□ 汪 靜 但修章

說到“安全教育”，有些人認為那是中小學要抓的事，老年學員都是成年人，都懂，似乎無需過問太多。筆者認為在老年大學（學校），安全教育是老年教育的一個重要組成部分，絲毫忽視不得。

學校安全工作直接關系到學員的生命、家庭的幸福、學校的秩序和社會的穩(wěn)定。

老年大學（學校）人員集中，學員年齡偏大，許多人腿腳不便、反應遲緩、耳不聰目不明，甚至還有這樣那樣的慢性病。因此學員們來到學校，學校和教師就有責任和義務做好安全的教育和監(jiān)護。

老年大學（學校）安全教育的內容

第一是交通安全。步行上學的學員，要盡量避開交通高峰期，過馬路要多觀察，盡量穿著鮮亮顏色的服飾以提高辨別度，即使早晚期間路面車輛較少時，也要靠右行走，不要與車搶道。騎車上學的學員，一定要嚴格遵守交通規(guī)則，小心騎行，車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學的學員，上下車和過馬路時都要格外注意。開車上學的學員，要盡量選擇自動擋、座椅調節(jié)方便的小型轎車，開車時集中精力，盡量不要超車。

學員們依次刷卡進入校園

第二是學校設備設施使用安全。上下樓梯要抓牢扶手，打開水要防燙、上衛(wèi)生間要防滑，教室教學電器設備確定專人管理。

第三是活動安全。集體活動、戶外實踐活動前要充分做好準備工作，量力而行。學校要有重要活動預案。

第四是健康安全。隨著年齡增長，生理機能下降，身體狀況也每況愈下。老年學員中“三高”人員居多，隨時可能發(fā)生突發(fā)情況，應有急救預防措施。

第五是心理安全。學員之間要互相體諒、互相理解，不攀比，不嫉妒，多看別人的長處，尊重學員的不同個性；自己也要以平和的心態(tài)來對待發(fā)生的矛盾。

老年大學（學校）安全教育的途徑

一要切實加強對安全工作的領導。校、系、班級都要成立安全工作小組，分工一名校領導以主要精力抓，把安全工作切實列入重要議事日程。本著對學員負責的態(tài)度，從維護社會穩(wěn)定、政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強抓好老年大學（學校）安全工作的使命感、責任感，講安全，抓安全，防患于未然。

二要抓好安全方面的宣傳教育，使安全知識人人皆知。學校安全教育就是生命教育，“千般照顧，不如自護”，切實提高學生的安全意識，教會他們科學有效自我保護的方法。

利用校園板報欄宣傳安全。定期開設安全知識專題講座。邀請安全教育部門的專家來校開設各類公開安全課和講座，開展模擬安全教育內容情景、活動競技等來提高學員的自護技能，要使安全教育更具有針對性和實用性。加強老年人財產安全風險防范教育和法制教育。組織開展損害老年人財產安全案例宣講活動，提高老年人識別風險、防范風險的能力，增強法律意識和自我保護能力。結合課堂教學宣傳安全教育。有些課程與學員安全密切相關，教師必須做好課前提醒。如球類、舞蹈、瑜伽、太極等課動作、幅度應因人而異，不可強求。既要健體，又應確保安全。

三要加強安全制度建設。學校要建立健全安全管理制度。如《安全定期檢查制度》《消防安全制度》《突發(fā)事故應急預案》《戶外實踐活動安全注意事項》等。開學時，學校印發(fā)了《致學員一封信》，主要明確安全注意事項與責任。對80周歲以上（含）或體弱者簽訂安全協議并存檔。

四要加強安全設施防范。包括：建立預警機制。學校在開學前對開學準備工作和安全防范等方面進行檢查，發(fā)現問題及時整改。尤其是開學現場報名，人多擁擠，應準備安全預案。開學后，嚴把入門關，一律憑學員證入門，防止社會閑散人員和動機不純者混入。張貼安全標記。例如:在走廊、教室醒目之處張貼一些安全標記，在電器插座旁、開水桶旁張貼防電擊、防燙標記，在樓道張貼防摔、防擁擠標記，做到警鐘長鳴，時時強化安全意識。

定期進行設備檢修。電梯、電路需定期檢修，并建立臺賬。走廊燈隨壞隨換，燈光的亮度必須足夠。經常排查門窗固件是否松動、座椅是否穩(wěn)固、櫥窗玻璃是否牢固……對存在的安全隱患，及時果斷予以消除。

發(fā)揮技防效用。安裝監(jiān)控、門禁、防盜、電子巡查等設備，一旦出事，可還原事件真相，也可在很大程度上杜絕盜竊等事件發(fā)生。

設立校園診所。老年人患高血壓、心臟病者較多，此病易突發(fā)，搶救黃金時間短。除要求學員隨身自備急救藥物外，在學員人數多、有條件的學校應設立診所，配備校醫(yī)，以防措手不及。

家以和為貴，校以安為本。是否認真開展安全教育，是衡量一所老年大學（學校）教育是否以人為本的重要標志，學校應將安全教育納入學校管理體系之中，充分發(fā)揮教育的安全功能，增強學員安全防范及自我保護意識和能力，確保學校健康可持續(xù)發(fā)展。