靈武市地處寧夏回族自治區(qū)沿黃生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)，自古享有“賀蘭山下果園成、塞北江南舊有名”的美譽(yù)，作為黃河金岸邊上成長(zhǎng)起來(lái)的一顆璀璨明珠，靈武市始終將城市發(fā)展的關(guān)注點(diǎn)投射到教育民生與青少年健康成長(zhǎng)上來(lái)。近年來(lái)，靈武市把校園足球作為立德樹(shù)人的載體，作為促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的突破口，作為擴(kuò)大足球人口規(guī)模的基礎(chǔ)性工程，作為提升足球競(jìng)技水平的重要抓手，大力推進(jìn)校園足球改革發(fā)展，整合全市教育體育優(yōu)勢(shì)資源，構(gòu)建起了深度融合發(fā)展的校園足球“靈武模式”，通過(guò)校園足球這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行了具有創(chuàng)造性、開(kāi)拓性的嘗試，自此，靈武市從足球“荒漠”變成了“綠洲”，一躍成為西北地區(qū)足球強(qiáng)市。

一、基本情況

在靈武市委市政府的大力支持下，靈武市相繼制訂出臺(tái)《靈武市關(guān)于加強(qiáng)校園足球運(yùn)動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》等規(guī)劃方案，深入實(shí)施足球“1122”計(jì)劃和足球“清倉(cāng)”行動(dòng)。“11”即學(xué)校一把手主抓，積極創(chuàng)建全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校，每所學(xué)校都組建一流的球隊(duì)，引領(lǐng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng);“22”即實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、豐富校園文化2個(gè)目標(biāo)，實(shí)施改善運(yùn)動(dòng)條件、保證足球運(yùn)動(dòng)時(shí)間2項(xiàng)措施;足球“清倉(cāng)”行動(dòng)是讓學(xué)校將足球從倉(cāng)庫(kù)轉(zhuǎn)移到球場(chǎng)上，實(shí)現(xiàn)清倉(cāng)開(kāi)放，讓每名學(xué)生在操場(chǎng)上隨時(shí)隨地都能開(kāi)展足球活動(dòng)，全面提高校園足球普及率。靈武市成立了校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真履行青少年校園足球主管責(zé)任，負(fù)責(zé)校園足球的統(tǒng)籌規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)和綜合管理，統(tǒng)領(lǐng)全市校園足球，全面落實(shí)各項(xiàng)校園足球工作。目前，靈武市擁有22所全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校，1個(gè)全國(guó)青少年校園足球“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)。此外，全市8所中學(xué)、33所小學(xué)共有67支隊(duì)伍，足球教學(xué)、校內(nèi)比賽、校際和片區(qū)聯(lián)賽已經(jīng)形成常態(tài)。靈武市建立了幼兒園、小學(xué)、初中、高中甲乙男女組足球聯(lián)賽機(jī)制，截至目前，已成功舉辦了11屆靈武市青少年校園足球聯(lián)賽，實(shí)現(xiàn)了足球課程在校園內(nèi)100%覆蓋。

靈武市校園足球已經(jīng)走在全區(qū)乃至西北地區(qū)的前列。2016年、2019年，靈武市第一中學(xué)足球隊(duì)榮獲全國(guó)青少年校園足球聯(lián)賽高中男子組（西北賽區(qū)）冠軍。2017年，榮獲中國(guó)中學(xué)生足球協(xié)會(huì)杯高中乙組第四名。靈武市初中男子足球隊(duì)連續(xù)6年榮獲全區(qū)校園足球聯(lián)賽冠軍。

二、主要成績(jī)

1.強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)

2008年，制訂《靈武市校園足球行動(dòng)計(jì)劃》，構(gòu)建“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”全域推進(jìn)體系，建立《靈武市校園足球聯(lián)席會(huì)議制度》，靈武市政府分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，設(shè)置靈武市足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展管理中心，建立教育、體育、足協(xié)等多部門共同參加的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每年領(lǐng)導(dǎo)小組將校園足球發(fā)展情況作為市級(jí)體育重點(diǎn)工作進(jìn)行匯報(bào)研究，將足球發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)與足球賽事承辦、舉辦事宜作為教育體育局年度重點(diǎn)、亮點(diǎn)工作進(jìn)行籌備謀劃，市級(jí)多部門按照校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組任務(wù)分工進(jìn)行配合與支持，全方面保障靈武足球的發(fā)展，形成齊抓共管的運(yùn)行機(jī)制。

2.強(qiáng)調(diào)普及為重

課程普及是足球進(jìn)校園的有效推廣途徑。靈武市緊抓這一關(guān)鍵點(diǎn)，將足球列入中小學(xué)體育教學(xué)的重要內(nèi)容，開(kāi)足開(kāi)好體育課程，落實(shí)全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校每周一節(jié)足球課，設(shè)置校園足球教材和讀本，普及足球課堂教學(xué)，目前，學(xué)生參與校園足球運(yùn)動(dòng)率近100%，已培養(yǎng)出足球濃厚興趣的學(xué)生近30%。一是緊扣課堂主陣地。系統(tǒng)開(kāi)展足球知識(shí)、技能等普及教學(xué)，通過(guò)培訓(xùn)、招錄專兼職足球教師等方式不斷擴(kuò)充師資隊(duì)伍，探索退役運(yùn)動(dòng)員、社會(huì)體育指導(dǎo)員參與校園足球政策機(jī)制，先后承辦了4期寧夏青少年校園足球?qū)ｍ?xiàng)培訓(xùn)班、3期中國(guó)足協(xié)D級(jí)教練員培訓(xùn)班、1次教育部“校園足球新長(zhǎng)征”（寧夏站）活動(dòng)。二是深化氛圍滲透主路徑。開(kāi)展足球課程建設(shè)和課題研究，分類指導(dǎo)學(xué)校探索開(kāi)設(shè)足球校本課程，同時(shí)，推動(dòng)足球與美術(shù)等學(xué)科融合，每年舉辦足球節(jié)、足球征文、足球繪畫等活動(dòng)10余項(xiàng)，讓教學(xué)凸顯學(xué)生味、突出足球味、實(shí)現(xiàn)教育味、融入生活味。三是拓展學(xué)校參與新機(jī)制。整合區(qū)內(nèi)全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校，在靈武市第一中學(xué)、靈武市第二中學(xué)等學(xué)校積極探索足球特長(zhǎng)學(xué)生輸送渠道，深度開(kāi)展校園足球課程建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn)等合作，使足球教學(xué)、校內(nèi)比賽、校際和片區(qū)聯(lián)賽形成常態(tài)。靈武市校園足球經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，踢球的人多了，會(huì)踢球的人多了，踢得好的人也多了。一下課，學(xué)生們就迫不及待地拿著足球涌出教室，校園內(nèi)有著濃濃的足球氣息，且多所學(xué)校都開(kāi)始開(kāi)展校級(jí)聯(lián)賽、足球隊(duì)徽設(shè)計(jì)和足球運(yùn)動(dòng)節(jié)等活動(dòng)，足球已經(jīng)成為靈武市學(xué)生們生活中重要的運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)方式。

2018年，靈武市又不斷拓展“足球版圖”，創(chuàng)建掛牌6所靈武市級(jí)足球特色幼兒園，將足球趣味課程、足球游戲、幼兒足球集訓(xùn)小課堂與幼兒的學(xué)習(xí)生活相結(jié)合，讓靈武市足球協(xié)會(huì)專業(yè)足球教練員通過(guò)走教的形式，在這6所靈武市級(jí)足球特色幼兒園開(kāi)展足球課程培訓(xùn)和訓(xùn)練實(shí)操。目前，這6所靈武市級(jí)足球特色幼兒園已經(jīng)做到班班有球隊(duì)、有課程，幼兒園一半以上的教師都參與了市級(jí)、自治區(qū)級(jí)足球教練員培訓(xùn)，并已依托這6所靈武市級(jí)足球特色幼兒園的發(fā)展模式，在分園進(jìn)行推廣普及。目前，靈武市已經(jīng)通過(guò)市級(jí)、自治區(qū)級(jí)、國(guó)家級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校申報(bào)認(rèn)定工作，搭建了從幼兒園到高中的特色足球?qū)W校體系，充分發(fā)揮了全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校師資、場(chǎng)地等的優(yōu)勢(shì)，依托“靈武市15分鐘全民健身圈”，通過(guò)新建、擴(kuò)建、改建、開(kāi)放等手段，增加了市區(qū)內(nèi)足球場(chǎng)地的供給數(shù)量，在靈武市區(qū)構(gòu)建了“市區(qū)10分鐘校園足球圈”。

3.深化教體融合

2019年，靈武市創(chuàng)建全國(guó)青少年校園足球“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)，以此推進(jìn)靈武市校園足球改革發(fā)展，將足球青訓(xùn)作為立德樹(shù)人、推進(jìn)落實(shí)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)性工程，以推廣足球課程增強(qiáng)青少年體質(zhì)健康，以普及體育特長(zhǎng)作為書寫教育“奮進(jìn)之筆”的重要抓手，努力讓每一名青少年都能在足球運(yùn)動(dòng)中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，構(gòu)建形成了“足球普及、賽訓(xùn)提升”的全國(guó)青少年校園足球“滿天星”青訓(xùn)發(fā)展新模式。2020年，成功構(gòu)建“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”青訓(xùn)體系，依托全國(guó)青少年校園足球“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)構(gòu)建方案和體系，融合國(guó)家足球青訓(xùn)營(yíng)、自治區(qū)級(jí)訓(xùn)練營(yíng)，三級(jí)合力搭建靈武市校園足球“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)特色青訓(xùn)體系。一是校級(jí)訓(xùn)練全覆蓋。聘請(qǐng)高水平國(guó)內(nèi)教練員，分片區(qū)、分階段組織開(kāi)展校園足球教學(xué)、訓(xùn)練、全市足球聯(lián)賽和U系列人才選拔競(jìng)賽等。積極參照全國(guó)青少年校園足球“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)的組織模式，籌建并形成靈武市級(jí)、學(xué)校片區(qū)級(jí)和校級(jí)三級(jí)訓(xùn)練營(yíng)建設(shè)體系，切實(shí)提高靈武市校園足球隊(duì)員的技能和競(jìng)技水平。二是市級(jí)統(tǒng)籌選拔。通過(guò)靈武市兩季聯(lián)賽選拔注冊(cè)的具有足球運(yùn)動(dòng)潛質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)化提高性訓(xùn)練，通過(guò)靈武市級(jí)冬夏令營(yíng)、節(jié)假日進(jìn)行集中訓(xùn)練，平時(shí)依托各學(xué)校、俱樂(lè)部開(kāi)展訓(xùn)練，通過(guò)“聚”與“散”的滾動(dòng)方式推進(jìn)校園足球深入開(kāi)展。三是區(qū)級(jí)訓(xùn)練提升引領(lǐng)。整合區(qū)域資源，積極融入到全區(qū)青少年足球訓(xùn)練營(yíng)、足球嘉年華等集訓(xùn)活動(dòng)中，承辦集訓(xùn)活動(dòng)，邀請(qǐng)專業(yè)教練員指導(dǎo)靈武市學(xué)校開(kāi)展足球教學(xué)、校內(nèi)賽訓(xùn)、校際聯(lián)賽，對(duì)校園足球優(yōu)秀隊(duì)員開(kāi)展集中訓(xùn)練，并以此為示范引領(lǐng)，帶動(dòng)靈武市全國(guó)青少年校園足球“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)的發(fā)展。

2020年，靈武市加快推進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展，正式啟動(dòng)“足球新征程”第十一屆校園足球聯(lián)賽，全面開(kāi)啟青少年足球新聯(lián)賽、新征程。聯(lián)賽緊緊圍繞校園足球冬夏令營(yíng)、全區(qū)U系列賽事選拔、校園足球人才培育等重要環(huán)節(jié)，將原本相對(duì)集中的校園足球聯(lián)賽拓展為校級(jí)賽、片區(qū)賽、市級(jí)總決賽三大模塊，通過(guò)以賽促練和逐級(jí)選拔的方式，校級(jí)賽將足球課程與學(xué)校班級(jí)管理緊密結(jié)合，教體深度融合，將足球、學(xué)生綜合素質(zhì)成果進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化，學(xué)校把對(duì)足球成績(jī)的考核上升為學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)評(píng)估的重要指標(biāo)，在學(xué)校內(nèi)部搭建校級(jí)常態(tài)化聯(lián)賽。班級(jí)內(nèi)為了提升班級(jí)足球隊(duì)實(shí)力，積極配合足球教師上好每一節(jié)足球課，讓越來(lái)越多的學(xué)生學(xué)到了足球技能、學(xué)習(xí)和掌握了足球知識(shí)。學(xué)生們有了足球基礎(chǔ)，班級(jí)足球成績(jī)也提升了，還帶動(dòng)了校級(jí)足球隊(duì)伍的壯大。校級(jí)賽挑選出的足球苗子參與片區(qū)賽、市級(jí)賽，互促互學(xué)，提升了市級(jí)足球隊(duì)伍的實(shí)力。新聯(lián)賽的啟動(dòng)，大幅度增加了足球聯(lián)賽的比賽場(chǎng)次和時(shí)間，拓寬了辦賽渠道，豐富了參賽形式，有效提升了靈武市校園足球隊(duì)伍的競(jìng)技水平，為靈武市營(yíng)造了濃厚的校園足球氛圍。

4.深化對(duì)外交流

持續(xù)開(kāi)展國(guó)內(nèi)交流合作，加強(qiáng)與北京、上海、廣東、青島等地的校園足球交流。2019年8月18日，靈武市舉辦“靈州·昱恒杯”第三屆夏季足球邀請(qǐng)賽，共有來(lái)自深圳、北京、湖南、河北、寧夏、中國(guó)臺(tái)北等地區(qū)的12支足球隊(duì)伍齊聚靈武，互相交流，分享經(jīng)驗(yàn)?！瓣藕惚弊闱蜓?qǐng)賽創(chuàng)辦于2017年，已連續(xù)舉辦3屆。賽事創(chuàng)辦以來(lái)，致力于打造一個(gè)具有多元文化交流的平臺(tái)。目前，賽事規(guī)模逐漸擴(kuò)大，影響力逐漸提升，參賽隊(duì)伍水平越來(lái)越高，參賽球隊(duì)不僅在賽場(chǎng)上有球技切磋，在場(chǎng)下也能分享交流，進(jìn)一步升華了賽事內(nèi)涵。

2019年2月，靈武市教育體育局利用寒假時(shí)間，組織多支青少年足球隊(duì)赴廣西壯族自治區(qū)北海市進(jìn)行冬訓(xùn)，靈武市青少年活動(dòng)中心、靈武市第一中學(xué)、靈武市第二中學(xué)共有7支隊(duì)伍、150名隊(duì)員和10名教練員參加為期30天的冬季集訓(xùn)。冬訓(xùn)期間，靈武市足球隊(duì)參加了廣西全國(guó)青少年足球冬令營(yíng)比賽，來(lái)自湖南、遼寧、吉林、廣西、新疆、內(nèi)蒙古、陜西、甘肅、寧夏等全國(guó)10個(gè)組別的120支隊(duì)伍2400余人參加比賽。經(jīng)過(guò)10天的激烈比賽，最終靈武市第一中學(xué)男子足球隊(duì)榮獲本次比賽高中男子組冠軍、靈武市第一中學(xué)女子足球隊(duì)榮獲高中女子組季軍、靈武市第二中學(xué)男子足球隊(duì)榮獲初中男子組第5名、靈武市青少年活動(dòng)中心足球隊(duì)榮獲U9男子組第4名的成績(jī)，靈武市足球隊(duì)在比賽中展現(xiàn)了良好的精神面貌，以實(shí)際行動(dòng)宣傳了靈武足球這張城市名片，樹(shù)立了良好的靈武城市形象，也為寧夏足球贏得了榮譽(yù)。

同時(shí)，靈武市還不斷拓展與歐美足球發(fā)達(dá)國(guó)家的國(guó)際交流，曾先后選派24名優(yōu)秀足球隊(duì)員赴英國(guó)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，靈武市第一中學(xué)陳少鴻等多名足球隊(duì)員先后成為“國(guó)”字號(hào)隊(duì)員，成功簽約全國(guó)知名足球俱樂(lè)部。靈武市充分探索實(shí)施專業(yè)化培養(yǎng)，利用高水平校園足球競(jìng)賽平臺(tái)，與青島市足球俱樂(lè)部簽訂人才輸送合作協(xié)議，打通學(xué)生成長(zhǎng)的校園足球培養(yǎng)通道和U系列職業(yè)發(fā)展通道，近年來(lái)，憑借足球特長(zhǎng)升入普高的學(xué)生每年30人以上，通過(guò)足球考上大學(xué)的學(xué)生累計(jì)已有30多人，全市共12名中小學(xué)生入選全國(guó)青少年校園足球“最佳陣容”。

5.強(qiáng)化保障措施

靈武市逐年加大經(jīng)費(fèi)投入力度，不斷推進(jìn)足球場(chǎng)地建設(shè)，實(shí)施學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施提升改造。截至2019年底，全市修繕足球場(chǎng)共計(jì)198塊，通過(guò)發(fā)展“小場(chǎng)地，小足球”，建設(shè)五人制足球場(chǎng)、室內(nèi)足球場(chǎng)、燈光球場(chǎng)等，實(shí)現(xiàn)場(chǎng)地使用效率最大化。

如今，靈武市校園足球名聲斐然，“靈武模式”得以在全區(qū)推廣，并先后在中央電視臺(tái)CCTV5、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國(guó)體育網(wǎng)、新聞?lì)^條、光明網(wǎng)、中國(guó)教育網(wǎng)、央視網(wǎng)、東方網(wǎng)等媒體宣傳報(bào)道30余次，在教育部基礎(chǔ)教育參考、寧夏日?qǐng)?bào)、銀川日?qǐng)?bào)、銀川晚報(bào)、新消息報(bào)、華興時(shí)報(bào)等平面媒體宣傳報(bào)道20余次，通過(guò)各種宣傳報(bào)道，使靈武市青少年校園足球走出寧夏、走向西北、走向全國(guó)，大幅度帶動(dòng)了校園足球的發(fā)展，使靈武足球這張城市名片更加亮麗絢爛。