梅子俠

黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持黨管人才的原則，聚天下英才而用之，要加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)、人才大國(guó)。日新月異的國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展態(tài)勢(shì)，對(duì)我國(guó)人才素質(zhì)、能力和結(jié)構(gòu)都提出了新的要求，大數(shù)據(jù)、人工智能、機(jī)器人等新技術(shù)應(yīng)用和創(chuàng)新加速，知識(shí)結(jié)構(gòu)更新節(jié)奏加快，未來(lái)就業(yè)不確定性明顯提高，要求勞動(dòng)者具有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，實(shí)現(xiàn)人力資本從規(guī)模擴(kuò)張向質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變，從“人口紅利”向“人才紅利”轉(zhuǎn)變，而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，主要應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

一是要形成識(shí)才愛(ài)才敬才之風(fēng)氣。要著眼經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展全局，著眼未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，著眼國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)大趨勢(shì)，確立“人才資源是第一資源”“抓人才就是抓創(chuàng)新發(fā)展”的理念，克服“重物輕人”的思想觀念，大興識(shí)才愛(ài)才敬才之風(fēng)，為各類(lèi)人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地。不斷增強(qiáng)人才的歸屬感、獲得感、幸福感，讓各領(lǐng)域、各層次人才都能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、受到社會(huì)尊重，激勵(lì)廣大人才為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)聰明才智。

二是要健全育才塑才成才之體系。人才，國(guó)之瑰寶也。如何形成高水平人才培養(yǎng)體系，關(guān)鍵要在創(chuàng)新人才教育培養(yǎng)模式、優(yōu)化企業(yè)家成長(zhǎng)環(huán)境、大力培養(yǎng)高技術(shù)技能人才隊(duì)伍上下功夫。建立學(xué)校教育和實(shí)踐鍛煉相結(jié)合、國(guó)內(nèi)培養(yǎng)和國(guó)際交流合作相銜接的開(kāi)放式培養(yǎng)體系，探索并推行創(chuàng)新型教育方式方法，突出培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力；遵循企業(yè)家成長(zhǎng)規(guī)律，拓寬培養(yǎng)渠道，重點(diǎn)培養(yǎng)一批具備國(guó)際化眼光、市場(chǎng)化意識(shí)、職業(yè)化素養(yǎng)的高素質(zhì)企業(yè)家隊(duì)伍；加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，深化技術(shù)技能人才培養(yǎng)體制改革。開(kāi)展校企聯(lián)合培養(yǎng)試點(diǎn)，建立產(chǎn)教融合、校企合作的技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式；研究制定技術(shù)技能人才激勵(lì)辦法，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，不斷提高技術(shù)技能人才經(jīng)濟(jì)待遇和社會(huì)地位。

三是要完善選才用才留才之機(jī)制。用好人才，重點(diǎn)是建立良好的選人用人機(jī)制，將真正的創(chuàng)新人才選出來(lái)、用起來(lái)，形成廣納賢才、人盡其才的制度體系?？茖W(xué)辯證地看待人才，突出品德、能力、業(yè)績(jī)導(dǎo)向，不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份，為人才提供施展才能的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，為人才脫穎而出創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境；積極營(yíng)造尊重、關(guān)心、支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的良好氛圍；深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，完善人才培養(yǎng)、改進(jìn)人才評(píng)價(jià)機(jī)制、創(chuàng)新人才流動(dòng)機(jī)制、健全人才激勵(lì)機(jī)制，最大限度把人才的報(bào)國(guó)情懷、奮斗精神、創(chuàng)造活力激發(fā)出來(lái)。

（作者系中共大興安嶺地委黨校教授）