□孫彬（三門(mén)峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河南 三門(mén)峽 472000）

籃球運(yùn)動(dòng)自從被發(fā)明以來(lái)得到了快速的發(fā)展。受到了來(lái)自全世界范圍內(nèi)的高度關(guān)注?，F(xiàn)在的籃球運(yùn)動(dòng)正朝向競(jìng)技化，專(zhuān)業(yè)化的方向發(fā)展。競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)，是籃球運(yùn)動(dòng)的比賽模式，是現(xiàn)在籃球運(yùn)動(dòng)的主流形式，具有很強(qiáng)的競(jìng)技性和觀賞性。為了在競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)中取得勝利，籃球運(yùn)動(dòng)員、籃球教練員和相關(guān)的技術(shù)人員對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了更全面的研究。

1、競(jìng)技籃球比賽制勝的因素的分析

隨著競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展， 籃球運(yùn)動(dòng)的比賽形式也變得多種多樣，世界洲際之間，國(guó)家之間都舉辦不同的籃球競(jìng)技形式。我國(guó)是世界上的體育大國(guó)，籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)我國(guó)的體育事業(yè)非常重要，所以現(xiàn)階段對(duì)競(jìng)技籃球比賽制勝因素的研究非常有必要。

2、運(yùn)動(dòng)員對(duì)于競(jìng)技籃球比賽制勝的影響分析

在競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員是競(jìng)技籃球比賽的主要參與者，對(duì)于籃球比賽的結(jié)果有很大的影響作用。在當(dāng)今籃球的發(fā)展中，籃球運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)逐漸走向職業(yè)化的路線。運(yùn)動(dòng)員從訓(xùn)練到選拔，再到比賽都要經(jīng)歷層層的選拔。在競(jìng)技籃球比賽中，籃球運(yùn)動(dòng)員直接參與比賽過(guò)程，運(yùn)動(dòng)員的所有付出都是為了比賽成績(jī)，比賽的成績(jī)也凸顯著運(yùn)動(dòng)員的自身價(jià)值，讓運(yùn)動(dòng)員得到教練和球迷的認(rèn)可。可以說(shuō)籃球運(yùn)動(dòng)員對(duì)競(jìng)技體育的比賽走向具有著一定的影響， 而競(jìng)技籃球比賽則是成就了籃球運(yùn)動(dòng)員。為了對(duì)比賽制勝因素的有效分析，我們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)員因素做了系統(tǒng)的研究。

通過(guò)我們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)進(jìn)行的分析， 我們得出了影響競(jìng)技籃球比賽制勝的運(yùn)動(dòng)員因素。在籃球運(yùn)動(dòng)員因素中其中包括，運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力、首發(fā)運(yùn)動(dòng)員能力、團(tuán)隊(duì)配合、激勵(lì)作用、替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員和傷病困擾等六種子因素。（1）競(jìng)技能力，最為重要的因素就是籃球運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力，籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)身體對(duì)抗非常激烈的運(yùn)動(dòng)，籃球運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能的第一點(diǎn)要求就是要具備強(qiáng)大的身體素質(zhì)能力，沒(méi)有身體素質(zhì)作為前提保障，任何的戰(zhàn)術(shù)都不能良好的實(shí)施。另外，籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)對(duì)技術(shù)要求嚴(yán)格的運(yùn)動(dòng)，籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)包括投籃、運(yùn)球、傳球、防守等多方面的技術(shù)，籃球運(yùn)動(dòng)員要同時(shí)具備所有的技術(shù)，才能保證在比賽中出色的發(fā)揮。第三，要求運(yùn)動(dòng)員要有出色的心理素質(zhì)，保證在強(qiáng)壓下不出現(xiàn)心理問(wèn)題，影響比賽?；@球運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力對(duì)競(jìng)技籃球比賽的結(jié)果影響有主導(dǎo)作用；（2）籃球隊(duì)伍的首發(fā)陣容是整個(gè)球隊(duì)中競(jìng)技實(shí)力最強(qiáng)的五個(gè)人組成的， 所以首發(fā)陣容的選拔和組件對(duì)籃球比賽勝利相當(dāng)重要；（3）籃球運(yùn)動(dòng)流傳著“籃球是五個(gè)人的運(yùn)動(dòng)”這樣一句話(huà)，說(shuō)明了籃球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)隊(duì)性。在競(jìng)技籃球比賽中，大部分都是五人制比賽，籃球運(yùn)動(dòng)也存在著五個(gè)不同的位置。而每個(gè)位置有不同的職責(zé)對(duì)比賽有不同的影響?；@球運(yùn)動(dòng)中后衛(wèi)的職責(zé)就是負(fù)責(zé)運(yùn)球和組織進(jìn)攻，串聯(lián)整個(gè)球隊(duì)，是球隊(duì)的大腦。傳統(tǒng)得分后衛(wèi)的主要職責(zé)就是對(duì)對(duì)手的外線球員進(jìn)行防守，并且要發(fā)起外線進(jìn)攻幫助球隊(duì)得分。小前鋒是隊(duì)內(nèi)身材和速度都相對(duì)均衡的球員，所以主要負(fù)責(zé)攻擊任務(wù)，球隊(duì)的主要得分都有小前鋒來(lái)完成。大前鋒的職責(zé)是輔助，防守，進(jìn)攻兩手抓。而最后中鋒，中鋒承擔(dān)著隊(duì)內(nèi)重要的防守任務(wù)，籃板球的控制、封蓋對(duì)手、協(xié)防等等。表面上看，籃球五個(gè)位置球員各司其職，但是在實(shí)際的籃球比賽中，五個(gè)人要進(jìn)行有效的協(xié)同，才能打出整體的優(yōu)勢(shì)。所以我也認(rèn)為，籃球的團(tuán)隊(duì)配合因素與競(jìng)技能力因素不能單獨(dú)分析，二者對(duì)于籃球比賽的制勝同樣重要；（4）激勵(lì)作用，籃球比賽過(guò)程中，考驗(yàn)的不僅僅是籃球運(yùn)動(dòng)員的技戰(zhàn)術(shù)水平，也考驗(yàn)著籃球運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)，在面對(duì)高強(qiáng)度和高壓力的比賽中，籃球運(yùn)動(dòng)員不能夠保證自身的心理平衡，就會(huì)出現(xiàn)技術(shù)動(dòng)作變形，失誤，防守漏人等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象極有可能直接影響比賽的勝負(fù)。所以對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)員之間的互相激勵(lì)， 是非常有必要的， 在籃球比賽的過(guò)程中，籃球運(yùn)動(dòng)員之間要互相相信，當(dāng)隊(duì)友出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不要埋怨要互相鼓勵(lì)，這樣使整個(gè)看球團(tuán)隊(duì)更有整體性，能夠更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用；（5）球隊(duì)中的替補(bǔ)隊(duì)員，也是重要的參賽球員，是主力球員的輪換球員，當(dāng)主力球員遭遇傷病或者休息時(shí)，替補(bǔ)球員就要代替上場(chǎng)， 完成比賽任務(wù)。替補(bǔ)球員對(duì)于比賽制勝的作用不可以輕視，替補(bǔ)球員和首發(fā)球員一樣，具有專(zhuān)業(yè)的籃球技術(shù)水平和身體素質(zhì)。某些替補(bǔ)球員的綜合實(shí)力甚至比首發(fā)球員要強(qiáng)。安排到替補(bǔ)球員是出于整個(gè)戰(zhàn)術(shù)的安排。在競(jìng)技籃球比賽中，首發(fā)球員的表現(xiàn)很可能會(huì)受到一些因素所干擾，這時(shí)也許要替補(bǔ)球員發(fā)揮起作用，替換首發(fā)球員，讓首發(fā)球員能夠自我調(diào)節(jié)，而在實(shí)際的比賽案例中，有很多都是依靠替補(bǔ)球員的發(fā)揮而取得勝利的；（6） 傷病困擾，傷病的困擾屬于影響比賽制勝的X 因素， 球員的傷病不受到特定因素的影響，對(duì)其無(wú)法進(jìn)行系統(tǒng)的分析。而球員的傷病大多數(shù)都來(lái)自比賽中的意外傷害，在高強(qiáng)度的比賽過(guò)程中，球員激烈的身體碰撞不可避免的造成了一定的意外傷害，對(duì)比賽結(jié)果造成嚴(yán)重的影響。

綜上所述， 籃球運(yùn)動(dòng)員因素對(duì)于競(jìng)技籃球比賽的制勝因素影響有6 大子因素， 每一個(gè)子因素都對(duì)籃球比賽的制勝有著不同的影響。但是籃球運(yùn)動(dòng)的參與者不僅僅是有運(yùn)動(dòng)員，還有教練員、裁判員和其他技術(shù)人員，都對(duì)比賽的制勝產(chǎn)生一定的影響。

3、教練員對(duì)于競(jìng)技籃球比賽制勝的影響分析

籃球隊(duì)伍的教練員也是籃球比賽重要的參與者， 在籃球比賽的過(guò)程中，教練員也對(duì)籃球比賽發(fā)揮著重要的作用。教練員作為籃球比賽中的指揮員，為球隊(duì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。教練員的首要工作就是培養(yǎng)籃球運(yùn)動(dòng)員，對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)加以指導(dǎo)，負(fù)責(zé)為籃球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行技戰(zhàn)術(shù)講解。其次，在比賽過(guò)程中教練員要制定好相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)安排，在面對(duì)不同的對(duì)手和不同的戰(zhàn)術(shù)策略時(shí)，要做出迅速的臨場(chǎng)應(yīng)變。從而影響比賽結(jié)果。我們對(duì)教練員因素進(jìn)行了必要的分析之后，發(fā)現(xiàn)影響教練因素的四個(gè)子因素，分別是；教練員專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、教練員指揮能力、管理領(lǐng)導(dǎo)能力和應(yīng)變能力。

首先教練員要具備專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的能力， 教練員與籃球運(yùn)動(dòng)員相比，要具有更全面的籃球知識(shí)體系，其中包括籃球技術(shù)知識(shí)、籃球戰(zhàn)術(shù)知識(shí)和籃球培訓(xùn)知識(shí)。沒(méi)有這些方面的知識(shí)，教練員不能應(yīng)對(duì)自身的工作。教練員要對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行必要的培訓(xùn)，就要制定相應(yīng)的計(jì)劃， 教練員要分析每個(gè)球員的身體狀況和技術(shù)狀況并結(jié)合球隊(duì)的需要為球員量身訂做訓(xùn)練計(jì)劃， 這要求教練員具備良好的籃球技術(shù)分析能力?；@球教練還制定整個(gè)球隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃，球隊(duì)剛剛成立或者有新成員加入時(shí)， 教練員更要與球員磨合自身的執(zhí)教理念，這要求教練員有一定的籃球培訓(xùn)知識(shí)。籃球教練工作的復(fù)雜性和多樣性要求籃球教練要有極高的籃球?qū)I(yè)素養(yǎng)， 這樣的籃球素養(yǎng)影響著籃球比賽的每一個(gè)環(huán)節(jié)， 從而影響籃球比賽的制勝關(guān)鍵。

其次，籃球教練要有一定的指揮能力，籃球比賽的過(guò)程中，教練員要做好事先的指揮準(zhǔn)備工作， 對(duì)手的情況進(jìn)行細(xì)致的分析并作出戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃，指揮球員按照戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行比賽。但是，籃球比賽的指揮并不是想象中那樣簡(jiǎn)單。在籃球比賽中，為了贏得比賽的勝利，兩隊(duì)教練都想要利用對(duì)方的弱點(diǎn)打出反擊， 這就是戰(zhàn)術(shù)指揮的比賽。通過(guò)進(jìn)攻和防守策略的轉(zhuǎn)換來(lái)進(jìn)行。當(dāng)兩隊(duì)球員的技術(shù)水平和身體素質(zhì)的差異性不明顯時(shí)， 教練的指揮能力一定程度上左右了比賽的結(jié)果。

第三，教練的管理能力，教練的管理能力要體現(xiàn)在對(duì)球員的管理能力和球隊(duì)事務(wù)的管理。在籃球比賽中，球員是教練員主要的管理對(duì)象，教練員要對(duì)球員進(jìn)行必要的管理，使球員能夠尊重自己，聽(tīng)從自己的訓(xùn)練計(jì)劃安排和球場(chǎng)的技戰(zhàn)術(shù)安排， 如果教練缺乏對(duì)球員的管理能力，就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)球隊(duì)的軍心渙散，訓(xùn)練散漫，影響隊(duì)員之間的互相配合。而在籃球比賽過(guò)程中，教練員對(duì)球員沒(méi)有妥善的管理，球員不聽(tīng)從教練的戰(zhàn)術(shù)安排，盲目比賽，在球場(chǎng)上球員之間沒(méi)有相互合作，影響了團(tuán)隊(duì)的整體性。另外，教練員要對(duì)球隊(duì)的大小事務(wù)進(jìn)行管理，對(duì)球員的訓(xùn)練計(jì)劃，籃球設(shè)備的采購(gòu)等都要熟悉， 對(duì)這些事務(wù)的管理是為了教練能夠根據(jù)不同的情況制定不同的工作計(jì)劃。教練員的管理能力，是為了保障球隊(duì)不出現(xiàn)異常問(wèn)題，也是為了增加球隊(duì)的團(tuán)隊(duì)性，只有整體的球隊(duì)才能拿下比賽的勝利。

第四，教練員的應(yīng)變能力，在籃球比賽中，技戰(zhàn)術(shù)方法和知識(shí)是死板的。但是球場(chǎng)上的變化卻是千變?nèi)f化的，教練如果不能及時(shí)的對(duì)變化的局勢(shì)做出正確的判斷很可能直接影響比賽， 所以籃球教練員的應(yīng)變能力非常關(guān)鍵。球場(chǎng)上出現(xiàn)的緊急情況很多，教練員要應(yīng)變的情況更多。例如，球員受傷現(xiàn)象，對(duì)手球員輪換，對(duì)手戰(zhàn)術(shù)改變，球場(chǎng)的場(chǎng)館讓球員不適應(yīng)等等，這些變化情況都在考驗(yàn)著教練員的應(yīng)變能力，影響比賽的制勝。

4、競(jìng)技籃球比賽的其他制勝因素

4.1、對(duì)手因素分析

在籃球比賽中， 對(duì)手的一系列因素也對(duì)比賽造成了一定的影響。首先影響的主要因素是對(duì)手的競(jìng)技實(shí)力，當(dāng)對(duì)手的競(jìng)技實(shí)力不如自己實(shí)力，制勝的概率就會(huì)增加。反之，制勝概率將會(huì)減少。對(duì)手的臨場(chǎng)發(fā)揮能力也影響著比賽，由于影響球員的因素有很多，所以對(duì)手的臨場(chǎng)發(fā)揮能力是不好預(yù)測(cè)的。另外，對(duì)手的因素還包括己方對(duì)對(duì)手的信息掌握程度，俗話(huà)說(shuō)“知己知彼百戰(zhàn)不殆”，如果對(duì)對(duì)手沒(méi)有足夠的了解將會(huì)影響球隊(duì)計(jì)劃和比賽結(jié)果。

4.2、環(huán)境因素

環(huán)境因素的影響對(duì)球員的心理影響是相當(dāng)大的， 從而影響比賽的制勝?，F(xiàn)在的籃球比賽模式下，一般會(huì)分為主場(chǎng)比賽和客場(chǎng)比賽，主場(chǎng)比賽即是在本方球館舉辦而客場(chǎng)比賽是在對(duì)方球館舉行。大部分的球員都比較喜歡主場(chǎng)作戰(zhàn)，因?yàn)槭亲陨硎煜さ那蝠^。而到了客場(chǎng)作戰(zhàn)時(shí)，球員的心理將會(huì)受到影響。客場(chǎng)作戰(zhàn)球員對(duì)球場(chǎng)內(nèi)的環(huán)境設(shè)施都不太熟悉，直接影響了球員的臨場(chǎng)發(fā)揮。另外，在進(jìn)行大型的籃球比賽時(shí)，例如商業(yè)聯(lián)盟或者國(guó)際賽事時(shí)，客場(chǎng)的比賽可能要去往其地區(qū)或者國(guó)外參加， 這也會(huì)使球員的發(fā)揮受到氣候條件等天氣因素的影響。

4.3、裁判員因素

裁判員也是籃球比賽的重要參與者，在籃球比賽的過(guò)程中，裁判員是影響籃球比賽的X 因素。裁判員是球場(chǎng)上的制度裁決者，是比賽公平進(jìn)行的重要保證，如果沒(méi)有裁判員的加入，籃球比賽將混亂不堪。而裁判員的裁決有時(shí)會(huì)影響比賽，在籃球比賽中，存在著違體犯規(guī)，違例犯規(guī)和技術(shù)犯規(guī)多種犯規(guī)，這些犯規(guī)都有裁判員吹罰，一個(gè)球員身背六次犯規(guī)就要被發(fā)下。而每一次的投籃犯規(guī)就要送個(gè)對(duì)手至少兩次的罰球機(jī)會(huì)，很可能就是兩分。如此可見(jiàn)裁判對(duì)比賽制勝的影響也是不能輕視的。

5、結(jié)束語(yǔ)

籃球運(yùn)動(dòng)是深受廣大人民群眾喜歡的運(yùn)動(dòng)， 也是競(jìng)技體育的主要項(xiàng)目，研究競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)制勝的關(guān)鍵因素，對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有重要的意義。