邢世林
(150020 中共哈爾濱市道外區(qū)委黨校 黑龍江 哈爾濱)
警示教育是凈化機關政治生態(tài)的有效途徑,是推進黨風廉政建設的迫切需求,目前,全面從嚴治黨工作已經(jīng)取得明顯成果,但反腐斗爭工作依舊任重而道遠,不正之風和腐敗問題依舊嚴重復雜,個別黨員干部心存僥幸心理,腐敗作風時有發(fā)生。因此,我們必須進一步加強警示教育工作,充分發(fā)揮警示教育的威懾與教育作用,讓廣大黨員干部以案為戒,推動全面從嚴治黨的縱向發(fā)展。
十九大以來,反腐斗爭力度不減,全面從嚴治黨工作片刻未停,各種不正之風得到了有效糾正,黨內(nèi)政治生態(tài)得到了一定的凈化,全面從嚴治黨工作取得階段性勝利,反腐斗爭形成壓倒性態(tài)勢,但少數(shù)黨員干部存在僥幸心理,思想之標存在一定的偏向,腐敗問題時有發(fā)生,同時,有的部門財政資金監(jiān)管制度不夠完善,仍存在一些利益輸送鏈條,違規(guī)使用資金問題仍有存在,腐敗現(xiàn)象還未徹底杜絕,2016年,中央機關受理信訪舉報案件比2015年增加302%,處分的黨員高達607名,反腐斗爭形勢依然嚴峻,反腐斗爭工作任重而道遠。
警示教育能夠喚起黨員干部的崇高理想,提高黨員干部遵紀守法的自覺性,防止腐敗行為的滋生,新形勢下,要深入了解警示教育的重大意義,以警示教育為契機,用思想武裝黨員干部,構(gòu)建拒腐防變的思想防線,提高廣大黨員干部的自覺性,營造良好的政治生態(tài),落實全面從嚴治黨工作。例如:通過開展豐富的警示教育活動,深入剖析反面典型教育案例,利用違紀案例現(xiàn)身說法,充分發(fā)揮警示案例的敲山震虎作用,加強黨員干部的思想教育,引導廣大黨員干部認清腐敗的危害并引以為戒,進一步提高黨員干部的廉潔自律能力,增強黨員干部的自覺性,實現(xiàn)防腐拒腐,推動全民從嚴治黨工作的深入發(fā)展。
要想實現(xiàn)全面從嚴治黨,只靠覺悟是遠遠不夠的,必須要有強制約束力,嚴明紀律,靠鐵一般的紀律約束馬克思主義政黨,確保黨員干部不斷錘煉黨性,紀律松弛與組織渙散是全面治黨的主要挑戰(zhàn),大量的警示教育案例說明,違法都是從“破紀”開始的,在中央落實全面治黨工作中,一些黨員干部對紀律置若罔聞,對腐敗存在僥幸心理,十八大以來,中央機關違法案件更是時有發(fā)生,其根本原因是黨組織及黨員領導未能全面履行從嚴治理的兩個責任,導致警示教育存在缺失,黨員干部政治觀念淡薄,黨性修養(yǎng)較低。
為全面推進從嚴治黨的深入發(fā)展,要深挖思想根源,扎實開展警示教育工作,深入剖析具體的領導干部違法違紀案件,以鮮活的反面教材催人警醒,引導廣大黨員干部,以謹慎之心對待手中的權(quán)力,時刻警惕誘惑,行有所止,不被腐敗問題所侵蝕,讓黨員干部了解違法犯紀的沉重代價,增強反腐倡廉教育力度,以反面案例警覺黨員干部,以案釋紀,形成倒逼機制,加強中央機關紀律建設,提高黨員干部的黨性素養(yǎng),推動中央機關紀律建設,提高全面從嚴治黨的戰(zhàn)略高度。
警示教育案例深刻揭示了貪官腐化的思想軌跡,猶如一聲警鐘中在黨員干部內(nèi)心深處敲響,通過反面案例幫助黨員干部了解“一失足成千古恨”的含義,警示教育過程中,黨員干部聯(lián)系違法違紀案例,反思自己的工作實際,查找自己是否存在類似的問題或傾向,防微杜漸,警惕各種錯誤思想,強化自身的法紀觀念,加強自身自覺接受監(jiān)督的意識。開展警示教育,深入剖析反面典型案例,避免了空洞的說教,以具體事實剖析犯罪根源,幫助廣大黨員干部劃清榮辱界限,提醒廣大黨員干部從反面案例中吸取教訓并引以為戒,充分發(fā)揮紀律的震懾作用,提高黨員干部對權(quán)力的敬畏之感,加強黨風廉政建設,樹立黨員干部對違紀行為的斗爭意識,傳播正風肅紀的工作思想,推動從嚴治黨的縱向發(fā)展。
綜上所述,黨的十八大以來,反腐倡廉工作片刻未停,為貫徹落實全面從嚴治黨工作,各部門要完善警示教育制度,開展警示教育活動,利用反面教材,構(gòu)筑黨員干部的思想之魂,強化黨員干部的黨性教育,引導廣大黨員干部校準作風之標,堅守正道,不斷把全面從嚴治黨引向深入。