牛小娟

我們一直稱他為“老丁”。 老丁真的很平凡，不高不帥，還有點脫發(fā)，記憶中總穿那件不起眼的灰色運動衫，騎那輛不起眼的電動車。他真的很不起眼。但他就是我們依戀的“老丁”。

從鄉(xiāng)村到城市的我們，坐在說著流利普通話的城市同學(xué)中間，顯得格格不入。老丁覺察到我們這點小心思，他對我們講他小時候如何用極拗的普通話與醫(yī)生溝通，臉紅心跳。鼓勵我們說好普通話，什么都不用怕！他每天用身上自帶的田園底色和微笑，給我們鼓舞，讓我們找到了知己。他用實際行動與我們打成一片，把大家凝聚在一起，很快打消了我們的顧慮，全身心地投入學(xué)習(xí)?？戳死隙〉膶W(xué)生時代，我仿佛找到了自己的影子。

我把老丁當(dāng)作和藹可親、平易近人的大哥哥。那次放假，他用他的舊電動車將我和好朋友的行李一一托運到了車站，一路上我們說說笑笑，談著理想。我感覺他真的不是老師，更像親人，我希望做他的妹妹。

“青春受謝，白日昭只?！庇浀美隙∩稀队浤顒⒑驼渚?，完全忘了自己是在上課，帶著我們走進課本，重回血雨腥風(fēng)的“三？一八”慘案現(xiàn)場，與愛國學(xué)子一同振臂高呼，讓我們和劉和珍君一起學(xué)習(xí)，感受她的可親可敬，讓我懂得了魯迅“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的民族精神！老師帶領(lǐng)我們走出課本，討論今日之青年應(yīng)當(dāng)有怎樣的品質(zhì)。課堂上，同學(xué)們從吳忠青年李瀟、納正東路見不平，挺身而出談到耶魯村官秦玥飛腳踩泥濘，俯首躬行；從最美教師支月英扎根大山36年，教出兩代人，白了麻花辮談到大國工匠李萬君技術(shù)突圍，永不服輸。他有詩人的氣質(zhì)，循循善誘，清新雅致；他的課有情，以情化人，啟迪人生；他的課潤物無聲：老人該不該扶、棄嬰之痛、食品安全、闖紅燈現(xiàn)象、公共場所禁煙等等都是我們論辯的話題，我們從這些現(xiàn)實案例中深入思考，明辨是非，追求真諦，汲取力量，漸漸覺醒。

老丁的初中生活過得艱苦但是有味，媽媽縫制的被褥是暖的，握鐮刀的手是有力的，兄弟的情誼是真的。我佩服老丁身上向上拼搏的精神。我明白所有的收獲都要艱辛付出，努力奮斗，積累點滴，超越困難。

習(xí)近平主席曾言：“千千萬萬的普通人最偉大?！逼椒驳睦隙。瑸榱伺嘤幕▋?，甘愿做會朽的腐草。

老丁永不老，帶我們追夢！