趙 兵

（太原師范學院，山西晉中030619）

社會越來越進步，人民生活水平日益提高各類文化藝術(shù)學習日新月異，不論老幼各類藝術(shù)學習空前高漲。就拿鋼琴學習來說，以前是4、5歲的幼兒學的多，現(xiàn)在各個年齡段的人都有，上至70、80的老人，下至幼兒園的孩子都有。這樣就給正確的教與學都提出了新的挑戰(zhàn)。以前課堂上單一的教法就行不通了，需要我們教育工作者認真學習，把握新時代的脈搏，總結(jié)新的教學方法，適用于新的學習客體。

我們現(xiàn)在重點探討下成年人的鋼琴學習方式，其實任何一門學科的掌握過程應(yīng)該越嚴謹越好。鋼琴學習也是一樣的，從最初的手型觸鍵到彈奏、識譜是一個復雜而艱苦的過程，成年人學琴手型上不可要求過高，大方向正確即可。這是因為成年人骨骼已定型，學琴時間不是很充實，學習的時間不是很連續(xù)。再者成年人學琴主要目的是娛樂為主，受生理上、時間上還有目的上的制約，所以成年人學琴的教學方式就要很獨特，即要滿足學習的娛樂性，還要盡可能培養(yǎng)一定的功底，所以教成年人學習不可完全采用小孩子學琴的專業(yè)角度來安排教學。必須要按成人實際情況來作教學計劃！筆者從事鋼琴教學多年總結(jié)了以下幾點教學方法，以供參考。

一、規(guī)劃學習目標和學習方向，成年人學習彈琴有的是一時興起，有的是看到別人學了自己也想學，還有的是年少時有一個“琴有獨尊”的夢，現(xiàn)在時間有了、經(jīng)濟也允許了就來圓少年時期的鋼琴夢?？傊还苁鞘裁礃拥膶W習目的一定要有規(guī)劃和計劃。要循序漸進、有始有終，學的可以不用太深但一定有長久的計劃與安排，拿出“活到老學到老”的精神！

二、先從最基礎(chǔ)開始，手型問題老生常談但也要盡可能按規(guī)范要求進行。觸鍵先不要直接吊手指，而是應(yīng)該從連奏觸鍵開始，這樣反而是好的開頭。抬1指時注意指根發(fā)力，剛開始練習時手掌肌肉會有些疼，堅持練習幾天后疼痛感就會自動消失。2指最好訓練，要求指頭單獨高高抬起，自然下落同時放松1指，也就是1指工作完成后自然放鍵，肌肉放松即可。抬3指時要注意4、5指，因為3、4、5指是一個肌肉群，所以正確的彈法是高高地抬起3指時4、5指也要同時抬起，起到輔助的作用。這樣3指就盡可能的抬得高而無束縛感了。4指抬起時5指也要跟著抬起（和3指同理）最后5指單獨高抬起。再次強調(diào)無論哪個手指觸鍵時手腕是不能動的。反向彈奏（也叫下行）5指要求單獨抬起，彈4指時要求4、3、2指一起抬起，運3指時3、2一起抬起，2指單獨彈，1指也是單獨彈。當1-5個手指都能獨立連奏后我們就可結(jié)合上樂譜及入門教材進行了，這里要說明的是不可以用幼兒教材，千萬不可；可以先從高音譜號的練習曲插入，彈上100課這樣的練習后，雙手能力會大大提高。比如常用的教材《拜厄》例如：右手觸鍵練習24小條，左手觸鍵練習24小條，接下來是雙手24小條，將這些練習練熟后就可以進入12課的雙手練習了。注意盡量選雙高音譜號進行練習，《拜厄》的12-44課區(qū)間大都是這樣的練習，從45課開始就會進入到八分音符的節(jié)奏訓練。老師要將“同音八分音符”與“異音八分音符”的節(jié)奏講清楚，并練會。進入50課之后低音會逐步的加進來，可先將低音譜單獨列出來進行教學，首先開始學習55、56、57、59、60、62、66、67這幾課（一定要練的很熟在進行下一課）核心功課是55、56、57、60、74、75、76、77、78、80、81、82、88、89、90、91、94、96、97、98、100、101、102、104等。這幾課很重要，要求學習者能彈得倒背如流才行。另外從70課后就開始有“#、b”記號了，要詳細講清楚一個“#”的概念，并從實踐中掌握一個“#”的彈法。另外在配合上一些《哈農(nóng)》的指法訓練來做專門的指法練習，效果會更好！然后再開有左手低音譜號的雙手練習曲比如《車爾尼599》，大約也彈上百十來課后雙手的彈奏能力和識譜能力就會很強了。這樣我們就可以進入下更高階段的學習了。

三、樂曲學習：樂曲學習就是收集和整理一些自編的紅歌、老歌或者老年人喜歡的一些有時代感的歌曲，改編時盡量因人而異，不可太難，但和聲的配置要合理規(guī)范，并對學員進行理論講解，做到理論實踐相結(jié)合?？蓪⑦@些歌曲分為抒情性、舞蹈性、敘事性、說唱性形式等等來教學。例如抒情性的樂曲有：《血染的風采》《敖包相會》《夕陽紅》《太陽最紅毛主席最親》《十五的月亮》《大?！贰对聝簭潖潯贰队颜x地久天長》《中華民謠》舞蹈性的如《鈴兒響叮當》《白龍馬》《中國志氣》《采蘑菇的小姑娘》《年輕的朋友們》《我是一個兵》《走進新時代》《金梭和銀梭》《英雄贊歌》等等。敘事性的樂曲：比如歌劇江姐《紅梅贊》洪湖赤衛(wèi)隊的《洪湖水浪打浪》歌劇劉胡蘭，紅色娘子軍。說唱性：比如《茶館》《紅燈記》等。將這些作品左手和聲更好編配并科學講解，讓學員們理論實踐都掌握了，經(jīng)過大量練習這樣的樂曲后教學效果會很好。很多老年同志也能由最初的興趣愛好而轉(zhuǎn)變到一個質(zhì)的飛越，最終來滿足自己學習鋼琴的目的。

四、最后再談?wù)劸毩晻r間的規(guī)劃。咱們先談下老年同志練習時間的安排，退休后的老年同志，業(yè)余時間會很多，如果合理安排好就會很快出成績的。首先我們早上可以安排30分鐘練琴，老年人都習慣早起，起來后先練上30分鐘基本功后再出門鍛煉身體，或者可以安排在上午9點開始練上45分鐘效果也是很理想的。下午午睡起來3點左右再練上45分鐘的樂曲，晚上晚飯后再練30分鐘。這樣一天下來既過得豐富多彩又扎實地練了鋼琴長期堅持下去是一份很豐厚的收獲。接下來我們再談?wù)剠⒓庸ぷ骱笥窒霕I(yè)余學習鋼琴的青年們應(yīng)該怎樣練琴。首先工作了一天了大家都很辛苦，那么我們應(yīng)該盡可能的擠出時間來練鋼琴，大部分同志應(yīng)該在晚上下班后有一塊時間可以安排學琴練琴，每天的練琴量至少應(yīng)該有一個小時。我們可以把時間分成兩部分，一部分時間可以練習基本功訓練如《哈農(nóng)》的指法和《拜厄》的練習曲；另一部分可以練習歌曲及樂曲的訓練。這樣長期堅持下來的話效果也是很不錯的。因為青年人比老年人的肢體靈活，頭腦活泛，接受各種知識較快，總之只要長期堅持下來就能學會學好鋼琴，最終圓了“鋼琴夢”。