高煒 唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
新時(shí)代背景下,移動(dòng)智能設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展,為網(wǎng)絡(luò)招聘與在線培訓(xùn)提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持。而網(wǎng)絡(luò)招聘因自身具備的高效快捷、時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn),獲得越來越多企業(yè)的青睞與認(rèn)可。而在線培訓(xùn),不僅可降低企業(yè)成本,還可展現(xiàn)其人文價(jià)值?;谪S富、靈活、人性化的培訓(xùn)機(jī)制,更利于提升企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量與效能。
網(wǎng)絡(luò)招聘中,企業(yè)通過設(shè)計(jì)具有獨(dú)特風(fēng)格的網(wǎng)站,是最專業(yè)、最具影響力的招聘類型。人力資源管理人員根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,以及戰(zhàn)略規(guī)劃的部署等,可將事先設(shè)計(jì)好的招聘信息上傳到企業(yè)網(wǎng)站中。利用這樣的網(wǎng)絡(luò)招聘形式,可增加受眾的信賴感,以及招聘條件的可信度。企業(yè)若想擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)招聘的影響力與覆蓋面,可將pc網(wǎng)頁與移動(dòng)網(wǎng)站進(jìn)行科學(xué)的融合。通過最大限度的滿足不同人群的需求,使更多的人能夠及時(shí)看到招聘信息。尤其,在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)獲得蓬勃發(fā)展的當(dāng)下,企業(yè)人力資源管理人員需充分利用化移動(dòng)平臺(tái)。利用移動(dòng)客戶端進(jìn)行精準(zhǔn)的職位發(fā)布,并能及時(shí)篩選簡歷,并選擇符合條件的人員進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。同時(shí),企業(yè)可充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)技術(shù)優(yōu)勢,將企業(yè)網(wǎng)站鏈接到多個(gè)平臺(tái)中。與專業(yè)的招聘公司進(jìn)行合作,不斷加大網(wǎng)絡(luò)招聘的覆蓋面,例如,與智聯(lián)招聘、前程無憂、58同城進(jìn)行深度合作,更加科學(xué)化、專業(yè)化的進(jìn)行招聘管理。且基于大數(shù)據(jù)分析,更將招聘條件與符合條件的簡歷進(jìn)行精準(zhǔn)匹配,確保企業(yè)快速、高效的吸納優(yōu)質(zhì)、最適合的人才。
新媒體招聘,主要是利用微博、微信、qq等平臺(tái)推進(jìn)與開展招聘活動(dòng)。例如,企業(yè)人力資源管理人員可分別在不同的平臺(tái)開設(shè)專門的招聘賬號,并結(jié)合實(shí)際需求發(fā)布招聘信息。即企業(yè)可在微博上發(fā)布優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品或服務(wù)的推廣文案,并將招聘信息或網(wǎng)址巧妙的進(jìn)行植入與滲透?;谶@樣的方式,不僅可宣傳企業(yè)的經(jīng)營項(xiàng)目,還可達(dá)到招聘的目的,同時(shí),可使受眾更加明確企業(yè)的經(jīng)營范疇,并對自身的工作屬性進(jìn)行精準(zhǔn)的定位。人力資源管理人員可在微信群組中發(fā)布招聘信息,并利用朋友圈的轉(zhuǎn)發(fā)功能,令更多的人接收與觀看到相關(guān)信息。相較企業(yè)網(wǎng)站的招聘,新媒體招聘更具有一定的豐富性與靈活性??筛鶕?jù)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)、具有高度討論度的話題等,更具有趣味性的發(fā)布招聘信息?;诟挥杏哪械恼Z句、緊隨潮流的網(wǎng)絡(luò)用語等,吸引更多思維跳躍、具有創(chuàng)新精神的年輕人。利用有趣的招聘海報(bào)與詼諧的文案,快速吸引求職者的眼球。并在此基礎(chǔ)上,利用網(wǎng)址鏈接將他們引入的專業(yè)平臺(tái)中,進(jìn)一步明確崗位要求、薪資待遇等。
信息時(shí)代背景下,對于個(gè)體技能與職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn),已不局限在傳統(tǒng)的課堂上。企業(yè)可利用網(wǎng)絡(luò)直播的形式,對特定的人群進(jìn)行培訓(xùn)。網(wǎng)絡(luò)視頻培訓(xùn),不僅打破傳統(tǒng)培訓(xùn)方式上空間、地理位置與時(shí)間的限制。而企業(yè)基于網(wǎng)絡(luò)化培訓(xùn),不僅降低人力資源管理成本,還可覆蓋更廣泛的人群,吸引有興趣的人進(jìn)入的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),企業(yè)利用網(wǎng)絡(luò)直播或錄播視頻的方式,具體開展培訓(xùn)活動(dòng)的過程中,可引導(dǎo)培訓(xùn)對象通過反復(fù)觀看視頻達(dá)到強(qiáng)化其技能的作用。相較傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,網(wǎng)絡(luò)化視頻更利于學(xué)習(xí)者快速獲取與整理資料。并根據(jù)自身的優(yōu)勢與短板,有針對性、有側(cè)重的學(xué)習(xí)與深入研究培訓(xùn)的內(nèi)容與相關(guān)知識(shí)。更重要的是,受訓(xùn)者無須花費(fèi)大量的時(shí)間在路上,更不用支付差旅費(fèi)、交通費(fèi)、場地費(fèi)等。基于受訓(xùn)者適合的方式,使他們更加積極、自主的參與到培訓(xùn)活動(dòng)中。
微教材培訓(xùn),主要是將所要講授的知識(shí)與技術(shù)制作成電子文檔,并將其一對一的推送給特定的受訓(xùn)人員。企業(yè)可將培訓(xùn)內(nèi)容制作成圖文并茂的幻燈片,也可以電子書的形式進(jìn)行發(fā)送。利用這樣的培訓(xùn)方式,可使培訓(xùn)對象擁有更加充足、自由的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)?;谑苡?xùn)者前期的自主學(xué)習(xí)與研究,可對相關(guān)知識(shí)建立基本的認(rèn)知與理解。而后,可根據(jù)受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)情況,對他們進(jìn)行更加全面的指導(dǎo)?;谑苡?xùn)者提出的問題,可更加明確他們學(xué)習(xí)難點(diǎn)。這樣,相關(guān)人員可對培訓(xùn)方案進(jìn)行調(diào)整與優(yōu)化。企業(yè)利用微教材培訓(xùn),主要是為了基于受訓(xùn)者更多的緩沖與自我認(rèn)知的時(shí)間。即受訓(xùn)者在翻閱教材的過程中,他們能夠第一時(shí)間了解自身的問題與不足。從而,確保他們更具有目標(biāo)性與針對性的進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上,基于受訓(xùn)人員明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),可為他們制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃。這樣,利用富有層次性、人性化的培訓(xùn)方式,可全面提高培訓(xùn)質(zhì)量與培訓(xùn)效果。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)招聘與在線培訓(xùn)研究,相關(guān)人員需對其具體的內(nèi)容與類型進(jìn)行全面的了解。并根據(jù)企業(yè)自身發(fā)展的需求與經(jīng)濟(jì)實(shí)力,選擇適合的網(wǎng)絡(luò)招聘方式與在線培訓(xùn)模式。利用網(wǎng)絡(luò)化招聘與培訓(xùn)方式,促使企業(yè)人力資源管理質(zhì)量的大幅提升。