陳夢瑩

（江蘇省昆山高新區(qū)前進幼兒園 江蘇昆山 215300）

一、開展家長工作的意義與需要注意的問題

在幼兒園大班內(nèi)開展家長工作是教師教育教學(xué)的有效手段，它提高了幼兒的教育教學(xué)水平、促進了幼兒的健康發(fā)展，所以作為教師的我們要積極的用各種手段與家長溝通，深度挖掘有效的家長資源，讓家長在貼近幼兒園生活的過程中，了解幼兒的實際情況，更好的提高教育質(zhì)量。其次如果想在幼兒園大班內(nèi)更好的開展家長工作，我們首先要做的就是結(jié)合本班的實際情況進行分析，找出問題并做出具體的實施策略。例如以下就是我結(jié)合本班家長工作實施找出的具體注意問題事項：一是教師開展家長工作中加強自身的性格魅力深化家長工作的內(nèi)容二是注重家長工作形式的多樣性，讓家長在多種形式的變通中了解孩子在園內(nèi)的情況。根據(jù)以上兩點需要注意的問題，我逐層遞進提出了具體的實施開展策略并進行了有效分析。

二、開展家長工作中的具體實施策略與分析

大班幼兒的家長工作開展是促進幼兒身心發(fā)展、提高幼兒游戲水平、讓幼兒學(xué)習(xí)能力得到發(fā)展、幫助幼兒更好的度過幼小銜接的關(guān)鍵時期。因此做為教師的我們要加強自身魅力，用良好的態(tài)度開展家長工作，并在此基礎(chǔ)之上靈活開展家長工作。

（一）加強自身性格魅力，用良好的態(tài)度開展家長工作

1.建立平等關(guān)系，用專業(yè)引導(dǎo)家長

在幼兒園開展家長工作，首先要做的就是能夠有效與家長聯(lián)絡(luò)感情，讓家長能夠支持教師的工作，保證家長工作實施的有效性。美國著名是教育社會學(xué)家威拉德沃納說過這樣一句話：“從理想的觀點出發(fā)，家長與教師二者在以下兩方面有著共同點：都是希望事情有利于孩子的方向發(fā)展”，根據(jù)以上依據(jù)我們要與家長建立和平、尊重與平等的關(guān)系，不要去要求與制止家長，而是要聽從他們的意見并引導(dǎo)他們知道正確的教育方法。例如我們可以開展家長課堂、家園互助等活動，讓家長在老師的引領(lǐng)下了解幼兒園教育理念，有效配合教師工作，進一步促進家園合作的關(guān)系。

2.家長共同參與，制定班級計劃安排

在過去的指導(dǎo)方式中我們總是讓教師占著主導(dǎo)位置，計劃與安排一切工作，卻忽略了家長是最了解孩子的人這一觀點。所以在全新階段作為幼兒園教師的我們，要引導(dǎo)家長共同參與班級工作，制定適宜孩子身心和諧發(fā)展的工作計劃。家長參與幼兒園工作，可以為幼兒園工作注入一種無形的力量，加深了教師與家長教育合力的作用。例如：我們可以邀請家長共同進行幼兒園教育月計劃的制定，請家長根據(jù)節(jié)氣、季節(jié)、節(jié)日等多重變化設(shè)定教育活動，并幫助幼兒園進行宣傳與監(jiān)督幼兒完成任務(wù)。讓家長共同參與幼兒園工作，制定班級計劃中教師充分利用了家長資源，讓家長參與了幼兒園工作制定的計劃。在充分了解幼兒的基礎(chǔ)上，家長加深了對幼兒園教育的理解，獲取了正確的教育價值觀。

（二）靈活變通家長工作手段，用多樣的方式開展家長工作

1.日常生活中的家長工作手段

家長工作的手段多種多樣，在日常生活中主要以半日開放活動、家長會、家訪、家園練習(xí)冊幾種方式為主要手段。它們的每一項工作都有著自身獨特的優(yōu)勢，在大班家長會的開展中教師可以向家長介紹班級情況，讓家長了解這學(xué)期計劃以及家長應(yīng)如何支持、配合幼兒園的各項工作。在大班家訪中主要是針對近期幼兒園內(nèi)表現(xiàn)異常的孩子，教師可上門了解此幼兒階段狀況和生長環(huán)境，并通過談話指導(dǎo)的方式找出幼兒的問題并加以解決。在大班半日開放活動中，家長可了解幼兒在幼兒園內(nèi)的狀況，根據(jù)園內(nèi)狀況進一步的進行家庭教育。在大班家園聯(lián)系冊中，我們可以讓家長通過文字的形式知道幼兒的一日狀況，有效的了解孩子在幼兒園內(nèi)近期出現(xiàn)的問題。

2.以網(wǎng)絡(luò)為媒介的家長工作手段

除了以上日常生活中的手段，隨著現(xiàn)代通訊手段的進步，網(wǎng)絡(luò)也逐漸成為了促進大班家長工作開展的一種方式，如：微信、幼兒園官方網(wǎng)站、幼兒園公眾號。在微信的使用中，教師可根據(jù)幼兒在幼兒園內(nèi)的表現(xiàn)給家長錄制視頻，進行單獨聯(lián)系。也可建立集體微信群，在微信群內(nèi)根據(jù)幼小銜接的活動實施為幼兒布置作業(yè)，讓家長也用錄像的方式更新幼兒的學(xué)習(xí)與作業(yè)狀況。在幼兒園官方網(wǎng)站中，家長可以查閱幼兒在幼兒園內(nèi)的照片，也可在網(wǎng)站意見箱里提出意見，幼兒園根據(jù)現(xiàn)階段情況進行意見的采納與整改。在幼兒園公眾號的使用中，主要發(fā)布一些每月的活動通知，讓家長在公眾號中進行報名，確定具體活動參與人數(shù)，進行活動的有效施展[1-3]。

三、結(jié)束語

以上就是我基于本班情況分析中幼兒存在的問題做出的具體實施策略與分析?？傊陂_展家長工作的過程中，我們要懂得傾聽家長與幼兒的心聲，并在此之上用專業(yè)的態(tài)度建立正確的家長工作意識，讓家長與教師形成良好的合作關(guān)系。從而能夠讓幼兒在融洽的氣氛與正確的教育理念中，得到綜合能力與多元智能的全面發(fā)展。