聶鈺
秋風姑娘吹進山谷,輕輕地撫摸著葉子寶寶的臉龐,逗得葉子寶寶“咯咯”直笑,好不開心。葉子寶寶一想到以后再也不用被樹媽媽牽著抱著,能自由地飄飛就興奮不已。(用擬人的修辭手法,賦予葉子寶寶以生命,活潑可愛,生動形象。)
有一片黃綠相間的葉子寶寶迫不及待地掙脫樹媽媽的懷抱,隨著秋風姑娘輕舞起來??此h飛的樣子真輕盈,真想叫它一聲“飄飄”!飄飄拉著秋風姑娘的手,快樂地打著轉,且越轉越快。不知過了多久,也不知到了什么地方,飄飄只感覺暈暈乎乎的。(飄飄開啟了探索之旅。)
突然,飄飄看見一片紅紅的“海洋”,它感到非常好奇:“那是什么?我要去看看!”于是,它停下腳步。紅楓葉挺直小手掌般的身體熱情地招呼道:“嗨!朋友,你從哪里來,要到哪里去呀?”飄飄扭著它那修長的身軀,羞澀地說:“世界那么大,我想去看看!”“歡迎你到北京香山來!”紅楓葉大聲地說。飄飄驚訝得張大了嘴巴,差點叫出聲來。它怎么也沒想到,自己這片大山里的不知名的小樹葉,竟然來到了北京,還遇上了這么漂亮、這么大方的紅楓葉!嗬,外面的世界果然精彩呀!看著紅楓葉一身紅裝,大方得體,飄飄想說些什么,可是秋風姑娘來叫它了,它又一次踏上了旅途。(將紅楓葉的形狀、顏色進行生動描寫,并賦予它們動態(tài)的美,為畫面增添活力,對話描寫精彩。)
飄飄從一幢幢高聳入云的樓房上飛過,藍天為它唱歌,白云為它伴舞,它心里美滋滋的。飄飄正享受著城市繁華帶來的喜悅,秋風姑娘使了一把勁,把它卷走了。當飄飄停下來時,巨大的閃著金色光芒的地毯便展現(xiàn)在它眼前。飄飄驚嘆著,迫不及待地在地毯上打了個滾。哈,黃澄澄的稻穗爺爺垂著沉甸甸的頭,蹭了蹭落在頭上的飄飄,問:“你是誰呀?來這兒干什么?”飄飄大聲說:“我是一片大山里來的小樹葉,正在環(huán)游世界!”稻穗爺爺哈哈大笑道:“嗬!這可不是你該來的地方,快走吧!瞧,收割機來了。”飄飄還沒弄明白是怎么回事,便又被秋風姑娘一卷,踏上了新的旅途。(字詞優(yōu)美,特別是對稻穗爺爺?shù)拿鑼?,活靈活現(xiàn),字字傳神。)
時光飛逝,飄飄不知走了多少路,到了多少地方,它只知道,一路上,一切都是新的。后來,它累了,便輕輕落入軟綿綿的泥里,不由得感嘆:“真想念媽媽的懷抱??!”說完,它進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
◆湖南婁底市第三完全小學六(11)班
指導老師:李華中
乍看標題,就引人浮想聯(lián)翩,畫面感十足。飄飄懷揣著“世界那么大,我想去看看”的夢想,經(jīng)歷了一次奇妙之旅,恰似一個尋夢的孩子在一路前行,耐人尋味。再加上巧妙的擬人手法、流暢自然的筆調,展現(xiàn)了小作者了得的寫作功力。