張偉

每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外。我的拿手好戲就是釣魚。

今天，外面一絲風(fēng)也沒有，正是釣魚的好天氣。說走就走！我拿著釣具，約上小伙伴，一起來到村里的一條小河邊釣魚。

河水可真清呀！清得能看見里面的魚，甚至是魚身上那細(xì)小的鱗片。魚兒在水里成群結(jié)隊(duì)地游來游去，對于我們的到來倒是一點(diǎn)也不在意。

我選了一處樹蔭，大搖大擺地坐了下來。我拿出和好的面食，湊到鼻子下面聞了聞，真香呀！看來今天準(zhǔn)能滿載而歸！我把面食捏了又捏，面食變得軟軟的，香味就更濃了。我將面食掛在魚鉤上，朝著魚多的地方悄悄地投了進(jìn)去。那些魚兒看到這從天而降的美食，先是愣住了，可能在想：怎么回事？天上掉餡餅了？或許它們怕有陷阱，所以只是看了看就游走了。我雖然在心里盼著它們趕快上鉤，但是也不能直接把它們掛在魚鉤上呀！于是，我決定沉住氣，一動不動地坐著等待?？晌以僖幌耄哼€是不能干等著！要讓這魚餌像是活的一樣動起來，說不定就能吸引小魚了。于是，我輕輕地移動手里的魚竿，那魚餌也就隨之動了起來。果然，一條小魚發(fā)現(xiàn)了它，沖上來一口吞了下去。我見狀急忙提起魚竿，哈哈，成功了！

就這樣，一個小時過后，我釣上來的魚最多，足足有三十條，而我的小伙伴們有的釣了十幾條，還有的竟然只釣了五條。因?yàn)樗麄兛偸遣粩嗟負(fù)Q地方，沒有老老實(shí)實(shí)地在一處釣。

釣魚是我的拿手好戲，我已經(jīng)學(xué)習(xí)很久了，而教我釣魚的老師就是我的爸爸。最開始釣魚的時候，我總是心浮氣躁，沒有耐心。這時，爸爸就會告訴我：“釣魚除了要眼疾手快，還要和魚比耐心，和魚斗智斗勇。即使暫時釣不到魚，也要堅持，因?yàn)樾募背圆涣藷岫垢?！?/p>

由此，我也知道了每個人的拿手好戲都是經(jīng)過不懈努力而練成的，沒有人能隨隨便便擁有一個拿手好戲。

【點(diǎn)睛酷評】

小作者通過具體事例來展現(xiàn)自己的拿手好戲——釣魚，其中詳寫了自己釣第一條魚的經(jīng)過，略寫了其他內(nèi)容，詳略處理得當(dāng)。通過與其他小伙伴釣魚成果的對比，來展現(xiàn)自己的“拿手好戲”，十分巧妙。在練習(xí)釣魚的過程中得出“每個人的拿手好戲都是經(jīng)過不懈努力而練成的”的感悟，升華了文章主題。