寶雞體育運動學校 李程

青少年足球訓練是一種有益于青少年身心健康，能夠為足球事業(yè)培養(yǎng)后備人才的體育活動。由于我國的青少年足球訓練起步較晚，各項管理制度有待完善，難免存在著一些問題。對于青少年足球訓練的組織者而言，應(yīng)當積極解決其中問題，不斷完善自身訓練對策，以促進青少年健康發(fā)展為導向，不斷提升青少年足球訓練的水平。本文基于對青少年足球訓練的問題分析，展開相應(yīng)的對策研究，希望通過本文的研究，進一步促進青少年足球訓練的協(xié)調(diào)發(fā)展。

引言

青少年足球訓練雖然在我國開展較晚，但是由于社會對足球運動的認同提升，使之迎來了快速發(fā)展的機遇。在青少年足球訓練的過程中，訓練的原則應(yīng)當適應(yīng)青少年的身心發(fā)展規(guī)律，利用足球訓練的形式，促進青少年的健康發(fā)展。對于青少年足球訓練的具體問題，訓練的組織者應(yīng)當就問題產(chǎn)生的根源進行具體分析，從而能夠使青少年足球訓練更加貼近青少年的社會發(fā)展需要，更好地提升訓練效果。以下結(jié)合具體情況，分別進行介紹。

1 我國青少年足球訓練現(xiàn)狀綜述

青少年足球訓練是一種以青少年為主體，以足球訓練為主要形式的體育活動，在我國開展較晚。我國的青少年足球訓練尚不具備統(tǒng)一的形式，少年足球夏令營、體校青年足球隊、俱樂部青年預備隊等多種開展模式并存。在多種青少年足球訓練模式的共同發(fā)展過程中，尚不具備統(tǒng)一的訓練理念，訓練的配套設(shè)置也存在著不健全的問題。雖然我國青少年足球訓練并不齊備，但是青少年足球訓練的發(fā)展?jié)摿κ蔷薮蟮?。我國的各省市對于青少年足球訓練的需求巨大，很多青少年期望通過足球訓練而成為足球明星。因此，總體上而言，我國青少年足球訓練正處于發(fā)展階段，雖然運營模式并不齊備，但是具有廣闊的發(fā)展前景。

2 青少年足球訓練存在的突出問題分析

2.1 訓練目標不明確

青少年足球訓練作為一種社會體育活動，應(yīng)當具有統(tǒng)一的訓練目標，只有這樣才能夠促使自身獲得更為長遠的發(fā)展。當前我國青少年足球訓練過程，普遍缺乏統(tǒng)一的訓練目標，各訓練機構(gòu)或是以實現(xiàn)經(jīng)濟利益為目標，或是以為職業(yè)球隊遴選后備球員為目標，但在總體上目標并不明確。

2.2 訓練內(nèi)容不符合青少年的特點

青少年足球訓練的內(nèi)容，應(yīng)當體現(xiàn)出符合青少年特點的特色。但是在當前我國的青少年足球訓練領(lǐng)域，訓練內(nèi)容卻普遍與青少年特點不相符合。訓練的模式或者類似于職業(yè)足球訓練，以過大的訓練量換取成績的提升；或者訓練組織松散，缺乏應(yīng)有的條理性。

2.3 青少年足球訓練缺乏統(tǒng)一的組織

我國的青少年足球訓練領(lǐng)域，尚缺少統(tǒng)一的組織機構(gòu)，各個訓練團體既難以產(chǎn)生聯(lián)動效應(yīng)，又缺乏相應(yīng)的統(tǒng)一規(guī)范。這一問題的產(chǎn)生，主要原因是我們國家青少年足球訓練起步較晚，發(fā)展尚需健全，從而使青少年足球訓練呈現(xiàn)出了這種松散的局面。

3 青少年足球訓練所應(yīng)采取的對策研究

3.1 明確訓練目標

對于訓練目標不明確的問題，在提出相應(yīng)對策的過程中，首先應(yīng)認真總結(jié)青少年足球訓練的目的性。青少年足球訓練的首要目的，是幫助青少年通過足球訓練，發(fā)展自身體育愛好，利用足球結(jié)交更多朋友，促使自身更為健康地發(fā)展。這種訓練目標應(yīng)貫徹在青少年足球訓練的始終，找準青少年足球訓練的定位，從而使青少年足球訓練更好地服務(wù)于青少年群體。

3.2 適應(yīng)青少年的特點

對于青少年足球訓練不符合青少年特點的問題，應(yīng)當著重調(diào)整其訓練內(nèi)容，通過游戲化訓練、適當?shù)纳眢w訓練、有效的互動訓練等途徑，幫助青少年在發(fā)展足球興趣的同時，獲得更為適合自身身心發(fā)展的訓練過程。在此其中，訓練量要根據(jù)不同年齡段青少年的承受能力進行調(diào)整，避免過度訓練與訓練量不足，通過適應(yīng)青少年的訓練途徑，逐漸培養(yǎng)青少年的足球能力。

3.3 加強體育部門的引導，開展相應(yīng)的聯(lián)賽

對于青少年足球訓練缺少統(tǒng)一組織的問題，應(yīng)該加強體育部門的引導力度，在條件允許的情況下開展全國統(tǒng)一的青少年足球聯(lián)賽。雖然青少年足球聯(lián)賽在我國已經(jīng)開展，但是覆蓋范圍還十分有限，在今后的發(fā)展過程中，體育部門應(yīng)該努力使青少年足球聯(lián)賽覆蓋到各個青少年足球訓練機構(gòu)之中，從各級別的訓練機構(gòu)遴選隊員組成各省市的青少年足球隊，讓聯(lián)賽盡可能地覆蓋到全國范圍內(nèi)，從而帶動青少年足球訓練的整體發(fā)展。

4 結(jié)語

青少年足球訓練雖然在我國的發(fā)展并不完善，但是具有著良好的發(fā)展意義與發(fā)展前景。在青少年足球訓練的過程中，應(yīng)該更加注重通過足球訓練促進青少年健康成長，為青少年培養(yǎng)良好的足球愛好，從而為我國足球事業(yè)的發(fā)展貢獻更多力量。針對青少年足球訓練的具體問題，訓練的管理者應(yīng)該積極采取應(yīng)對措施，利用相應(yīng)的對策有效解決問題，從而使青少年足球訓練更好地服務(wù)于青少年。