彭有忱

昏暗的燈光下，此刻的我，正癟著嘴，緊緊咬住垂在耳邊的一縷發(fā)絲，一會(huì)兒又用手把它生生扯下來(lái)?！巴郏　碧鄣梦野櫭?，嘶嘶吸氣。其實(shí)今天學(xué)校里的一幕，更疼……

我下課后從不與同學(xué)“愉快地玩?！保矚g自己縮在位子里，安靜地復(fù)習(xí)一會(huì)兒上節(jié)課的筆記。一個(gè)同學(xué)跑過(guò)，撞歪我的桌子，我從沉浸的世界里抬起頭，忍不住投去不滿的眼神。他瞟一眼我正看著的書(shū)本，輕聲嘟囔一句，“裝什么？虛偽?！北M管他說(shuō)得很輕，我還是聽(tīng)到了。他又一陣風(fēng)跑走，我卻難受起來(lái)了……

另一次，學(xué)校的一個(gè)活動(dòng)我沒(méi)參加。活動(dòng)后的一天，一群女孩子手挽手從我面前走過(guò)。我全神貫注地寫(xiě)自己的詩(shī)。經(jīng)過(guò)我桌邊時(shí)，有一個(gè)同學(xué)竟朗聲說(shuō)道：“真搞不懂那些沒(méi)去玩的人，裝清高啊！”我的心又被狠狠地錘了一下，這次痛得更徹底。詫異、孤獨(dú)，以及各種奇怪的滋味，在心頭都滾過(guò)一遍……

夜深了，毫無(wú)睡意。我支著下巴在桌前，反復(fù)想著他的話，她們的話……對(duì)他們來(lái)說(shuō)，我確實(shí)另類(lèi)：我不玩游戲、不看電子產(chǎn)品;不和他們一起說(shuō)臟話，并以此為榮。在他們眼里，我總是“裝”著在忙：寫(xiě)詩(shī)、看書(shū)，還有——我是一個(gè)“不會(huì)笑、不會(huì)動(dòng)”的木頭人！

為什么他們不可以接受這樣的我？

“卷珠簾，是為誰(shuí)……”我想起這句喜歡的歌詞。當(dāng)我卷起心中的珠簾時(shí)，為誰(shuí)卷起？窗外月光皎然，通透地照進(jìn)我心里，似在告訴我，晶亮如月，一碧千里，但首先是為照亮自己。

我們無(wú)可避免會(huì)邂逅別人的目光，正因如此，更應(yīng)該自信，倘若我和別人一樣，那不也是件無(wú)聊之事？我想起了課堂上予我肯定的老師，想起了相伴讀書(shū)時(shí)予我肯定的同桌好友。我知道了！我給自己卷起了一張獨(dú)特的珠簾，心中的珠簾又創(chuàng)造了我的個(gè)性。我就是我，是另一般綻放的煙火！越來(lái)越大的喜悅，竟淹沒(méi)了我原本的惶惑和不安，讓我在自己獨(dú)特的性情中，沉靜、沉醉……

熄了燈，再看一眼知己般的月光，星星點(diǎn)點(diǎn)地從窗臺(tái)的花紋里透出來(lái)，銀光灑滿一床。