高品，霍楷

（1.沈陽建筑大學(xué)，沈陽 110168；2.東北大學(xué) 藝術(shù)學(xué)院，沈陽 110004）

宣傳畫作為一種傳統(tǒng)的視覺傳達(dá)手段，在特定歷史時期，常伴隨各種社會矛盾和問題的不斷發(fā)展和某些事件的發(fā)生而發(fā)揮視覺沖擊作用，使宣傳畫在思想內(nèi)容和表現(xiàn)形式上映射出了相應(yīng)的風(fēng)格題材與個性特征，并深刻揭露現(xiàn)實(shí)，從而推動、改善和解決一些具體問題。這就使抗日宣傳畫具有了明確的功能與使命，通過不同的宣傳主題與形式，展示了中華民族那段令人悲憤的歷史，映射出了日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭的罪惡本質(zhì)，表現(xiàn)出了抗日戰(zhàn)爭時期愛國組織與廣大人民群眾誓死反抗日本侵略者的堅(jiān)定信念。

一、抗日宣傳畫的特征

抗日宣傳畫，大量張貼在城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村、公共場所，更多的還會散發(fā)到民眾手中。包括很多美術(shù)工作者在內(nèi)的越來越多的愛國人士投入到愛國抗日的宣傳畫創(chuàng)作當(dāng)中，因此，涌現(xiàn)出眾多的宣傳畫作者和優(yōu)秀作品，使抗日宣傳畫的創(chuàng)作局面極為活躍。主要表現(xiàn)出以下幾方面的特征：

（一）抗日宣傳畫題材多樣化，充滿愛國情結(jié)，具有強(qiáng)烈的感召力

在當(dāng)時的抗日戰(zhàn)爭形勢下，需要極具感召力和感染力的宣傳方式來鼓舞民眾，因此抗日主題宣傳畫應(yīng)運(yùn)而生，并迅速蔓延至中國的大江南北，發(fā)揮了極其重要的抗日宣傳功效，打上了深刻的愛國主義烙印。根據(jù)當(dāng)時宣傳需要，這些具有愛國情結(jié)的宣傳畫作品，設(shè)定了宣傳方向，動員人民群眾團(tuán)結(jié)抗日。如彥涵于1940年創(chuàng)作的套色木刻版畫《保衛(wèi)家鄉(xiāng)》中（圖1），刻畫了軍民互望，握緊拳頭，扛著槍支的鮮明形象，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的團(tuán)結(jié)抗日的勇氣與力量；有的題材反映出了人們?yōu)閲疑娑鴪?jiān)持抗戰(zhàn)的信念與決心，如在抗日戰(zhàn)爭初期軍事委員會政治部發(fā)布的經(jīng)典動員宣傳海報(bào)《誓與國土共存亡》中（圖2），塑造了舉起鋼槍的中國士兵形象腳下的宏偉長城，這種襯托使士兵形象更加偉岸，表現(xiàn)出人民軍隊(duì)誓與國土共存亡的堅(jiān)強(qiáng)斗志。這種醒目的形象鼓舞了廣大群眾，激起了強(qiáng)烈的愛國熱情；有的宣傳畫倡導(dǎo)、動員人民積極參加戰(zhàn)斗，踴躍參軍參戰(zhàn)，建立強(qiáng)大的抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線。如賴少其的作品《抗戰(zhàn)門神》（圖3），借鑒中國傳統(tǒng)門神形象，描述了一位高大威武的士兵騎著駿馬出征的場景，許多老百姓圍繞著英雄，并且高舉“慶?？箲?zhàn)勝利”的標(biāo)語為他送行，作品形式充滿著強(qiáng)烈的中國傳統(tǒng)民間美術(shù)的特色，這種吉祥形象立刻被大量復(fù)制，張貼到了抗戰(zhàn)大后方，宣揚(yáng)和倡導(dǎo)民眾積極加入革命組織，義不容辭地投入到抗戰(zhàn)斗爭當(dāng)中；有的宣傳畫作品反映了抗日戰(zhàn)爭時期人民在敵后方的工作生活寫照，如黃山定的作品《提高抗日軍民文化水平》中（圖4），描繪了士兵講解員充滿激情的為群眾傳授文化知識，宣傳抗日思想；有的宣傳畫運(yùn)用諷刺手法揭露日本帝國主義發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的丑惡嘴臉，如蔡若虹的作品《“東方海盜”的拿手好戲》（圖5），真實(shí)披露了正在拿著屠刀的日本鬼子的惡劣禽獸行為。

>圖1 彥涵于1940年創(chuàng)作的套色木刻版畫《保衛(wèi)家鄉(xiāng)》（門畫），形象突出，主題鮮明，具有濃郁的民間美術(shù)特色。

>圖2 抗戰(zhàn)初期軍事委員會政治部印發(fā)的《誓與國土共存亡》

>圖3 《抗戰(zhàn)門神》賴少其

>圖4 《提高抗日軍民文化水平》黃山定

>圖5 《“東方海盜”的拿手好戲》蔡若虹

（二）抗日宣傳畫形式樸實(shí)，主題鮮明，生動配合抗日標(biāo)語，摒棄華麗裝飾

在抗日戰(zhàn)爭時期，各方面資源較為緊缺，人們生活在硝煙彌漫的烽火中，生存面臨著巨大挑戰(zhàn)。所以，這一時期的宣傳畫已經(jīng)不可能更多地奢求畫面裝飾上的審美，而是更多強(qiáng)調(diào)其宣傳作用、滿足精神需求和鼓舞士氣。作品摒棄華麗的裝飾后，展現(xiàn)出的形式簡明通俗、樸實(shí)無虛，加之配合鏗鏘有力的抗日戰(zhàn)爭標(biāo)語，給人留下了主題鮮明的印象。同時，抗日宣傳畫的創(chuàng)作緊扣抗日戰(zhàn)爭主題，愛憎分明，內(nèi)容包括人物、新聞事件、抗戰(zhàn)局勢以及敵后生活等。在人物塑造方面包括被廣大民眾頌揚(yáng)的愛國領(lǐng)袖形象，不屈不撓、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗的抗戰(zhàn)英雄形象，團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)強(qiáng)抗敵的群眾代表形象，不怕脅迫、支持?jǐn)澈蠊ぷ鞯膫ゴ竽赣H形象，被人民憎恨的傀儡形象以及日本侵略者的獸行形象等。由于受歷史條件的諸多限制，當(dāng)時的美術(shù)工作者大都在拮據(jù)的創(chuàng)作環(huán)境中工作，這些宣傳畫在形式和材料使用方面都十分簡樸，因?yàn)槭褂糜彤嫴牧舷鄬?fù)雜，也不方便購買，戰(zhàn)時更不具備印刷制版條件，因而通過手工木刻版的印刷方式是抗戰(zhàn)宣傳畫出版的主要形式。木刻材料主要是棗木板和梨木板，比較容易找到。因此，這一時期在延安等抗日根據(jù)地創(chuàng)作的許多宣傳畫，主要是以木刻形式創(chuàng)作的作品（圖6）。另有壁畫、報(bào)刊、宣傳單等種類的作品。

（三）抗日宣傳畫表現(xiàn)出高度融合的風(fēng)格特點(diǎn)，凝聚出各方團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的合力

藝術(shù)形態(tài)在特定歷史時期要服務(wù)于政治需求。中國軍民在極度艱難的環(huán)境中頑強(qiáng)抗戰(zhàn)，不同種類的美術(shù)作品表現(xiàn)出高度融合的風(fēng)格，具有重要意義。因此，當(dāng)時的美術(shù)作品雖然表現(xiàn)出不同的形式與風(fēng)格，但均發(fā)揮出具有宣傳畫功能的基本特性，從而使宣傳畫在特定環(huán)境中的定義更加寬泛，作品的表現(xiàn)形式與門類更加廣泛。在抗日宣傳畫作品中，除人們較為熟悉的動員海報(bào)之外，還有連環(huán)畫、漫畫、木刻版畫等宣傳形式。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日根據(jù)地展開了眾多的宣傳畫創(chuàng)作，抗日美術(shù)宣傳活動非?；钴S和持久，形成了一個十分繁榮的創(chuàng)作時期，產(chǎn)生了一大批極為優(yōu)秀的宣傳抗日的美術(shù)作品，是抗戰(zhàn)美術(shù)史上極為重要的篇章。這些作品多以木刻為主，還有壁畫、報(bào)刊、宣傳單等。在延安等抗日根據(jù)地，有許多刊登抗日宣傳畫的陣地，其中有延安的中共中央機(jī)關(guān)報(bào)《解放日報(bào)》，有陜甘寧邊區(qū)的《新中華報(bào)》和《團(tuán)結(jié)》，還有魯藝的《路》以及全國青聯(lián)的《中國青年》等，這些是抗戰(zhàn)美術(shù)史上極為重要的篇章。與此同時，這一時期還有來自國民黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日陣營的宣傳畫作品。國民黨一直持抗日與反共并存的態(tài)度，但在幾個重大關(guān)頭，以蔣介石為首的國民黨政權(quán)最終以國家存亡、民族利益為取向順應(yīng)抗日救國民意，堅(jiān)持抗日，在國民黨政權(quán)出品的宣傳畫中，也有為配合抗戰(zhàn)局面而創(chuàng)作的具有強(qiáng)烈愛國主義情結(jié)的作品（圖7）。另外，在當(dāng)時的歷史環(huán)境下，美國各方面對于中國抗日是持支持的態(tài)度，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美國推行援助中國的政策，因此，出現(xiàn)了美國支持中國抗日的宣傳畫，這些作品表現(xiàn)了對同胞和民眾死難的悲憤情感，有些作品倡導(dǎo)提供援華經(jīng)費(fèi)來幫助正在受難的中國；有些是宣揚(yáng)和介紹中國人民是怎樣進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭的（圖8）。以上這些抗戰(zhàn)宣傳畫雖然因?yàn)樵诓煌膮^(qū)域，表現(xiàn)的角度和目的不一，但在特征上均表現(xiàn)出堅(jiān)持抗日的頑強(qiáng)決心。通過這些宣傳畫，也可以充分顯示出日本侵華戰(zhàn)爭的真實(shí)目的和日本反對和平和正義的惡劣行徑，以及對中國人民所犯下的滔天罪行。這些作品在配合抗日救亡宣傳的同時，也顯現(xiàn)出了厚重的藝術(shù)感染力。

（四）抗日宣傳畫運(yùn)用真實(shí)、諷刺、詼諧和幽默等藝術(shù)表現(xiàn)助力抗日戰(zhàn)爭目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，越來越多的藝術(shù)工作者投身到抗日救亡的宣傳事業(yè)中，他們拿起犀利的畫筆救援祖國，喚醒民眾，在社會矛盾復(fù)雜、各種勢力沖突的環(huán)境下，藝術(shù)工作者經(jīng)歷了抗戰(zhàn)烽火的淬煉，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，用手中的繪畫武器助力抗戰(zhàn)，形成了獨(dú)特的抗日戰(zhàn)爭宣傳畫創(chuàng)作風(fēng)格。為激發(fā)民眾的愛國抗戰(zhàn)熱情，一方面，抗日戰(zhàn)爭宣傳畫通過直白、民俗以及借鑒傳統(tǒng)年畫的風(fēng)格來反映當(dāng)時最真實(shí)的戰(zhàn)爭形勢，作品通俗易懂，貼近民眾的審美心理。許多藝術(shù)工作者冒著生命危險(xiǎn)在戰(zhàn)地寫生，來往穿梭于前后方，積累真實(shí)豐富的創(chuàng)作素材（圖9）。另一方面，抗日戰(zhàn)爭宣傳畫善于運(yùn)用諷刺、詼諧與幽默的表現(xiàn)形式深刻揭示現(xiàn)實(shí)。在舊中國，由于中國廣大民眾受教育程度較低，他們中很多人并不識字，因此，為了激發(fā)他們的愛國熱情，使更多的民眾了解最新戰(zhàn)況，抗戰(zhàn)漫畫發(fā)揮出了有效的宣傳作用，它使宣傳更加直觀鮮明，淺顯明了，而揭露現(xiàn)實(shí)更為深刻。因此，抗戰(zhàn)槍聲打響之后，眾多漫畫家紛紛投入到抗戰(zhàn)漫畫的創(chuàng)作隊(duì)伍中，為抗日救亡運(yùn)動進(jìn)行了強(qiáng)有力的宣傳，通過諷刺手法揭露日本帝國主義的嗜殺兇殘，批判傀儡和叛徒的丑惡嘴臉；通過詼諧幽默的手法表現(xiàn)出了日本侵略者的罪惡本質(zhì)，進(jìn)而歌頌了抗日戰(zhàn)爭期間民眾與戰(zhàn)士的忘我犧牲的斗爭精神。（圖10）

二、抗日宣傳畫的歷史貢獻(xiàn)

（一）抗日宣傳畫激發(fā)了中國民眾的愛國熱情，堅(jiān)定了抗戰(zhàn)必勝的信念

>圖6 《是誰殺了你的孩子》李可染

>圖7 《以前赴后繼的精神摧毀狂寇的暴力！》軍事委員會政治部制

>圖8 《救中國，中國在幫助我們》

>圖9 《抗戰(zhàn)門神》 張文元

>圖10 《傀儡戲何多》黃堯

抗日宣傳畫記錄了從抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)到抗日戰(zhàn)爭勝利這一時期的重要?dú)v史進(jìn)程。通過這些歷史沉淀的宣傳畫，我們可以看到中國人民為抗日戰(zhàn)爭的勝利所作出的巨大犧牲，眾多的抗日戰(zhàn)爭英雄事跡，鼓舞了中國人民的抗日士氣，喚起了民族覺醒，為抗日戰(zhàn)爭的勝利做出了重要貢獻(xiàn)。同時也看到，當(dāng)時的廣大愛國藝術(shù)工作者不畏險(xiǎn)境與環(huán)境的艱苦，努力堅(jiān)持抗日宣傳畫的創(chuàng)作，從不同角度挖掘抗日戰(zhàn)爭主題，以獨(dú)特的筆觸深刻揭露現(xiàn)實(shí)。這些宣傳畫強(qiáng)調(diào)持續(xù)抗戰(zhàn)的重要性，揭示了一些重要戰(zhàn)局的成果，及時頌揚(yáng)民族英雄，引導(dǎo)民眾如何開展抗日戰(zhàn)爭期間的生產(chǎn)與生活。這些從不同角度創(chuàng)作的抗日戰(zhàn)爭主題宣傳畫，傾訴家國情懷，激發(fā)了當(dāng)時人們的愛國抗戰(zhàn)熱情。這種主題宣傳畫創(chuàng)作方式得到了廣大民眾的贊許與支持，吸引了眾多藝術(shù)工作者加入這個創(chuàng)作隊(duì)伍，使宣傳效果與影響范圍出現(xiàn)了不斷擴(kuò)大的趨勢，從而使讀者的民族解放意識在潛移默化的宣傳教育中得到了加強(qiáng)，堅(jiān)定了愛國光榮、抗日必勝的信念。通過回顧抗日宣傳畫的創(chuàng)作實(shí)踐，重新審視20世紀(jì)發(fā)生在中國大地上的一場驚天地、泣鬼神的抗日戰(zhàn)爭，必將對國人在生死存亡時期的心態(tài)、情緒、操守等方面有更深刻的認(rèn)識。從中可以看出，抗日宣傳畫凝聚了中國廣大民眾的抗戰(zhàn)力量，為民眾提供了戰(zhàn)期戰(zhàn)事的真實(shí)信息，激勵了中國民眾反抗日本帝國主義侵略，為最終取得抗日戰(zhàn)爭的全面勝利作出了不可忽視的歷史性貢獻(xiàn)。

（二）抗日宣傳畫呼應(yīng)了世界反法西斯戰(zhàn)爭的宣傳動員需要

抗日宣傳畫作為中國人民反抗帝國主義侵略的見證，引發(fā)了當(dāng)時國際社會對日本侵華戰(zhàn)爭的關(guān)注，以視覺傳達(dá)的方式強(qiáng)烈地反擊和揭露了日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的惡劣暴行。這些特殊歷史時期的視覺傳達(dá)作品不僅是中國的財(cái)富，也是世界人民反抗侵略的直觀例證。中國作為最早抗擊法西斯侵略的國家，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了重要基礎(chǔ)。中國的頑強(qiáng)抗戰(zhàn)精神通過宣傳畫的方式傳遞到國際社會，不僅展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)視覺藝術(shù)作品，更重要的是，堅(jiān)持抗戰(zhàn)的不屈不撓的國家精神也同樣鼓舞著其他被侵略國家的民眾堅(jiān)持進(jìn)行抗戰(zhàn)，并且，很多國家的反戰(zhàn)組織也在利用宣傳畫方式支援中國抗戰(zhàn)，通過宣傳畫的傳播，中國最終得到了更多國際社會的有力支持與援助。抗日宣傳畫全景式地展現(xiàn)出了中國各族人民在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下抵抗日本帝國主義侵略的光輝歷史，反映了中國作為東方主戰(zhàn)場的核心力量，為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出了不可磨滅的歷史貢獻(xiàn)。因此，抗日宣傳畫在世界反法西斯戰(zhàn)爭中具有不容忽視的歷史地位。

（三）抗日宣傳畫是中國人民不忘初心的經(jīng)典形象教育資料

以不同形式出現(xiàn)的抗日宣傳畫數(shù)量眾多，內(nèi)容豐富。每一幅抗日宣傳畫的創(chuàng)作都傾注了同期藝術(shù)工作者的心血，充滿了震撼人心的藝術(shù)感染力量。這些畫源于生活，通俗易懂，貼近現(xiàn)實(shí)，每一幅都講述著振奮人心、不能忘懷的抗戰(zhàn)故事，蘊(yùn)含著重要的歷史意義。這些宣傳畫充分揭露了日本侵華戰(zhàn)爭的事實(shí)，是日本帝國主義發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的重要?dú)v史證據(jù)。時至今日，很多年輕人心中所崇拜的偶像都是些影星、歌星，每天接觸的事情都是游戲娛樂平臺，他們很少去研讀歷史，因此對中國的關(guān)鍵歷史事件了解得不夠深刻，作為未來中國的棟梁，研習(xí)中國歷史是極其必要的學(xué)習(xí)任務(wù)，因此，可以把抗日宣傳畫作為愛國主義教育的重要直觀史料教材，幫助后人學(xué)習(xí)那段歷史，了解發(fā)展脈絡(luò)和文化特色。抗日宣傳畫不僅具有美育與愛國主義教育的雙重效果，也是經(jīng)典的藝術(shù)設(shè)計(jì)作品，作為當(dāng)代設(shè)計(jì)師寶貴的學(xué)習(xí)典范，一方面是對民族斗爭精神的傳承，另一方面也能給予設(shè)計(jì)師更多的創(chuàng)作靈感，設(shè)計(jì)師應(yīng)該充滿歷史責(zé)任感，在服務(wù)商業(yè)設(shè)計(jì)或從事相關(guān)主題創(chuàng)作之中，也應(yīng)該在更大的社會范圍內(nèi)擔(dān)當(dāng)相關(guān)的教育責(zé)任。通過對經(jīng)典抗日宣傳畫的研讀，在自身的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作過程中，更多接觸和選擇一些體現(xiàn)愛國精神與抗戰(zhàn)歷史題材的創(chuàng)作，將抗日宣傳畫的某些風(fēng)格與素材營養(yǎng)提取出來，在創(chuàng)作過程中進(jìn)行再利用，把經(jīng)典作品發(fā)揚(yáng)光大，讓自己和更多中國民眾在抗戰(zhàn)歷史作品欣賞中，重溫那段驚心動魄的中國抗日斗爭史，并以史為鑒，為中華崛起作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

結(jié)論

在中國抗日戰(zhàn)爭時期，抗日宣傳畫成為一道極具感召力的風(fēng)景線，得到了各方抗日民眾的支持與肯定，產(chǎn)生了眾多充滿視覺沖擊力的抗日題材宣傳作品，通過獨(dú)特的宣傳方式，歌頌英雄、針砭現(xiàn)實(shí)、揭露罪行，作為一種無聲形象宣傳鼓舞著中國人民堅(jiān)持斗爭的信念，并贏得了最后勝利?？谷招麄鳟嬜鳛橐粋€時代的縮影，對今后愛國主義教育題材的美術(shù)創(chuàng)作，有著深遠(yuǎn)和廣泛的影響。