羅 智
(四川省遂寧市文化館,四川 遂寧 629000)
文化館工作存在一定的公益性和文化性,對于文化普及和推廣角度存在巨大的作用,特別是群眾音樂文化的推廣,具備得天獨厚的優(yōu)勢。一般而言,群眾音樂文化為文藝領(lǐng)域的典型代表,涉及音樂和舞蹈等諸多形式,彰顯的內(nèi)涵和人們普通生活比較相似,但是其發(fā)揮的價值又高于生活。新時期下,文化館怎樣做好群眾音樂文化的普及和推廣工作,成為文化館前進發(fā)展的關(guān)鍵途徑,以下為筆者給予的相關(guān)分析與建議。
其一,文化館對群眾音樂文化的普及,成為黨和政府關(guān)注群眾文化建設(shè)的本質(zhì)需求。在我國建設(shè)之后,開始致力于群眾文化的營造,依據(jù)公共文化服務(wù)和建設(shè),采取對應(yīng)的政策方針,組織多種群眾音樂文化活動的開展,完善現(xiàn)有的群眾音樂文化組織體系,以長時間的努力搭建群眾音樂文化的框架[1]。換言之處于網(wǎng)絡(luò)飛快發(fā)展的浪潮中,文化館宣傳群眾音樂文化活動成為國家建設(shè)的主要途徑。其二,文化館承載著民族創(chuàng)造力提升的使命,對于群眾文化生活的豐富和精神文化創(chuàng)建的角度上發(fā)揮一定作用?;诂F(xiàn)有的綜合實力建設(shè),文化建設(shè)成為國家軟實力的有效分支,所以文化館應(yīng)該創(chuàng)新群眾音樂文化的創(chuàng)新方式,保證人民基本文化權(quán)益,改善人民精神面貌。
(一)響應(yīng)國家制定的方針政策。文化館的群眾音樂文化宣傳應(yīng)該及時響應(yīng)國家的號角,減小城市和鄉(xiāng)村之間存在的差異,強化群眾音樂文化的工作。創(chuàng)建相對穩(wěn)定的群眾音樂文化團隊十分必要,建設(shè)高水平的音樂文化團隊,跟隨文化館的領(lǐng)導作用,專業(yè)藝術(shù)教師的指揮作用,給予群眾精神文化生活的發(fā)展排除憂患。選取多樣化的方式,發(fā)展群眾音樂文化的骨干力量,培養(yǎng)文化素養(yǎng),擴展文化宣傳的思路。比如文化館可以建設(shè)免費形式的文化培訓活動,借助音樂和舞蹈的教授,健全現(xiàn)有的音樂文化體系,大力支持群眾文化活動處于基層環(huán)境中的演出,給予文化館工作人員一定的指導,以群眾為中心,創(chuàng)新群眾喜愛的藝術(shù)活動。
(二)調(diào)動人民群眾對音樂藝術(shù)活動的參與積極性。群眾音樂文化有效開展,自身的審美水平得以提升,才可以逐步突破不文明的心理,促使表演者可以發(fā)展為舞臺上的焦點。每一個群眾都可以充當音樂文化活動的主角,成為文化館宣傳群眾音樂文化的最終目標。所以文化館管理者應(yīng)該全面彰顯群眾自身的主體作用,調(diào)動群眾積極參與文化活動[2],給群眾提供音樂文化展示的資金和場地,發(fā)揮群眾自身音樂潛能,配合音樂文化作品的優(yōu)質(zhì)評選活動,全面推出藝術(shù)音樂活動。
(三)借助社會資源強化專業(yè)創(chuàng)作者的價值展現(xiàn)。新時期下,要想普及和推廣文化館群眾音樂文化,應(yīng)該積極的借助社會資源,壯大現(xiàn)有的群眾音樂文化活動規(guī)模,文化館管理者可以結(jié)合廣電以及科技文衛(wèi)等機構(gòu),緊密和文聯(lián)以及社會團體進行合作,深入的參與到文化志愿者活動中,吸取藝術(shù)高校的專業(yè)藝術(shù)人才,強化文化館師資創(chuàng)建,給予文化事業(yè)的進行提供條件。除此之外,文化館的教師要積極學習,確保群眾音樂文化活動形式的多樣化,充分追求具備高水準的群眾音樂藝術(shù)作品。包括文化館內(nèi)部葫蘆絲或者笛子公益等活動,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上保存以往的精品類型教學項目,免費設(shè)置隊伍輔導項目,自主走進社區(qū)建設(shè)和校園建設(shè)中,通過對應(yīng)的場地設(shè)置專業(yè)化藝術(shù)課程,調(diào)動專業(yè)人才的知識和技能,介紹音樂藝術(shù)演奏的特征,完善現(xiàn)有的教育模式,保證文化館群眾音樂藝術(shù)宣傳的實效性。
(四)群眾音樂文化和現(xiàn)實生活的有機融合。目前不管是在廣場或者公園中,群眾都會參與一些舞蹈或者健身體操的運動,這些往往是群眾自主組合產(chǎn)生的結(jié)果,配合一系列的音樂內(nèi)容和樂隊演奏元素,渲染音樂活動現(xiàn)場的氣氛和環(huán)境。此種群眾音樂文化不會受到場地的制約,即便缺少專業(yè)化的考核流程,然而群眾卻喜聞樂見。甚至是退休的老人以及年輕小孩都參與到音樂藝術(shù)活動中。需要注意的是,不可以影響到其他群眾的休息和工作,組建文明化的群眾音樂藝術(shù)團隊[3]。除此之外,文化館管理者應(yīng)該融合社會以及工作職能,探索群眾音樂文化的靈魂,將群眾音樂文化發(fā)展成其樂融融的藝術(shù)活動形式,比如《38.6o》歌曲,在此基礎(chǔ)上進行旋律的改變和創(chuàng)新,給予歌曲帶來無限的生機和活力,便于群眾參與音樂文化活動積極性的提升。最后文化館在宣傳群眾音樂藝術(shù)的過程中,應(yīng)該樹立與時俱進的思想觀念,完善自身的文化資源掌握程度,擴展自身業(yè)務(wù)專業(yè)化能力,保證文化引領(lǐng)作用不斷彰顯?;蛘咴谌罕婈犖橹羞M行多元化音樂藝術(shù)的培養(yǎng),保證群眾可以在簡便的音樂中維持熱情和喜悅,陶冶群眾身心。
綜上所述,群眾音樂文化的出現(xiàn)創(chuàng)造了群眾文化行業(yè)的繁榮景象,文化館給予群眾創(chuàng)建才華彰顯的有效平臺,具備一定的文化品牌特色性。所以普及和推廣文化館的群眾音樂文化具有十分重要的現(xiàn)實意義和價值。管理者要緊緊的抓住時代變化趨勢,通過響應(yīng)國家制定的方針政策、調(diào)動人民群眾對音樂藝術(shù)活動的參與積極性、借助社會資源強化專業(yè)創(chuàng)作者的價值展現(xiàn)、群眾音樂文化和現(xiàn)實生活的有機融合等,落實基層群眾藝術(shù)能力的培養(yǎng),創(chuàng)新惠民的音樂文化活動,保證群眾文化產(chǎn)業(yè)高效發(fā)展?!?/p>