聶鈺

秋風姑娘吹進山谷，輕輕地撫摸著葉子寶寶的臉龐，逗得葉子寶寶“咯咯”直笑，好不開心。葉子寶寶一想到以后再也不用被樹媽媽牽著抱著，能自由地飄飛就興奮不已。（用擬人的修辭手法，賦予葉子寶寶以生命，活潑可愛，生動形象。）

有一片黃綠相間的葉子寶寶迫不及待地掙脫樹媽媽的懷抱，隨著秋風姑娘輕舞起來?？此h飛的樣子真輕盈，真想叫它一聲“飄飄”！飄飄拉著秋風姑娘的手，快樂地打著轉，且越轉越快。不知過了多久，也不知到了什么地方，飄飄只感覺暈暈乎乎的。（飄飄開啟了探索之旅。）

突然，飄飄看見一片紅紅的“海洋”，它感到非常好奇：“那是什么？我要去看看！”于是，它停下腳步。紅楓葉挺直小手掌般的身體熱情地招呼道：“嗨！朋友，你從哪里來，要到哪里去呀？”飄飄扭著它那修長的身軀，羞澀地說：“世界那么大，我想去看看！”“歡迎你到北京香山來！”紅楓葉大聲地說。飄飄驚訝得張大了嘴巴，差點叫出聲來。它怎么也沒想到，自己這片大山里的不知名的小樹葉，竟然來到了北京，還遇上了這么漂亮、這么大方的紅楓葉！嗬，外面的世界果然精彩呀！看著紅楓葉一身紅裝，大方得體，飄飄想說些什么，可是秋風姑娘來叫它了，它又一次踏上了旅途。（將紅楓葉的形狀、顏色進行生動描寫，并賦予它們動態(tài)的美，為畫面增添活力，對話描寫精彩。）

飄飄從一幢幢高聳入云的樓房上飛過，藍天為它唱歌，白云為它伴舞，它心里美滋滋的。飄飄正享受著城市繁華帶來的喜悅，秋風姑娘使了一把勁，把它卷走了。當飄飄停下來時，巨大的閃著金色光芒的地毯便展現(xiàn)在它眼前。飄飄驚嘆著，迫不及待地在地毯上打了個滾。哈，黃澄澄的稻穗爺爺垂著沉甸甸的頭，蹭了蹭落在頭上的飄飄，問：“你是誰呀？來這兒干什么？”飄飄大聲說：“我是一片大山里來的小樹葉，正在環(huán)游世界！”稻穗爺爺哈哈大笑道：“嗬！這可不是你該來的地方，快走吧！瞧，收割機來了。”飄飄還沒弄明白是怎么回事，便又被秋風姑娘一卷，踏上了新的旅途。（字詞優(yōu)美，特別是對稻穗爺爺?shù)拿鑼?，活靈活現(xiàn)，字字傳神。）

時光飛逝，飄飄不知走了多少路，到了多少地方，它只知道，一路上，一切都是新的。后來，它累了，便輕輕落入軟綿綿的泥里，不由得感嘆：“真想念媽媽的懷抱??！”說完，它進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

◆湖南婁底市第三完全小學六（11）班

指導老師：李華中

乍看標題，就引人浮想聯(lián)翩，畫面感十足。飄飄懷揣著“世界那么大，我想去看看”的夢想，經(jīng)歷了一次奇妙之旅，恰似一個尋夢的孩子在一路前行，耐人尋味。再加上巧妙的擬人手法、流暢自然的筆調，展現(xiàn)了小作者了得的寫作功力。