馬美林

今天我是值日班干，那真叫一個(gè)倒霉??！

平常我在班上一直扮演“和事佬”的角色，哪怕記下一個(gè)個(gè)“倒霉蛋”的名字，也不忍心讓他們受罰，便與他們玩“石頭、剪刀、布”，要是他們贏了，我就擦去他們的名字?；蛟S我太寬容了，有時(shí)他們竟會(huì)肆無忌憚地“騎”到我頭上來。

中午自習(xí)，老師集中開會(huì)，值日班干必須管理班級(jí)紀(jì)律。老師不在，同學(xué)們漸漸“放飛自我”。左邊發(fā)出一陣擺弄東西的聲音，右邊發(fā)出一陣“哈哈”的笑聲。我這個(gè)值日班干實(shí)在忍不住了，大聲喝道：“請(qǐng)同學(xué)們拿出課本，讀一讀《繁星·春水》。”教室里安靜了下來，我以為“軒然大波”已經(jīng)平息了，結(jié)果大錯(cuò)特錯(cuò)。

同學(xué)們陸續(xù)打開課本讀《繁星·春水》，然而有幾個(gè)“不法分子”耍起小聰明，以讀書聲為掩護(hù)，說起閑話來。為首的是葉崔樂，他那黑葡萄似的大眼睛撲閃撲閃的，一笑唇紅齒白，燦爛至極。他旁邊的何鑫汪倒能靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，沒有受他的影響。我徑直朝葉崔樂走去。他正在興頭上，渾然不覺?！斑耍　蔽液莺莸厍昧艘幌滤念^，他摸了摸頭，居然還笑出聲來。我氣不過，在黑板上記下了他的名字，希望他能收斂一些。

本以為被記名字后葉崔樂能安分下來，殊不知，他還是那么猖狂，把頭轉(zhuǎn)到后面，想與陳宣軒說話。被他這么一帶動(dòng)，原本好好讀書的陳宣軒也按捺不住性子，開始“活動(dòng)”起來。

“你玩過《王者榮耀》嗎？”葉崔樂問。

“當(dāng)然，當(dāng)然，偷偷玩老爽了?！标愋幣d奮地答道。

他倆聊得不亦樂乎，聲音也越來越大。這葉崔樂無論到哪里都是個(gè)“禍害”??！

我走到陳宣軒課桌邊，瞪了瞪他。他算是識(shí)相，捧起書開始讀。葉崔樂可不能就這么放過，我氣憤地對(duì)他說：“你把書拿到前面去讀。”他雙手合十，面露愧色，做出一副可憐巴巴的模樣，說：“班長，求您了，我不想站到前面去……”我氣得頭上都快冒煙了，但也毫無辦法，他死活都不肯挪動(dòng)步伐。唉，這種“小頑固”只能交由老師懲治了。

為了不讓“不法分子”影響讀書的同學(xué)，我便讓他們做自己的事情，但不能發(fā)出聲音。接下來課堂紀(jì)律很好，大多數(shù)同學(xué)拿出日記本寫日記。受好學(xué)的同學(xué)的影響，幾個(gè)“不法分子”也都“棄暗投明”，開始認(rèn)真寫日記了。我這才松了一口氣。

看來在班級(jí)管理方面，我還要多多動(dòng)腦筋，這樣才能出奇制勝啊！

◆江蘇東臺(tái)市富安鎮(zhèn)中學(xué)虎阜文學(xué)社

（指導(dǎo)老師 崔世春）