閱讀以下語(yǔ)段，完成下列題。

一列火車緩慢地駛出柏林，車廂里盡是婦女和孩子，幾乎看不到一個(gè)健壯的男子。在一節(jié)車廂里，坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵，坐在他身旁的是個(gè)身體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨(dú)自沉思，旅客們聽(tīng)到她在數(shù)著：“一、二、三”，聲音蓋過(guò)了車輪的“咔嚓咔嚓”聲。停頓了一會(huì)兒，她又不時(shí)重復(fù)數(shù)起來(lái)。兩個(gè)小姑娘看到這種奇特的舉動(dòng)，指手畫腳，不假思索地嗤笑起來(lái)。一個(gè)老頭狠狠掃了她們一眼，隨即車廂里平靜了。

“一、二、三……”這個(gè)神志不清的老婦人重復(fù)數(shù)著。兩個(gè)小姑娘再次偷笑起來(lái)。這時(shí)，那位灰白頭發(fā)的后備役老兵挺了挺身板，開(kāi)口了。

“小姐，”他說(shuō)，“當(dāng)我告訴你們這位可憐的夫人就是我的妻子時(shí)，你們大概不會(huì)再笑了。我們剛剛失去了三個(gè)兒子，他們是在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的?，F(xiàn)在輪到我自己上前線了。在我走之前，我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊?！?/p>

車廂里一片寂靜，靜得可怕。

1.文中描寫后備役老兵和老婦人外貌的詞語(yǔ)（短語(yǔ)）分別是

________和?______，這些詞語(yǔ)揭示了當(dāng)時(shí)德國(guó)人民?_______的境況。

2.作者寫小姑娘“笑”的目的是什么？下面分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ）

A.寫出小姑娘的天真幼稚，對(duì)老人舉動(dòng)的不理解。

B.悲喜對(duì)照，指責(zé)小姑娘年幼無(wú)知，缺乏同情心。

C.以喜襯悲，渲染了老婦人一家的悲劇遭遇。

D.以小姑娘的笑，反襯出老婦人病態(tài)的嚴(yán)重。

3.老婦人多次重復(fù)“一，二，三……”的原因是? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?，

老兵在第三段中說(shuō)“我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊　睍r(shí)，用“他們的母親”稱呼老婦人，而不是用“她”或“我的妻子”來(lái)稱呼，其原因是? ? ? ? ? ? ? ?_________________________________________-?。

4.現(xiàn)在請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容，具體說(shuō)說(shuō)此文最后一句“車廂里一片寂靜，靜得可怕”在文中的作用。

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參考答案：

1.頭發(fā)灰白;身體虛弱而多病;飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，身心憔悴（承受巨大痛苦）。 2.B? 3.（1）戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了她的三個(gè)兒子，使她承受了巨大的悲痛，她神志不清了，所以反復(fù)叨念“一二三”;（2）“他們的母親”，強(qiáng)調(diào)老婦人和三個(gè)陣亡兒子之間的母子關(guān)系;暗示老婦人失去兒子的極端痛楚來(lái)源于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了她三個(gè)兒子的生命;表達(dá)了老兵對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴。而用“我的妻子”和“她”則不能突出表現(xiàn)這些。 4.渲染了在此刻車廂里沉靜的氛圍;烘托了人們陷入沉思為老兵一家感到悲傷的心情;由此委婉地揭示了本文的主題：戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們的傷害，無(wú)處不在，表達(dá)了作者厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望和平的心聲。