姜穎 黃秀梅
【摘要】當(dāng)前跨境電商行業(yè)發(fā)展迅猛,人才缺口較大,加大相關(guān)人才培養(yǎng)成為許多高校的重要任務(wù)。本文對國際商務(wù)專業(yè)跨境電商方向應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)要求、課程設(shè)置和能力教育平臺設(shè)計(jì)做了初步探索,希望為跨境電商人才培養(yǎng)做出一份貢獻(xiàn)。
【關(guān)鍵詞】 國際商務(wù)專業(yè)跨境電商 應(yīng)用型人才培養(yǎng)
高校加大應(yīng)用型跨境電商人才培養(yǎng),是滿足跨境電商行業(yè)人才需求的重要保證。本文就國際商務(wù)專業(yè)跨境電商方向應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)要求、課程設(shè)置和能力教育平臺設(shè)計(jì)做了初步探索如下:
一、國際商務(wù)專業(yè)跨境電商方向應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)
應(yīng)用型人才培養(yǎng),既要重視理論知識的學(xué)習(xí),也要重視應(yīng)用能力的培養(yǎng),所以在制定人才培養(yǎng)目標(biāo)時(shí),要二者兼顧。國際商務(wù)專業(yè)跨境電商方向應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo):掌握扎實(shí)的國際商務(wù)知識,具備熟練的實(shí)踐操作技能與商務(wù)溝通能力,熟悉國際商務(wù)環(huán)境,掌握國際法規(guī)和國際慣例,擁有開闊的國際商務(wù)視野,具備跨境電商操作和數(shù)據(jù)分析能力,基礎(chǔ)理論夠用,專業(yè)知識適用,實(shí)踐能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高,具有一定財(cái)商素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的應(yīng)用型高級商務(wù)專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后能在跨國公司、涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)、跨境電子商務(wù)平臺、政府機(jī)構(gòu)從事國際商務(wù)業(yè)務(wù)、商務(wù)活動策劃、國際企業(yè)管理、跨境電商管理、法律咨詢、政策研究、國際企業(yè)運(yùn)營等工作。
二、國際商務(wù)專業(yè)跨境電商方向應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求
(一)通用要求
1.具備良好的人文精神、職業(yè)素養(yǎng)和身體素質(zhì);
2.了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,掌握網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)和Office常用軟件,具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析問題、解決問題基本能力;
3.基本掌握一門外語,能夠日常語言交際;
4.具有較扎實(shí)的財(cái)經(jīng)類應(yīng)用文寫作和公文處理能力;
5.掌握創(chuàng)業(yè)知識、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷;
6.具備財(cái)商素養(yǎng)、市場信息捕捉能力和理財(cái)規(guī)劃能力。
(二)專業(yè)要求
1.熟悉國際商務(wù)環(huán)境,了解國家間政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化等方面的差異;
2.熟悉國際商務(wù)理論基礎(chǔ),掌握國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易政策、國際直接投資理論、國際收支、外匯與匯率以及金融市場和國際貨幣體系等;
3.熟悉國際企業(yè)的戰(zhàn)略與組織;
4.熟悉國際企業(yè)的運(yùn)營模式,包括國際市場營銷、國際人力資源管理、國際企業(yè)戰(zhàn)略管理等方面的內(nèi)容;
5.掌握跨境電子商務(wù)平臺的運(yùn)營和管理;
6.熟練使用外語和客戶交流、溝通、業(yè)務(wù)談判等。
三、國際商務(wù)專業(yè)跨境電商方向課程設(shè)置
(一)主干學(xué)科
理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理。
(二)主要課程
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、管理學(xué)、國際金融、國際商務(wù)、國際商務(wù)管理、國際商務(wù)談判、國際企業(yè)戰(zhàn)略管理、國際經(jīng)濟(jì)合作、跨境電商平臺運(yùn)營實(shí)務(wù)、跨國公司經(jīng)營與管理、國際商法、國際結(jié)算等。
(三)實(shí)踐教學(xué)安排
1.課內(nèi)實(shí)踐
理論課程分為專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)選修課、專業(yè)方向課等,這些課程均設(shè)置了課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。在國際商務(wù)英語、國際商務(wù)函電等專業(yè)基礎(chǔ)課程中設(shè)置商務(wù)往來信函寫作等基本技能訓(xùn)練;在國際經(jīng)濟(jì)合作、跨國公司經(jīng)營與管理等專業(yè)核心課中設(shè)置案例分析與討論、跨國公司模擬經(jīng)營等教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生分析問題的能力;在專業(yè)方向課和專業(yè)選修課中設(shè)置跨境電商平臺運(yùn)營實(shí)務(wù)、外貿(mào)業(yè)務(wù)處理和國際市場開拓類的相關(guān)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生動手能力和就業(yè)能力。
2.集中實(shí)踐
集中實(shí)踐課程主要有跨境電商運(yùn)營實(shí)訓(xùn)、國際商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)、國際商務(wù)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)論文和畢業(yè)實(shí)習(xí)。結(jié)合外貿(mào)前沿業(yè)務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀,在第五學(xué)期開設(shè)一周的跨境電商運(yùn)營實(shí)訓(xùn),提高學(xué)生在跨境電子商務(wù)平臺進(jìn)行店鋪運(yùn)營的能力,提高學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的能力;在第六學(xué)期開設(shè)國際商務(wù)談判實(shí)訓(xùn),提高學(xué)生業(yè)務(wù)談判能力,在第七學(xué)期開設(shè)國際商務(wù)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn),模仿跨國企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)的綜合模擬訓(xùn)練。開設(shè)畢業(yè)論文和畢業(yè)實(shí)習(xí),提高學(xué)生寫作能力、邏輯思維能力及綜合應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力。
3.第二課堂
第二課堂活動開展了跨境電商大賽、開展國際商務(wù)單證制單、單證員資格證考試培訓(xùn)、商務(wù)師職業(yè)資格考試培訓(xùn)等。通過第二課堂活動,學(xué)生能更全面的掌握本專業(yè)基礎(chǔ)知識,并能夠提高學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識解決實(shí)際問題的能力;通過資格證書考試的培訓(xùn)使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)知識與企業(yè)要求的業(yè)務(wù)能力相結(jié)合,提高學(xué)生就業(yè)的能力。
四、國際商務(wù)專業(yè)跨境電商方向能力教育平臺設(shè)計(jì)
作者簡介:姜穎(1974-),教授,經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士, 黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系教師,研究方向:國際金融。黃秀梅(1982-),副教授,經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系教師,研究方向:國際商務(wù)。
注:黑龍江省高等教育學(xué)會規(guī)劃課題《國際商務(wù)專業(yè)跨境電商方向課程設(shè)置教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革研究》階段成果,課題編號16G408。