◇劉永剛
從國(guó)家實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略以來(lái),遼寧省農(nóng)村的環(huán)境建設(shè)有了明顯的提升。圍繞高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)助推新農(nóng)村建設(shè)的研究也得到了實(shí)踐的檢驗(yàn),在參與設(shè)計(jì)及施工的實(shí)際農(nóng)村項(xiàng)目過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。例如,遼寧省的鄉(xiāng)村數(shù)量大,地區(qū)間發(fā)展不平衡,部分偏僻的農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施還不夠完善。一些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)村由于資金不足等問(wèn)題,環(huán)境藝術(shù)提升的空間有限,與此同時(shí)很多的鄉(xiāng)村勞動(dòng)力舉家外遷,部分的鄉(xiāng)村成為了“空巢村”,因此缺乏了新農(nóng)村發(fā)展的建設(shè)者和受用者。在一些經(jīng)濟(jì)狀況較好的地區(qū),農(nóng)民的生活環(huán)境改造都是自發(fā)的,沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)劃和藝術(shù)設(shè)計(jì)方向的引導(dǎo),對(duì)美感的追求沒(méi)有目標(biāo)性,都是以當(dāng)?shù)卣w生活環(huán)境的發(fā)展特點(diǎn)為參考,主要依靠工匠對(duì)藝術(shù)的理解。與此同時(shí),農(nóng)村地區(qū)的一些工藝技術(shù)也有待提高。
反觀近幾年高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展特點(diǎn),專(zhuān)業(yè)的設(shè)定和人才培養(yǎng)方案的制定都是圍繞市場(chǎng)展開(kāi)的,對(duì)于相關(guān)方面的研究也取得了一定的成果。然而從相關(guān)網(wǎng)站和期刊所了解到的信息來(lái)看,很多的藝術(shù)助力農(nóng)村環(huán)境建設(shè)的項(xiàng)目以鄉(xiāng)村民宿、整村搬遷重建,及個(gè)別庭院建筑改造、文化街區(qū)建設(shè)等形式為主。而從實(shí)際調(diào)研來(lái)看,民宿項(xiàng)目多在一些旅游資源、自然資源較豐富的地區(qū)開(kāi)展;整村搬遷多由政府層面組織建設(shè),雖有相應(yīng)的規(guī)劃設(shè)計(jì),但是很多地區(qū)為了集中節(jié)省用地打破了原有的庭院布局和風(fēng)格,大膽地設(shè)計(jì)嘗試取得了新穎的藝術(shù)效果,卻改變了農(nóng)民的生活方式,讓農(nóng)民很難在短期內(nèi)適應(yīng);個(gè)別庭院的改造出現(xiàn)盲目仿制的現(xiàn)象等。這些案例中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)為遼寧省地區(qū)新農(nóng)村環(huán)境建設(shè)提供了可參考經(jīng)驗(yàn)。
任何的科研都是以調(diào)查為前提基礎(chǔ)的,但是調(diào)研的內(nèi)容和方向也有著決定意義。調(diào)查者對(duì)于調(diào)研對(duì)象投入的熱情也是成功的關(guān)鍵因素。高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在轉(zhuǎn)型研究過(guò)程中就意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,因此科研團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)調(diào)研工作就以學(xué)生為主,并且只挑選具有一定情感基礎(chǔ)的、生源地在農(nóng)村的學(xué)生,教師科研團(tuán)隊(duì)已經(jīng)根據(jù)研究方向和內(nèi)容做了項(xiàng)目的階段計(jì)劃,教師會(huì)在學(xué)生調(diào)研過(guò)程中親臨實(shí)地指導(dǎo)。從實(shí)際調(diào)研結(jié)果來(lái)看,這樣的調(diào)研方式能夠發(fā)現(xiàn)深層次的問(wèn)題,在與參與調(diào)研學(xué)生的座談上也能了解到更為真實(shí)的社會(huì)問(wèn)題,尤其是少數(shù)民族聚集的農(nóng)村地區(qū),這樣對(duì)于資料的收集顯得尤為關(guān)鍵。
從高校科研團(tuán)隊(duì)組織學(xué)生進(jìn)行農(nóng)村社會(huì)調(diào)研的過(guò)程來(lái)看,部分學(xué)生的心里是有些不情愿的,甚至也會(huì)有應(yīng)付了事的現(xiàn)象發(fā)生。因此在近兩年的調(diào)研活動(dòng)中,一是利用一部分科研經(jīng)費(fèi)作為調(diào)研學(xué)生的補(bǔ)助,另一個(gè)更為關(guān)鍵的方法就是激發(fā)農(nóng)村學(xué)生對(duì)建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情和投入設(shè)計(jì)的興趣,增加學(xué)生的感情投入,再通過(guò)中期研究的成果講座進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生研究農(nóng)村項(xiàng)目的信心。
從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,現(xiàn)代科研應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生并讓他們成為研究的主力軍,這樣更利于研究推廣的普遍性,也有利于相關(guān)科研人才的延續(xù)和繼承。只有經(jīng)過(guò)這樣的基礎(chǔ)調(diào)研以后,科研才真正有意義。
從高校科研的角度分析,藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展是隨著市場(chǎng)的變化而調(diào)整的,原來(lái)的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方向面向的是城鎮(zhèn)市場(chǎng),然而自國(guó)家制定鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略以來(lái),未來(lái)的農(nóng)村市場(chǎng)會(huì)需要多種多樣的人才,因此高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的轉(zhuǎn)型應(yīng)該將農(nóng)村市場(chǎng)考慮在內(nèi)。目前農(nóng)村的環(huán)境建設(shè)在推進(jìn)的過(guò)程中遇到了很大的阻礙,究其原因在于目前的農(nóng)村市場(chǎng)還不具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和藝術(shù)基礎(chǔ),農(nóng)民所積累的家庭財(cái)富還不足以完成整體庭院住宅空間的一次性翻新,只能是逐步遞進(jìn)地進(jìn)行改造升級(jí)。其次的問(wèn)題就是合適人才的支撐和設(shè)計(jì)研究的延續(xù)發(fā)展。
在此認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上,科研團(tuán)隊(duì)對(duì)于新農(nóng)村環(huán)境建設(shè)的藝術(shù)提升研究從一開(kāi)始就分為“三步走”。第一步,從2018年開(kāi)始進(jìn)行初期調(diào)研性研究,建立科研團(tuán)隊(duì),結(jié)合學(xué)生與農(nóng)村間的感情基礎(chǔ),并在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上確定要解決的幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題;第二步,從2019年開(kāi)始進(jìn)行中期的實(shí)踐性研究,通過(guò)學(xué)生去開(kāi)拓農(nóng)村市場(chǎng),尋找真實(shí)項(xiàng)目,高校、企業(yè)的校企聯(lián)合解決設(shè)計(jì)及技術(shù)問(wèn)題,并將研究成果付諸實(shí)踐;第三步,從2020年開(kāi)始,在之前研究的基礎(chǔ)上注重對(duì)人文藝術(shù)的實(shí)質(zhì)性提升,并重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村老齡化人口的生活環(huán)境建設(shè)問(wèn)題。隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的不斷推進(jìn),越來(lái)越多有條件的農(nóng)民選擇了進(jìn)城,這在一定時(shí)期內(nèi)就形成了空巢村現(xiàn)象,這種現(xiàn)象的增多無(wú)疑為整村的藝術(shù)文化提升帶來(lái)了很多不便,很難從整體規(guī)劃設(shè)計(jì)上達(dá)到全區(qū)域的一致性。但是通過(guò)這幾年高校科研得出的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),在未來(lái)的一段時(shí)間還會(huì)出現(xiàn)一定農(nóng)村人口的回流,這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因?yàn)橐恍┰?jīng)外出務(wù)工的青壯勞動(dòng)力在步入退休年齡后,由于不適應(yīng)城市的生活方式,加上農(nóng)村生活成本低等原因以及故土難離的情感依托,最后選擇返鄉(xiāng)養(yǎng)老,因此在未來(lái)的研究中也要重點(diǎn)思考農(nóng)村老齡化人口的生活環(huán)境質(zhì)量提升的問(wèn)題。
對(duì)于農(nóng)村環(huán)境建設(shè)藝術(shù)人才的持續(xù)性培養(yǎng),則體現(xiàn)在各個(gè)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定上以及課程項(xiàng)目建設(shè)上。從對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)發(fā)展的趨勢(shì)分析,綜合學(xué)生未來(lái)就業(yè)的實(shí)際需要,藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的轉(zhuǎn)型研究在保持主體城市化方向不變的前提下,部分引入農(nóng)村環(huán)境建設(shè)項(xiàng)目,并在畢業(yè)設(shè)計(jì)選題中也加入此類(lèi)方向的研究,這樣在長(zhǎng)期的教學(xué)積累基礎(chǔ)上能夠獲得一定的研究成果,也實(shí)現(xiàn)了研究的延續(xù)性和人才的合理補(bǔ)充,從而保證了新農(nóng)村環(huán)境建設(shè)中對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的需求。
投入感情的設(shè)計(jì)才最具有生命力,因此對(duì)于農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目的研究就要建立在良好的感情基礎(chǔ)上。而作為農(nóng)村整體生活環(huán)境的重要部分,單元庭院建筑是農(nóng)民生活的主要空間,在時(shí)間無(wú)法統(tǒng)一的農(nóng)村藝術(shù)化進(jìn)程中,改變首先是從這里開(kāi)始的。農(nóng)村的庭院文化賦予了農(nóng)民獨(dú)有的情感需要,因此在設(shè)計(jì)過(guò)程中,高校的科研團(tuán)隊(duì)首先要引導(dǎo)學(xué)生及研究者建立起對(duì)農(nóng)村庭院文化的認(rèn)同及對(duì)農(nóng)民情感的尊重。通過(guò)幾年的實(shí)踐性研究,得出的經(jīng)驗(yàn)是,對(duì)于農(nóng)村庭院藝術(shù)的設(shè)計(jì)要做長(zhǎng)期的理論性研究,堅(jiān)持以農(nóng)民的實(shí)際生活需求為導(dǎo)向,減少建設(shè)成本,對(duì)原有空間做合理化升級(jí),通過(guò)技術(shù)研發(fā)等形式,運(yùn)用一些施工方便、節(jié)能環(huán)保、具有地區(qū)文化藝術(shù)特色的建筑裝飾材料,并采用模塊化形式,使施工方便可重復(fù)使用,例如,設(shè)計(jì)假設(shè)一種模塊化輕質(zhì)混凝土室外圍墻建筑材料等。對(duì)于庭院的其他環(huán)境及建筑部分的研究則要立足于本地區(qū)普通民眾的藝術(shù)審美標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也要注重對(duì)原有民俗藝術(shù)的繼承。
對(duì)于庭院建筑藝術(shù)改造的過(guò)程不能是孤立的,必須以整個(gè)村落的未來(lái)發(fā)展建設(shè)為前提,統(tǒng)一風(fēng)格、色彩、材料和審美標(biāo)準(zhǔn),藝術(shù)審美的底線(xiàn)是統(tǒng)一地區(qū)居民的情感認(rèn)同。從實(shí)際分析看,新農(nóng)村環(huán)境建設(shè)的推進(jìn)應(yīng)該分為兩個(gè)方向,一是單元庭院的藝術(shù)研究,另一個(gè)則是整體村落環(huán)境的統(tǒng)籌規(guī)劃,這一部分的研究體系較龐大,需要多個(gè)研究機(jī)構(gòu)和部門(mén)的協(xié)同配合。
從藝術(shù)的專(zhuān)業(yè)角度來(lái)講,這種統(tǒng)籌和局部研究應(yīng)該是一體的,在村落的整體形象上要保持統(tǒng)一性,既要符合地區(qū)特色,又要凸顯地區(qū)文化。設(shè)立總的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌研究藝術(shù)表現(xiàn)圖案的具體內(nèi)容,雖然在某種程度上限制了個(gè)性突出,但是具體農(nóng)村家庭單元庭院的藝術(shù)變化又能將設(shè)計(jì)變得豐富多彩。
從新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)際情況來(lái)看,在短時(shí)間內(nèi)很難完成整體環(huán)境的升級(jí)改造,因?yàn)轶w系的建立需要一定的時(shí)間,環(huán)境的藝術(shù)提升也要和基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)同步。因此從農(nóng)村的實(shí)際情況出發(fā),一是要做到“快步思考”,其真正的含義是對(duì)于農(nóng)村環(huán)境建設(shè)和藝術(shù)提升的研究提前思考加快研究,分析預(yù)測(cè)農(nóng)村未來(lái)的發(fā)展形式,使規(guī)劃設(shè)計(jì)具有前瞻性;二是要做到“慢效推進(jìn)”這指的是在宏觀長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的前提下,從農(nóng)村基本庭院的環(huán)境設(shè)計(jì)著手,小到一磚一瓦,大到庭院建筑,都作為設(shè)計(jì)研究的實(shí)體對(duì)象,由單元庭院到街區(qū),由街區(qū)到公共環(huán)境,由公共環(huán)境到整體村落,由內(nèi)到外,由小到大。
從實(shí)踐中我們得知,新農(nóng)村建設(shè)不是一蹴而就的事情,藝術(shù)助推新農(nóng)村建設(shè)更是有很多的問(wèn)題需要去解決。從未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,會(huì)有更多的藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮重要的作用。例如,2019年9月在遼寧省北鎮(zhèn)市舉辦的主題為“攝影進(jìn)鄉(xiāng)村助力鄉(xiāng)村振興”的國(guó)際攝影展就取得了很好的成果,通過(guò)攝影專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)了北鎮(zhèn)市古往今來(lái)的歷史及淳樸的風(fēng)土人情,并向外界展示了現(xiàn)代新農(nóng)村建設(shè)的成果,助推了當(dāng)?shù)氐挠绊懥U(kuò)大,更利于未來(lái)的發(fā)展建設(shè)。
在未來(lái)的遼寧省新農(nóng)村建設(shè)中會(huì)有越來(lái)越多的鄉(xiāng)村變得美麗富饒,一些傳統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),例如工藝美術(shù),還有一些現(xiàn)代的藝術(shù)專(zhuān)業(yè),例如傳媒專(zhuān)業(yè)、公共藝術(shù)專(zhuān)業(yè)等都會(huì)在新農(nóng)村建設(shè)中有著用武之地。因此我們應(yīng)發(fā)揮藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì),本著服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的理念,懷著真實(shí)的情感去研究實(shí)踐,這樣定會(huì)取得成功。