馮靖琪

夜深了，一輪皎潔的圓月掛在寧靜的夜空中……（面對浩瀚星空，展開聯(lián)想。）

月亮泛著銀色的光芒，輕拂著縷縷白紗似的薄云，還不時薄紗遮面，像個害羞的小姑娘。星星們可不一樣，它們耐不住性子，像一個個頑皮的孩子，在朵朵軟綿綿的云上蹦跳著，叫喊著;它們一閃一閃的，為幽靜的夜空增添了幾分生氣與活力。（月亮文靜，星星好動，一動一靜，對比描寫，符合情境。）

此時，月亮仿佛也被星星們感染了，它不再“猶抱琵琶半遮面”，而是大大方方地從云霧中裊裊婷婷地走出來。頓時，縷縷皎潔的月光一瀉而下，溫柔地灑向大地?？矗铝梁托切莻兲鹆诵枪鈭A舞曲，月光與星光交相輝映，耀眼極了！瞧，星星們井然有序、彬彬有禮地站在外層，忽閃忽閃的，將明月圍在中央，真是“眾星捧月”呀！月亮成了這場表演的領舞，綻放著迷人的光彩?。ㄔ铝僚c星星跳著圓舞曲的場景真精彩，想象力真豐富呀?。?/p>

一曲星光圓舞曲結束，月亮有些累了，它安靜地躺在夜空媽媽的懷里。夜空媽媽輕哼著安眠曲，慈愛地撫摸著月亮。頑皮的星星們卻嚷嚷著不肯入睡，它們還想和月亮再跳一支舞。于是，星星們圍在月亮身邊，輕聲喚它。看著閃爍著的可愛的星星們，月亮想：還是陪星星們再跳一支舞吧！于是，它又輕攏薄紗，輕舞起來……

此時，天邊飄來朵朵白云，它們就像一只只可愛的小綿羊。不一會兒，它們便與月亮、星星打成一片，還玩起了捉迷藏的游戲。最能藏的當數(shù)調皮的小星星，它們一會兒閃爍在薄云一側，一會兒躲在厚厚的云層中。月亮則揉著惺忪的睡眼，東瞧瞧，西看看，怎么也找不到星星的身影。云朵越聚越多，越積越厚，星星們忍不住陷進柔軟的白云被里呼呼大睡起來。月亮揉著眼找呀找呀，找著找著，也躺在夜空媽媽的懷里睡著了……（比喻和擬人的修辭手法將云的瞬息萬變、月亮的走走停停、星星的閃爍耀眼等自然現(xiàn)象進行生動展現(xiàn)?。?/p>

夜空，又變得寂靜極了……（呼應開頭，讓人回味無窮。）

◆山東濟寧市泗水縣洙泗小學六（6）班

指導老師：王玉俊

面對浩瀚而寂靜的夜空，小作者以擬人的修辭手法，賦予月亮、星星和云朵以生命，讓我們身臨其境，仿佛也看到了害羞的月亮、調皮的星星以及活潑的云朵。習作想象合理，描寫精彩，語言優(yōu)美！