給操場上的樹洞，也給自己：

最近他連著兩天沒來。

一開始總下意識地抬頭望門口的座位，我的書擠過了那條線，占滿了他的桌子。后來感覺沒他的日子好清靜。

我總在想，假如他沒有在球門前做出C羅花式過人腳法后一腳打入門框，假如他照例離校集訓，假如之前我沒和他下五子棋，他沒笑我“菜”，假如那個陽光明媚的午后，他給我講題時沒有緊鎖著眉頭，沒有直到放學時還窮追不舍，沒有反復確認“會了沒”，或許我的天空會像過去的十七年一樣，碧空如洗，坦蕩得只有幾縷薄云。

今天上午我還想，距高考169天，我不知道他為什么兩天課都沒上，他之前明明說過自己已經(jīng)退無可退了，好像又聽說最近有一場小比賽，可應該用不了這么久?。?/p>

現(xiàn)在想想，早上的擔心真是可笑。我也不知道我為什么知道了之后不太開心，按照常理來說，我應該要么替他開心，要么事不關己，繼續(xù)沉浸在劈天蓋地的試卷里，但顯然，這兩種感覺都不是。

我本來什么都不知道的，放學的時候，值日生（也就是他的舍友）掃到我跟前的時候說，他前兩天走的時候，說如果他昨天回來了，就是飛行員考試被淘汰了。而現(xiàn)在，即使他人沒回來，但在同學的一片羨慕聲中，他已經(jīng)儼然是一個準飛行員了。羨慕聲中有我的一份，但我更想沉默，我的點好像更在于他會不會就此不再來上學，會不會與我們分道揚鑣。

哇！飛行員誒，好像有點……遙不可及。

還沒什么人生經(jīng)歷的我不懂愛情，也不敢說什么是愛，但是我清楚我的擔心是為什么，我更想告訴自己，不論他將來是不是真的會做飛行員、空軍，甚至真的成為舉國傳頌、衣錦還鄉(xiāng)的國家英雄（我相信他有這個能力），我都會通過當下的自律和努力讓我有能力和他對等地站在一起，不論以何種身份，愛人、老友抑或路人，哪怕是在遙遠的領域各自屹立，都要像舒婷所說，永遠以樹的姿 態(tài)！

我想我還應該記得，在他闖入我的世界之前，晴朗的天空下，那個有點浪漫主義、英雄主義，喜歡星空的懵懂女孩，和她心里金子般的夢想，還有所有人少年時期都相信的——志之所趨，無遠弗屆！

今天晚自習，等同學都散盡，把高考倒計時換成168，關上教室所有燈，鎖好門，我甚至還在想，明早一來，會不會從半掩的門縫里，或者是一推門，看到門口的那張桌子側(cè)面重新掛上那個藍紅相間的書包，桌上的東西重新?lián)Q成他自己的。

轉(zhuǎn)身，把手插進口袋，在空曠的走廊里盡可能地把步子邁大，穿過操場的時候，我發(fā)現(xiàn)我許久都沒有注意到冬夜里的月亮竟如此皎潔，流轉(zhuǎn)著亮銀的裙裾，把光灑在四下無人的綠茵場上，我好像笑了，只覺得所有美好的事都源源不斷地涌入我的胸懷。

或許本來，就沒什么好怕的！

文晴

二零一九年十二月二十二日