車(chē)越 遼寧省遼陽(yáng)市第一高級(jí)中學(xué)

一、教育事業(yè)單位加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的重要性

（一）可以進(jìn)一步的提升教育事業(yè)單位管理水平

從意義上分析，財(cái)務(wù)管理工作主要是針對(duì)資金管理的內(nèi)容，因此，教育事業(yè)單位需要不斷的完善財(cái)務(wù)管理體系，不斷的控制單位內(nèi)部的資金流動(dòng)性，這對(duì)于教育事業(yè)單位的良好氛圍也有著一定的促進(jìn)作用，因此，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作的效率也是直接可以避免國(guó)有資產(chǎn)流失的重要途徑。

（二）同時(shí)提升教育事業(yè)單位資金利用率

我國(guó)行政事業(yè)單位的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所需資金大部分來(lái)自國(guó)家財(cái)政撥款，加強(qiáng)教育事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理，能夠促使會(huì)計(jì)核算職能的最大發(fā)揮，優(yōu)化單位資源配置，從而實(shí)現(xiàn)財(cái)政資金的最優(yōu)利用，能夠有效減少資源浪費(fèi)或者不合理現(xiàn)象。

二、教育事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理中存在的幾個(gè)重要問(wèn)題

（一）教育事業(yè)單位的資產(chǎn)管理體制不夠完善

在教育事業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理工作中，資產(chǎn)管理占據(jù)著非常重要的位置，也是單位的財(cái)務(wù)活動(dòng)的保障與基礎(chǔ)。在當(dāng)前來(lái)看，一部分教育事業(yè)單位的資產(chǎn)管理工作有些混亂，對(duì)于成本的控制也沒(méi)有做好良好的規(guī)劃與管理，因此這些因素也影響到了事業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理工作的效率提升，需要進(jìn)一步的重視與改善。

（二）需要建立一套完善的財(cái)務(wù)管理制度與體系

教育事業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理制度不夠完善，不但與財(cái)務(wù)管理內(nèi)容有著直接的關(guān)系，同時(shí)也與財(cái)務(wù)預(yù)算以及收支審批這些內(nèi)容有著直接的關(guān)系，因此要形成一套完善的全面的財(cái)務(wù)管理體系。

（三）教育事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理人員專(zhuān)業(yè)水平和綜合素養(yǎng)需要提升

教育事業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理工作與管理人員的能力有著直接的關(guān)系，也影響著財(cái)務(wù)管理的質(zhì)量水平，有一部分的事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理人員的技能水平不夠高，思想觀念也比較單一與陳舊，因?yàn)楣芾砣藛T掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也比較落后，很難跟上時(shí)代的步伐，工作效率也需要進(jìn)一步的提升，加大創(chuàng)新力度，同時(shí)還要注意財(cái)務(wù)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題并及時(shí)的解決。

三、如何進(jìn)一步的提升教育事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理水平

（一）建立一套完善的監(jiān)督機(jī)制管理財(cái)務(wù)

在教育事業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算中，所有的支出都是歸屬財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一管理，后期是需要對(duì)這些賬目和數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整與管理，另一方面，財(cái)務(wù)管理部門(mén)還需要對(duì)這些支出的賬目與憑證進(jìn)行統(tǒng)一的審查與規(guī)范，保證支出數(shù)據(jù)的合法性與合理性，而那些不符合政策的制度與規(guī)定需要有關(guān)部門(mén)對(duì)其進(jìn)行整改與規(guī)范，杜絕不符合規(guī)定的資料存在與運(yùn)用。

（二）不斷的提升財(cái)務(wù)管理的預(yù)算能力

教育事業(yè)單位的財(cái)務(wù)預(yù)算能力與財(cái)務(wù)工作息息相關(guān)，因此在管理過(guò)程中需要進(jìn)一步的對(duì)預(yù)算工作進(jìn)行調(diào)整與管理，對(duì)于教育事業(yè)單位來(lái)說(shuō)，科學(xué)化與規(guī)范化的管理對(duì)于單位的財(cái)務(wù)預(yù)算也有著一定的促進(jìn)作用，因此，在財(cái)務(wù)管理的過(guò)程中，需要對(duì)資金進(jìn)行合理的使用與調(diào)配，這也是教育單位的實(shí)際管理情況，與科學(xué)化與合理化的編制預(yù)算有著非常緊密的關(guān)聯(lián)。

（三）不斷的提高教育事業(yè)單位的財(cái)務(wù)人員的綜合素養(yǎng)

在教育事業(yè)單位的統(tǒng)籌管理中，管理層還要高度重視財(cái)務(wù)人員的技能培訓(xùn)工作，可以定期的對(duì)他們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，而培訓(xùn)的內(nèi)部與形式更是多式多樣的存在，關(guān)于技能知識(shí)這些方面，還要注重綜合素養(yǎng)方面的提高，不但要遵守法規(guī)與原則，還要與上級(jí)財(cái)務(wù)管理制度相符合。教育事業(yè)單位在財(cái)務(wù)工作的綜合管理中，需要不斷的加強(qiáng)與提升財(cái)務(wù)管理人員的技能與綜合素養(yǎng)，這也是提升教育事業(yè)單位的主要渠道與途徑，這也是促使財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提高的主要措施與方法。

（四）不斷的提升資金利用率，綜合方面的完善財(cái)務(wù)管理體系

教育事業(yè)單位的經(jīng)費(fèi)通常是由國(guó)家財(cái)政部門(mén)的撥款穩(wěn)定，日常工作開(kāi)展的過(guò)程中是沒(méi)有生產(chǎn)性的收入資金，教育部門(mén)從來(lái)不是以盈利為目標(biāo)，因此，事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理人員在管理過(guò)程中需要不斷的重視單位的經(jīng)濟(jì)效益，合理的安排收支情況，統(tǒng)籌管理單位的財(cái)務(wù)整體整務(wù)。而事業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理直接影響著單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展，因此，需要管理層建立一套完善的考核制度，將單位的財(cái)務(wù)工作精細(xì)化管理，以及指標(biāo)化管理，這樣也可以進(jìn)一步促進(jìn)與加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的整體管理狀況，將薪資與績(jī)效雙方面的管理，調(diào)動(dòng)整個(gè)部門(mén)工作人員的工作積極性。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上分析，事業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理人員需要進(jìn)一步的提升自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能，同時(shí)對(duì)于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中存在的財(cái)務(wù)問(wèn)題也要做好進(jìn)一步的調(diào)整，多多開(kāi)發(fā)解決問(wèn)題的策略，將事業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理工作做好統(tǒng)籌的管理與規(guī)劃，綜合的提升事業(yè)單位的效率與服務(wù)質(zhì)量。財(cái)務(wù)管理人員加強(qiáng)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理體系建設(shè)也是當(dāng)前重要的任務(wù)與目標(biāo)，建立起一套完善的財(cái)務(wù)管理制度與體系，加強(qiáng)教育事業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理策略與方法。同時(shí)還要從財(cái)務(wù)部門(mén)的職能目標(biāo)出發(fā)，將資金流向與收支情況透明化與公開(kāi)化，綜合提升事業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理水平。