王露

策劃人語：學生發(fā)展核心素養(yǎng)指的是學生應該具備的適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力。自中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)研究成果發(fā)布，各學科也陸續(xù)提出了學科核心素養(yǎng)的要求，明確了學生在學科學習過程中要形成的、體現(xiàn)學科本質的、具有一般發(fā)展屬性的品質與能力。只有將學科核心素養(yǎng)的落實與學科教學很好地融合，才能讓教育成為潤物無聲的育人藝術。這一過程，需要我們研究如何站在學科育人的高度，借助學科知識、超越學科知識的教學，關注學生未來發(fā)展和未來社會發(fā)展的需要。需要我們更加注重深層的學科方法、思維和價值，強調知識點從了解、識記、理解到運用，重視知識點之間的聯(lián)結和運用。還需要我們研究更多的內容。這一期“學科視角”，我們選擇了幾篇相關文章，以饗讀者。

（王 露）