點(diǎn)，父母、祖父母輪流抱，被放下來的時間都很少，更何況是在地板上爬。但是一直抱著小寶貝，對孩子真的好嗎？

越來越多的小寶貝幾乎都跳過爬行，直接開始學(xué)習(xí)走路?！芭佬小睂τ诤⒆觽兯坪踉絹碓侥吧苍絹碓讲恢匾?。事實上，“爬”不僅僅是移動身體，更是學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)運(yùn)用手腳的關(guān)鍵，鍛煉孩子的“頸部張力反射”的整合，進(jìn)而會影響孩子日后學(xué)習(xí)時的“專注力”。

“反射”就像是一個事先寫好的“計算機(jī)程序”，儲存在小嬰兒的大腦里面，讓剛出生的嬰兒也可以做出維持生存的基本動作。其中，“頸部張力反射”可以說是相當(dāng)方便。嬰兒只要可以控制自己的頭轉(zhuǎn)動，當(dāng)頭轉(zhuǎn)向“右邊”，“右手”就會自動地伸出來，讓他輕輕松松地拿到食物。然后，再將頭轉(zhuǎn)回來，“右手”就會自動彎起來，將食物放在嘴里。所以嬰兒只要可以控制自己的頭，就可以吃到想吃的東西，當(dāng)然也包括不能吃的玩具。但是，隨著孩子動作復(fù)雜度的增加，頭一動，手腳就跟著動，逐漸地變得不方便。然而，當(dāng)孩子開始“爬”時，“頸部張力反射”就會受到抑制而被整合，漸漸地消失，讓孩子的手腳動作不再受到頭部動作所控制。

試想如果孩子的頭只要一動，手腳就會不自主地想動，在上課時就很容易出現(xiàn)不必要的困擾。當(dāng)孩子坐在教室里上課，老師在黑板前寫字。當(dāng)老師寫到左邊，孩子的頭轉(zhuǎn)到左邊看，而左手不自覺地伸出來;寫到右邊，孩子的右手又伸出來。結(jié)果就變成東摸西摸、動來動去的，很容易就被誤認(rèn)為不專心。如果旁邊又坐一個“碰不得”的小女生，又會被加上調(diào)皮搗蛋的標(biāo)簽。其實，不是孩子上課不專心，也不是故意不坐好，而是“頸部張力反射”在搞怪。因此，請不要跳過讓寶貝練習(xí)“爬”的機(jī)會，這可是孩子練習(xí)專注力的關(guān)鍵活動喔！

父母不要因為擔(dān)心地板不干凈而限制小寶貝的爬行。要幫助寶貝準(zhǔn)備好干凈環(huán)境、舒適衣物、安全空間，讓我們的小寶貝可以在安全無虞的環(huán)境中爬行。千萬不要在七八個月就開始練習(xí)走路，只要當(dāng)寶貝學(xué)會走路之后，就會懶得爬，因為爬行比走路還要累得多。

不論是過早學(xué)習(xí)走路，或長時間地坐在椅子上，都無法協(xié)助“頸部張力反射”的整合。請不要將寶貝緊抱在懷里，將寶貝放下來讓他多多“爬”，自然就能讓孩子在游戲中逐漸整合“頸部張力反射”，進(jìn)而培養(yǎng)出良好的“專注力”，讓孩子可以快快樂樂地學(xué)習(xí)。