亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        真實應用驅(qū)動下的高職《網(wǎng)頁設計》課程教學改革

        2019-12-27 10:50:58李志云
        軟件導刊(教育技術(shù)) 2019年7期
        關鍵詞:高職課程教師

        李志云

        (山東信息職業(yè)技術(shù)學院,山東 濰坊 261041)

        0 引言

        當前,國家推動創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,實施“一帶一路”、“中國制造2025”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等重大戰(zhàn)略,以新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式、新產(chǎn)業(yè)為代表的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,對職業(yè)院校培養(yǎng)技術(shù)性人才提出了更高要求,迫切需要加快高職課程改革和創(chuàng)新。高職院校在專業(yè)課教學中應促進學以致用、用以促學、學用相長,增強學生的可持續(xù)發(fā)展能力?!毒W(wǎng)頁設計》是高職計算機應用技術(shù)專業(yè)非常重要的一門專業(yè)基礎課程,涉及HTML語言、CSS、JavaScript、Jquery等技術(shù)。隨著網(wǎng)頁設計制作技術(shù)的發(fā)展,山東信息職業(yè)技術(shù)學院(以下稱“學院”)不斷更新教學內(nèi)容,相應的教學模式也在不斷變革,力求使學生學會最新最接近社會需求的網(wǎng)頁設計知識。

        1 教學現(xiàn)狀及問題分析

        在高職《網(wǎng)頁設計》課程教學中,這些年學院雖然一直在探索使用各種教學方式進行教學改革,先后使用過案例教學法、任務驅(qū)動教學法、項目教學法等,這些方法注重應用,達到理論適度夠用,注重學生的實踐技能培養(yǎng),在一定程度上提高了課堂教學效果。但仍然普遍存在教學所用案例或項目與實際應用有差距,太簡單或者不實用,學生沒有學會真正應該掌握的內(nèi)容等問題。

        另據(jù)調(diào)查,高職學校畢業(yè)班中普遍存在這樣的情況:學生在最后一學期畢業(yè)實習時,有一部分畢業(yè)生想從事計算機專業(yè)方向的工作,但又苦于達不到用人單位的招聘要求,他們會花費1~2萬元培訓費到北京、上海、杭州等大城市進行半年左右的專業(yè)技能培訓,再上崗就業(yè)。這也說明高職院校培養(yǎng)的畢業(yè)生并沒有與企業(yè)很好地無縫對接。學生要額外花費金錢和時間來完成技能提高和培訓。這給高職院校的專業(yè)教學無疑敲起了警鐘。

        因此,針對這些情況,學校以真實應用驅(qū)動為前提,以真實項目為載體,合理安排教學內(nèi)容,讓學生有針對性地學習網(wǎng)頁設計課程知識,學做從實際應用中得來的真實項目,從中得到訓練和提高。

        2 教學模式改革

        2.1 自主編寫教材

        在《網(wǎng)頁設計》課程教學中,基于真實應用驅(qū)動,學院編寫了《網(wǎng)頁設計與制作案例教程》教材,2017年由人民郵電出版社出版,教材中的典型項目就是學院正在運行的網(wǎng)站。課堂學習在多媒體一體化教室進行,教師邊教邊做,讓學生在做中學,教師在做中教,教學做真正一體化。一學期學習完成的主要目標就是實現(xiàn)學院的靜態(tài)網(wǎng)站,然后在此基礎上,再制作學生自己的網(wǎng)站作品[1]。

        教學環(huán)節(jié)除了講解基礎知識外,將學院網(wǎng)站項目進行分解:網(wǎng)站規(guī)劃——使用Photoshop制作效果圖并切片導出圖片——建立站點——完成網(wǎng)站主頁中的一個通知公告塊、再完成導航條——完成學院要聞一個大塊——完成主頁——添加主頁中的JavaScript或JQuery腳本實現(xiàn)動態(tài)效果——完成新聞列表頁和新聞詳情頁。層層遞進,作品逐漸成型。學生在學習過程中可以隨時看到自己的學習成果,產(chǎn)生不斷完成作品的成就感,成就感會激發(fā)學生進一步學習的興趣,促使學生更加努力學習,完成更好作品。通過真實項目作品的學習,使學生由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,學習目標明確,極大調(diào)動了學生的學習積極性[2]。

        2.2 雙師型教師

        由于受傳統(tǒng)教學模式的影響,目前仍然有許多教師在課堂上以課本為綱,對照課本提供的PPT進行講解,學生難免會昏昏欲睡,提不起學習的興趣。教師只是講解課本知識,缺乏實際網(wǎng)站的真實建設經(jīng)驗,教給學生的也只能是一些泛泛的理論,或者是離實際應用相差太遠的案例或項目。學生雖然學過了該門課程,但真正讓學生自己開發(fā)設計一個網(wǎng)站還是很難。真實項目一般涉及兩門或更多的課程,課程之間的融合也變得尤為重要。網(wǎng)頁設計課程要涉及到用Photoshop做網(wǎng)頁效果圖、用Javascript或Jquery做網(wǎng)頁特效等,這就需要任課教師精通相關課程,而且教師不僅會傳統(tǒng)講課,還要會做實際應用的研究和開發(fā),所以教師首先要成為“高手”,才有可能培養(yǎng)出學生中的“高手”[3]。也就是說真正會做網(wǎng)站的教師才能勝任網(wǎng)頁設計課程的教學。

        目前學院教授《網(wǎng)頁設計》課程的教師都至少做過1~2個真實運行的網(wǎng)站。學院網(wǎng)站、系部多個網(wǎng)站都由教師帶領學生開發(fā)完成。另外,部分教師成立了網(wǎng)頁設計工作室,帶領學生承接完成了社會上許多企事業(yè)單位的網(wǎng)站。教師實踐中的經(jīng)驗反過來又應用于教學,更加促進了課堂教學的生動性和實用性。

        2.3 靈活的課堂教學模式

        教學過程中以學生為主體,以教師為主導,以完成項目為主線,以應用為目的。學生以小組為單位組織學習,教師首先展示課堂要完成的項目任務,然后在與學生一起完成項目的過程中,進行課堂引領、激勵和點撥。學生以完成規(guī)定的“項目”作品為目標,重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。若發(fā)現(xiàn)問題,學生共同討論、分析和解決,最后各個小組的疑難問題則由教師當場解答或由學生課后繼續(xù)研究解決。課堂上師長變學長,教師變教為啟、變教為幫,學生成為學習的主人,變被動接受為主動探求,學生的質(zhì)疑力、觀察力、協(xié)同力、領導力等多種素質(zhì)都能得到很大提高,會大大增加今后取得創(chuàng)新成果的機率[4]。課堂上學生好的做法可以即時推廣,使學生變身為教師,讓學生教學生,更能調(diào)動學生學習的興趣?,F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)資源豐富,學生的學習興趣被激發(fā)后,只要愿意學,他們會從網(wǎng)上學習到更多的知識,反過來會改進教師提供的項目,做到教學相長,學生學到更有用的知識,教師的業(yè)務水平也能有很大的提高?;ヂ?lián)網(wǎng)時代,教師和學生更應該互相學習,共同提高。

        2.4 個性化教學評價

        改變傳統(tǒng)的評價方式,對學生進行過程性評價。每個學生的成績由兩部分構(gòu)成:平時成績(50%)+期末網(wǎng)站作品(50%)。平時成績由學生出勤、作業(yè)、項目作品以及在完成項目作品時的動手能力、團隊協(xié)作能力、遇到問題解決問題的能力等構(gòu)成。期末網(wǎng)站作品則由每個小組期末完成的網(wǎng)站作品來評定,每個學期期末,由每個小組選一個學生代表進行作品的展示和答辯,教師根據(jù)作品和答辯情況當場評分,這樣避免了學生抄襲別人的作品,并且學生之間也便于找出自己的不足,學習到別人的優(yōu)勢,取長補短,找到今后努力的方向。

        整個教學評價過程中,既重視學生的學習過程,也重視學生的個性評價,還要重視學生自身的差異性,根據(jù)實際情況對不同層次的學生適當采取不同的評價標準[5]。既考察學習的技能,又考察學生的職業(yè)素質(zhì)、人品、協(xié)作能力、抗壓能力等,進行綜合全面的個性化教學評價。這更有利于學生的發(fā)展,有助于教學,也是對學生評價更加人性化的體現(xiàn)。通過個性化的評價,發(fā)掘每個學生的學習潛能,及時進行表揚肯定,激發(fā)所有學生的學習積極性。

        3 結(jié)語

        《網(wǎng)頁設計》課程教學的改革,在學院已實施了二年多的時間,效果良好。激發(fā)了學生學習的興趣,提高了學生的職業(yè)能力,為畢業(yè)與就業(yè)接軌、上崗即頂崗工作奠定基礎,對于突出高職院校特色、提升教學質(zhì)量、提高辦學滿意度、保證高職教育持續(xù)發(fā)展具有重大意義。

        猜你喜歡
        高職課程教師
        最美教師
        快樂語文(2021年27期)2021-11-24 01:29:04
        數(shù)字圖像處理課程混合式教學改革與探索
        軟件設計與開發(fā)實踐課程探索與實踐
        計算機教育(2020年5期)2020-07-24 08:53:38
        教師如何說課
        甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:11:16
        為什么要學習HAA課程?
        未來教師的當下使命
        高職應用文寫作教學改革與創(chuàng)新
        活力(2019年21期)2019-04-01 12:18:24
        高職人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新探討
        圓我教師夢
        吐魯番(2014年2期)2014-02-28 16:54:42
        海峽影藝(2012年1期)2012-11-30 08:15:44
        精品少妇人妻av免费久久久| 丝袜 亚洲 另类 欧美| 色婷婷av一区二区三区不卡| 国产精品一区二区av不卡| 宅男666在线永久免费观看| 亚洲综合色成在线播放| 麻豆国产成人AV网| 一本久道久久丁香狠狠躁| 亚洲国产精彩中文乱码av| 亚洲爆乳少妇无码激情| 国产精品毛片无遮挡高清| 一区视频在线观看免费播放.| 亚洲精品女同一区二区三区| 69精品人人人人| 中文字幕av日韩精品一区二区| 亚洲成人免费无码| 91国内偷拍一区二区三区| 一二三四区中文字幕在线| 无码毛片视频一区二区本码| 中文字幕久久久久人妻无码| 偷拍美女一区二区三区视频| 性色av一二三天美传媒| 久久99国产精一区二区三区| 伊人久久综合影院首页| 久久迷青品着产亚洲av网站| 国产免费人成视频网站在线18| 欧美又大又色又爽aaaa片| 国产99久久亚洲综合精品| 欧美久久中文字幕| 精品久久人妻av中文字幕| 人妻丰满熟妇岳av无码区hd| 亚洲爆乳无码专区| 亚洲一区二区三区99区| 丰满少妇在线播放bd| 欧美国产综合欧美视频| 人人狠狠综合久久亚洲婷婷| 国产后入内射在线观看| 中文字幕国产精品一二三四五区 | 色八区人妻在线视频免费| 日日摸夜夜添夜夜添无码免费视频 | 乱人伦中文字幕成人网站在线|