楊延垠

設計的背景是：

為了深入學習貫徹黨的十九大精神，切實領會習近平總書記對實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的一系列講話精神，激勵學校學生堅定理想、奮發(fā)圖強、創(chuàng)新實踐，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”做出貢獻，為實現(xiàn)自身理想奠定堅實的基礎，努力成長為新時代中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人，集中開展“我的中國夢”主題教育實踐活動。

活動的目的意義：

在全體學生中開展的“我的中國夢”宣傳教育活動旨在積極引導學生學習領會中國夢的精神實質(zhì)，把握好國家富強、民族振興、人民幸福的基本內(nèi)涵，把握好堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量的重要遵循，把握好中國夢是人民的夢這一本質(zhì)屬性，進一步堅定自信、增強自覺、實現(xiàn)自強，努力為建設強盛中國、文明中國、和諧中國、美麗中國作貢獻;引導學生深刻認識努力奮斗是成就事業(yè)的基石，唯有奮斗才能踏進夢想之門，把實現(xiàn)中國夢的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學習、勤奮工作、報效祖國的實際行動，心往一塊想、勁往一處使，匯聚起實現(xiàn)中國夢的強大力量。

活動過程：

1.巧手繪制中國夢

學校團委組織百名學生在100米長的畫卷上利用書法或繪畫通過自己獨特的視角和全新創(chuàng)意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹，展現(xiàn)“中國夢”的強大凝聚力、感召力，提升學生群體的文化追求。

2.青春鑄就中國夢

結(jié)合紀念“五四”運動組織開展“我的青春夢-我的中國夢”主題演講活動。內(nèi)容圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義理論，解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，以及我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和前進方向，教育引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。

3.經(jīng)典品味“中國夢”

“我的青春夢想”學生經(jīng)典誦讀比賽活動。同學們緊扣主題，自信從容，慷慨激昂，聲情并茂地表達了對青春的熱愛，對夢想的追求，對未來的暢想，充分展示了學生銳意進取、自強不息的可貴品質(zhì)。通過誦讀經(jīng)典活動，同學們將自己的青春夢想與偉大的中國夢結(jié)合起來，認識到只有把握青春年華，努力學習，勇于拼搏，開拓創(chuàng)新，才能創(chuàng)造幸福生活，才能實現(xiàn)“中國夢”，夢想是帆，勤奮是槳，腳踏實地，夢想才會實現(xiàn)。

4.童心演繹中國夢

“六一兒童節(jié)”舉行“童心向黨—我的中國夢”文藝演出活動。通過開展“童心向黨—我的中國夢”六一文藝演出活動，一是廣大兒童充分領悟和感受建黨90多年來祖國發(fā)生的巨大變化，同時在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);二是使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟教育兒童觀念，使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);三是通過向家長、社會展示學校師生的風采進一步塑造學校的良好形象。此次活動的開展，充分展示了學校學生的素質(zhì)教育成果，起到了發(fā)展學生的美育及審美觀、豐富了學生的思想感情、培養(yǎng)自我活動的能力、活躍了校園文化生活，以及推動了學校的精神文明建設。

5.筆墨書寫中國夢

比賽以習近平總書記為中國13億人民描繪的“中國夢”和對全國廣大青少年的殷殷寄語為主題，結(jié)合西寧市《關(guān)于舉辦“中國夢—西寧夢”全市中小學生美麗西寧畫展暨讀書征文活動的通知精神要求，學生以“中國夢—西寧夢”為主題，講述自己心中的故事，抒發(fā)建設美好家園的人生理想。題目自擬，體裁不限，自我發(fā)揮。學生們個個奮筆疾書，紛紛揮筆描繪心中的“中國夢—西寧夢”，爭做“最文明西寧人”。比賽作品版式新穎、題材多樣、觀點犀利，有娓娓道來近代以來中華民族不懈奮斗歷程的詩歌，有豪情壯語反映我國人民奮發(fā)向上精神風貌的議論文，有質(zhì)樸細致描述內(nèi)心緊緊牽掛青春夢想的散文。每個人都有一個屬于自己的夢，但每個人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連，讓我們共同為心中的“中國夢”付諸努力。本次讀書征文比賽活動，讓我校學生深刻明白作為新時代青年，要大力弘揚愛國精神，志存高遠，進一步堅定理想信念，不斷提升綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”奉獻青春。

6.色彩繪出中國夢

學校舉行“我的夢、青海夢、中國夢”粉筆畫比賽，全校100余名學生參加了比賽活動。

比賽內(nèi)容以“我的夢、青海夢、中國夢”為主題。比賽開始后，同學們發(fā)揮各自想象，飛翔的小鳥、郁郁蔥蔥的大樹、生機盎然的校園……一雙雙稚嫩的小手，畫出了學校的美麗景色，畫出了自己的美好夢想，畫出了對家鄉(xiāng)、對祖國的濃濃愛意。

創(chuàng)新亮點：此次“我的中國夢”主題教育實踐活動開展，主要體現(xiàn)在活動內(nèi)容多，參與人數(shù)廣，活動效果好。根據(jù)學校學生的特點設計了豐富的富有針對性的活動。中小學生都積極參與。在活動的過程中無論是學生寫的、畫的、演的還是講的。都充分展現(xiàn)了當代中小學生的良好精神風貌，從中體現(xiàn)和詮釋了學生們?yōu)榱藢崿F(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗的愿望心聲。

教育成效：通過豐富多彩的系列活動，深刻解讀了“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，宣講了我國革命、建設和改革的歷程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和前進方向。教育和引導廣大學生深刻領會到每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連，空談誤國，實干興邦?！拔业闹袊鴫簟敝黝}教育活動使廣大學生增強了對黨的熱愛和對有中國特色的社會主義建設的認同，極大地激勵了他們?yōu)橹腥A民族的偉大復興和崛起而讀書的熱情。