范敬宜新聞教育獎(jiǎng)由范敬宜新聞教育基金與清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院共同主辦，于2013年設(shè)立，每年評(píng)選一次。該獎(jiǎng)項(xiàng)分為新聞教育學(xué)子獎(jiǎng)、良師獎(jiǎng)和良友獎(jiǎng)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別獎(jiǎng)勵(lì)具有新聞理想的品學(xué)兼優(yōu)的新聞學(xué)子，新聞院校德藝雙馨的教師和新聞機(jī)構(gòu)熱心新聞教育的業(yè)界人士。

范敬宜新聞教育基金由人民日?qǐng)?bào)社、經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社、國家外文局、大眾報(bào)業(yè)集團(tuán)、遼寧日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)、海南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)和清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院七家單位共同發(fā)起成立。

第八屆范敬宜新聞教育獎(jiǎng)的評(píng)選過程

第八屆范敬宜新聞教育獎(jiǎng)的評(píng)選工作于2020年9月1日啟動(dòng)。在人民網(wǎng)和清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院的官網(wǎng)上登載評(píng)獎(jiǎng)公告，向全國30余所重點(diǎn)新聞院校寄送評(píng)獎(jiǎng)公告，同時(shí)通過微信公眾號(hào)向社會(huì)發(fā)布相關(guān)信息。在本屆的評(píng)獎(jiǎng)公告中特別強(qiáng)調(diào)，對(duì)學(xué)子獎(jiǎng)的評(píng)選將鼓勵(lì)從事抗“疫”報(bào)道、媒介融合報(bào)道及國際新聞報(bào)道的申請(qǐng)者。

截至9月30日，評(píng)委會(huì)共收到申請(qǐng)及推薦材料83份。其中新聞教育學(xué)子獎(jiǎng)73份，新聞教育良師獎(jiǎng)7份，新聞教育良友獎(jiǎng)3份。73名新聞學(xué)子獎(jiǎng)的申請(qǐng)者來自27所高校，其中絕大部分為單位推薦；新聞教育良師獎(jiǎng)及良友獎(jiǎng)的申請(qǐng)者均為高校推薦。

10月27日，在清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院召開了第八屆范敬宜新聞教育獎(jiǎng)專家評(píng)審會(huì)。專家評(píng)審委員會(huì)由清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院院長柳斌杰擔(dān)任主任，人民日?qǐng)?bào)社新聞研究部主任崔士鑫和清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院黨委書記胡鈺擔(dān)任執(zhí)行主任，委員有復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院院長米博華、光明日?qǐng)?bào)社副總編陸先高、中國社科院新聞與傳播研究所所長唐緒軍、中國人民大學(xué)教授楊保軍、中國傳媒大學(xué)教授秦瑜明。在對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行認(rèn)真審閱后，專家評(píng)審委員會(huì)采用無記名投票的方式分別對(duì)新聞教育學(xué)子獎(jiǎng)、良師獎(jiǎng)和良友獎(jiǎng)進(jìn)行投票。

此后，將專家評(píng)審意見及申請(qǐng)者材料報(bào)送基金理事會(huì)成員聽取意見，形成最后的獲獎(jiǎng)名單。

11月9日至15日，在人民網(wǎng)和清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院官網(wǎng)上對(duì)獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行公示，聽取社會(huì)意見。在公示期內(nèi)，評(píng)委會(huì)沒有收到相關(guān)舉報(bào)。

范敬宜新聞教育獎(jiǎng)評(píng)選八年回顧

從2013年首次評(píng)選以來，范敬宜新聞教育獎(jiǎng)評(píng)選已經(jīng)走過8年。8年來，共有71位同學(xué)獲得新聞學(xué)子獎(jiǎng)，分別來自15所高校；16位教師獲得新聞教育良師獎(jiǎng)，分別來自9所高校；12位業(yè)界人士獲得新聞教育良友獎(jiǎng)，分別來自9個(gè)不同的媒體單位。

8年來，范敬宜新聞教育獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)始終堅(jiān)持繼承和發(fā)揚(yáng)范敬宜新聞教育思想，以為新時(shí)代培養(yǎng)更多優(yōu)秀新聞人才為宗旨，嚴(yán)格遵守基金理事會(huì)章程，秉承公平、公正的原則，推動(dòng)范敬宜新聞教育獎(jiǎng)成為當(dāng)代中國新聞教育界公認(rèn)的具有權(quán)威度、共識(shí)度的獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)項(xiàng)主要表現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)。

第一，范敬宜新聞教育獎(jiǎng)具有很好的品牌度與美譽(yù)度。國內(nèi)各新聞院校高度重視該獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選工作，精心組織申報(bào)，不少單位都在內(nèi)部進(jìn)行了初評(píng)；對(duì)獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生不但會(huì)進(jìn)行表彰，還會(huì)給以配套獎(jiǎng)勵(lì)。很多青年學(xué)子也把獲得這一獎(jiǎng)項(xiàng)，視為自己的最大榮譽(yù)。他們精心準(zhǔn)備申報(bào)材料，一份份厚厚的、詳實(shí)的申報(bào)材料，令評(píng)審專家們都贊嘆不已。

第二，范敬宜新聞教育獎(jiǎng)學(xué)子獎(jiǎng)獲得者具有突出的新聞理想與專業(yè)水平。從歷屆獲評(píng)新聞學(xué)子獎(jiǎng)的學(xué)生來看，他們不但品學(xué)兼優(yōu)，而且注意多方面知識(shí)的積累和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。同學(xué)們的媒體實(shí)踐也從傳統(tǒng)媒體走向新媒體，從國內(nèi)平臺(tái)走向國際舞臺(tái)。參與評(píng)獎(jiǎng)的新聞作品，從單一的文字、視頻擴(kuò)展到各種融媒體平臺(tái)。在今年的參評(píng)作品中，就有不少數(shù)據(jù)新聞、融媒體新聞的優(yōu)秀作品，體現(xiàn)了當(dāng)代新聞學(xué)子緊跟時(shí)代步伐的探索和實(shí)踐。今年，復(fù)旦大學(xué)的劉瀏同學(xué)還獲得了自該獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立以來的首個(gè)特等獎(jiǎng)，我們向他表示衷心的祝賀。

第三，范敬宜新聞教育獎(jiǎng)為國家發(fā)展遴選了一批人才。從對(duì)8屆新聞學(xué)子獎(jiǎng)獲得者的跟蹤調(diào)查來看，71位獲獎(jiǎng)?wù)咧校?3位仍然在讀書學(xué)習(xí)外，48位同學(xué)已經(jīng)走上工作崗位。他們中有88%的同學(xué)在主流媒體、中央政府機(jī)關(guān)、高等院校和研究單位以及大型企業(yè)（主要是國企）中工作，在人民日?qǐng)?bào)工作的就有7位同學(xué)。在今年的全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上，受到表彰的15名中央媒體新聞工作者中，就有2名是歷屆范敬宜新聞教育學(xué)子獎(jiǎng)的獲得者，他們分別是第一屆獲獎(jiǎng)?wù)吡航◤?qiáng)（新華社湖北分社，畢業(yè)于華中科技大學(xué)）和第四屆獲獎(jiǎng)?wù)呙险埽ㄖ袊請(qǐng)?bào)，畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)），梁建強(qiáng)還獲評(píng)全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

第四，范敬宜新聞教育獎(jiǎng)為新聞教育集聚了一批力量。優(yōu)秀新聞人才的培養(yǎng)離不開優(yōu)秀的教師，離不開新聞業(yè)界的支持。8年來評(píng)選出的16位學(xué)界良師，他們?cè)谛侣劷逃缇哂泻芎玫目诒?，成為愛崗敬業(yè)、教書育人的標(biāo)兵。評(píng)選出的12位業(yè)界良友，在不同的學(xué)校以不同的方式投入新聞教育，并不斷創(chuàng)新開展新聞教育的方式。

回首這8年，范敬宜新聞教育獎(jiǎng)的持續(xù)發(fā)展，既標(biāo)志著中國新聞人才培養(yǎng)的力量，也標(biāo)志著中國新聞事業(yè)的繁榮。

優(yōu)秀新聞人才必須要發(fā)自內(nèi)心認(rèn)可、熱愛與投入新聞事業(yè)。2001年6月，范敬宜曾在清華大學(xué)第一屆新聞專業(yè)本科生班的開班儀式上說：“我離不開新聞，新聞是一種最具有魅力的職業(yè)。如果有人問我，做新聞工作最基本的政治素質(zhì)是什么？我的回答是：就是對(duì)黨的新聞事業(yè)的深沉的熱愛?！?010年11月，范敬宜辭世，距今整整十周年。

斯人已去，精神長留。8屆范敬宜新聞教育獎(jiǎng)的評(píng)選，為新時(shí)代中國新聞人才的培養(yǎng)做出了積極貢獻(xiàn)，無疑也是對(duì)范敬宜的最好紀(jì)念。

在8屆范敬宜新聞教育獎(jiǎng)的組織申報(bào)及評(píng)選過程中，評(píng)委會(huì)得到了各兄弟院校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)以及新聞業(yè)界朋友們的大力支持。今后，評(píng)委會(huì)將進(jìn)一步做好這一獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選工作，為中國新聞教育事業(yè)繼續(xù)貢獻(xiàn)力量。

作者系范敬宜新聞教育獎(jiǎng)專家評(píng)審委員會(huì)執(zhí)行主任、清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院黨委書記