李龍 李永權(quán) 王紅梅 周國(guó)琴
摘 ?要:特種作業(yè)人員培訓(xùn)過(guò)程中存在一定的危險(xiǎn)有害因素,應(yīng)用LEC評(píng)價(jià)法對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的危險(xiǎn)有害因素進(jìn)行危險(xiǎn)性分析及安全評(píng)價(jià),得出各危險(xiǎn)因素的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),制定有效的防范措施,持續(xù)提高培訓(xùn)過(guò)程安全管理水平,實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、預(yù)防。
關(guān)鍵詞:培訓(xùn)過(guò)程 ?LEC評(píng)價(jià)法 ?安全評(píng)價(jià)
中圖分類號(hào):F272.92 ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2019)10(b)-0240-02
特種作業(yè)人員培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)多、時(shí)間長(zhǎng)、學(xué)員密集等特點(diǎn),學(xué)員的理論學(xué)習(xí)、實(shí)操練習(xí)、飲食和住宿等環(huán)節(jié),存在一定危險(xiǎn)有害因素。安全評(píng)價(jià)是以實(shí)現(xiàn)安全為目的,應(yīng)用安全系統(tǒng)工程原理和方法,辨識(shí)與分析工程、系統(tǒng)、生產(chǎn)管理活動(dòng)中的危險(xiǎn)、有害因素,預(yù)測(cè)發(fā)生事故或造成職業(yè)危害的可能性及其嚴(yán)重程度,并提出科學(xué)、合理、可行的安全對(duì)策措施建議,做出評(píng)價(jià)結(jié)論的活動(dòng)[1]。應(yīng)用LEC評(píng)價(jià)法對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的危險(xiǎn)有害因素進(jìn)行安全評(píng)價(jià),制定有效的防范措施,不斷加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程安全管理。
1 ?LEC評(píng)價(jià)方法介紹
LEC評(píng)價(jià)法是對(duì)具有潛在危險(xiǎn)性作業(yè)環(huán)境中的危險(xiǎn)源進(jìn)行半定量評(píng)價(jià)的方法。用于評(píng)價(jià)從業(yè)人員在具有潛在危險(xiǎn)性環(huán)境中作業(yè)時(shí)的危險(xiǎn)性[2]。該方法是將作業(yè)條件的危險(xiǎn)性(D)作因變量,將發(fā)生事故或危險(xiǎn)事故的可能性(L)、暴露于危險(xiǎn)環(huán)境的頻率(E)及危險(xiǎn)嚴(yán)重程度(C)設(shè)為自變量,確定它們之間的函數(shù)式,用公式表示為:D=L×E×C,D值越大,危險(xiǎn)、有害因素的危險(xiǎn)程度越大。
2 ?培訓(xùn)過(guò)程中的危險(xiǎn)性分析及安全評(píng)價(jià)
按照危險(xiǎn)因素的一般劃分,結(jié)合培訓(xùn)過(guò)程的特點(diǎn),將培訓(xùn)過(guò)程分為理論培訓(xùn)、實(shí)操練習(xí)和住宿飲食3個(gè)方面進(jìn)行危險(xiǎn)因素分析及安全評(píng)價(jià)。按照危險(xiǎn)因素分析及安全評(píng)價(jià)方法,對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行危險(xiǎn)因素分析及安全評(píng)價(jià)見(jiàn)表1,對(duì)住宿餐飲進(jìn)行危險(xiǎn)因素分析及安全評(píng)價(jià)見(jiàn)表2。
風(fēng)險(xiǎn)值越大,表明系統(tǒng)的危險(xiǎn)性越大,就越要采取應(yīng)對(duì)措施[3]。
3 ?制定安全防范措施
(1)一級(jí)危險(xiǎn)因素有11項(xiàng),占29%;防范措施,由班級(jí)管理老師開(kāi)展日常班級(jí)教育,提醒學(xué)員危險(xiǎn)因素,讓學(xué)員留意防范。
(2)二級(jí)危險(xiǎn)因素有17項(xiàng),占45%;防范措施,班主任老師及相關(guān)管理人員,要嚴(yán)抓課堂紀(jì)律管理,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)管理制度;加強(qiáng)日常巡查,重點(diǎn)監(jiān)控危險(xiǎn)環(huán)節(jié),制定對(duì)應(yīng)的防范措施。
(3)三級(jí)危險(xiǎn)因素有7項(xiàng),占18%;防范措施,一是加強(qiáng)學(xué)員管理,每天提醒學(xué)員安全注意事項(xiàng),經(jīng)過(guò)馬路危險(xiǎn)路段時(shí)組團(tuán)統(tǒng)一路過(guò)。二是通過(guò)健康宣傳,杜絕學(xué)員在公共場(chǎng)所吸煙,吸煙后養(yǎng)成良好的滅煙習(xí)慣。三是加強(qiáng)電梯等設(shè)施的檢查保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(4)四級(jí)危險(xiǎn)因素有3項(xiàng)為,占8%;防范措施,做好學(xué)員的出行交通的安全教育,讓學(xué)員熟知周圍交通狀況,遵守交通規(guī)則,重點(diǎn)對(duì)交通安全、私家車管理、飲酒管理等方面進(jìn)行教育,關(guān)注異常學(xué)員思想動(dòng)態(tài),對(duì)其重點(diǎn)監(jiān)控,確保學(xué)員安全。
4 ?認(rèn)識(shí)及結(jié)論
(1)將評(píng)價(jià)結(jié)果與培訓(xùn)實(shí)際對(duì)比,基本符合培訓(xùn)過(guò)程中的安全管理措施和管理重點(diǎn)、難點(diǎn)。
(2)對(duì)評(píng)價(jià)出各類危險(xiǎn)因素,根據(jù)危險(xiǎn)性等級(jí),制定了防范措施,確保了培訓(xùn)工作安全。
(3)培訓(xùn)過(guò)程中的危險(xiǎn)性不可能用一種安全評(píng)價(jià)法完全指出,但是可以為培訓(xùn)過(guò)程的安全管理指明方向和問(wèn)題所在,通過(guò)不同的方法需找出切合實(shí)際的解決措施。
參考文獻(xiàn)
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[3] 程亞飛,王濤,段朝陽(yáng),等.綜合度假酒店的事故危險(xiǎn)性分析及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估[J].安全,2016(8):36.