華放 關(guān)曉星

青年強則國家強。年輕人能夠冒頭的社會，才是有希望的社會

據(jù)南方醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院官網(wǎng)9月16日更新的信息顯示，出生于1991年的李琳已于2019年7月任該學(xué)院教授，并擔(dān)任博士生導(dǎo)師。李琳主要從事單細(xì)胞表觀基因組學(xué)研究，2014年獲電子科技大學(xué)學(xué)士學(xué)位，2014年9月至2019年6月在北京大學(xué)攻讀博士學(xué)位。

“28歲女博士獲聘大學(xué)教授、博導(dǎo)”！這個消息登上微博熱搜，便引來了眾多關(guān)注。

其實早在前幾年，就有不少類似新聞刷屏了，如電子科技大學(xué)材料與能源學(xué)院副院長的90后教授劉明偵，入選國家“青年千人計劃”的浙大博導(dǎo)楊樹，更早前還有22歲被中南大學(xué)破格聘為教授級研究員的劉路……這些年輕人，他們風(fēng)華正茂，也拼勁十足。曾經(jīng)被貼上“不靠譜”“叛逆”等標(biāo)簽的這代人，正在用杰出的表現(xiàn)為自己正名：他們不輸任何一代，他們扛得起國家和時代所寄予的責(zé)任和希望。

而隨著教授的年輕紀(jì)錄一再被刷新，其背后折射的不僅是人才的成長，更是我國高校制度改革的顯著成果。這次李琳擔(dān)任博導(dǎo)，就是南方醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院人才發(fā)展體制機制創(chuàng)新的產(chǎn)物。該校在引進人才上設(shè)置多個序列，每個序列對應(yīng)不同職責(zé)和待遇。李琳雖年齡不大，但履歷和業(yè)績驚人，最終以“優(yōu)秀學(xué)術(shù)骨干”名義獲聘。這不僅是對李琳個人的“破格”，更是制度的“破格”。

●媒體評點：時下的社會正在進入一個前所未有的深度變革的時代，不管是商業(yè)還是學(xué)術(shù)，不管是機制改革還是潮流變遷，都為年輕人的“發(fā)光發(fā)熱”提供了廣闊天地。這是越來越多優(yōu)秀青年人冒頭的社會背景。而國家與社會的進步，也正是在一代代杰出青年的勇立潮頭和不斷接力中成為現(xiàn)實的。90后當(dāng)博導(dǎo)，屬于他們的時代，才剛剛開始。（澎湃新聞）

◎話題拓展：年輕人能夠冒頭的社會，才是有希望的社會;制度的“破格”;改革與創(chuàng)新;責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……

（資料來源：澎湃新聞、《光明日報》等）