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        國民經(jīng)濟(jì)學(xué)面臨的新時(shí)代和新挑戰(zhàn)

        2019-12-06 06:26:29王力
        商情 2019年49期
        關(guān)鍵詞:新挑戰(zhàn)新時(shí)代

        王力

        【摘要】在我國的社會(huì)主義建設(shè)的過程中,國民經(jīng)濟(jì)學(xué)都是支柱一樣的存在。就我國目前的情況來看,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代到來,我國的經(jīng)濟(jì)體制也在發(fā)生著改變,國民經(jīng)濟(jì)學(xué)也在變化。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)日益加劇,為國民經(jīng)濟(jì)學(xué)帶來的不僅只是新的機(jī)遇,相應(yīng)帶來的還有新挑戰(zhàn)。世界資本主義經(jīng)濟(jì)已經(jīng)開始面臨著重大的危機(jī),我國的經(jīng)濟(jì)逐漸步入新常態(tài)。如何在最大程度上發(fā)揮國民經(jīng)濟(jì)學(xué)的作用是當(dāng)今目前最為重要的問題之一。在進(jìn)行國民經(jīng)濟(jì)學(xué)的使用過程中,要不斷挖掘國民經(jīng)濟(jì)學(xué)的自身潛力,讓國民經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)揮自身的價(jià)值帶動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展,為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供助力,讓我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度得到提升。本文將對(duì)此進(jìn)行詳細(xì)論述。

        【關(guān)鍵詞】新時(shí)代? 新挑戰(zhàn)? 國民經(jīng)濟(jì)學(xué)

        伴隨著新時(shí)代的發(fā)展,新的挑戰(zhàn)一定也會(huì)接踵而來。因此,最大程度上發(fā)揮國民經(jīng)濟(jì)學(xué)的作用是各國勢(shì)在必得的趨勢(shì)。在國民經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度上,將研究對(duì)象和邊界進(jìn)行回歸,從本源上體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),在特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步探索研究,從而找到新的規(guī)律,以便最大程度發(fā)揮國民經(jīng)濟(jì)學(xué)的作用。

        一、新時(shí)代

        (一)馬克思時(shí)代

        處于馬克思時(shí)代時(shí),國民經(jīng)濟(jì)學(xué)并沒有被獨(dú)立處理,而是與政治經(jīng)濟(jì)學(xué)混為一談。在馬克思時(shí)代政治經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)國民經(jīng)濟(jì)學(xué)開始替代,這樣的情況下人們的注意力往往就處于政治經(jīng)濟(jì)學(xué)上。

        (二)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代

        在我國成立后,國民經(jīng)濟(jì)學(xué)由于時(shí)代的特色又被定義成了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)學(xué),在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代李震中老師創(chuàng)造過輝煌,讓人們一直銘記。

        (三)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代

        隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,多元化的經(jīng)濟(jì)讓國民經(jīng)濟(jì)學(xué)得到了細(xì)化,分出了很多分支。在這個(gè)時(shí)代之后,就將國民經(jīng)濟(jì)學(xué)分為了兩部分,一是指西方經(jīng)濟(jì)學(xué)具體分為宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩大類,二是指中國經(jīng)濟(jì)學(xué),中國經(jīng)濟(jì)學(xué)劃分較細(xì),通俗來講就是理論和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)兩大類。在理論和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)之下還存在著許多二級(jí)學(xué)科,因此,處于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,國民經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展就要做到對(duì)自身的明確,讓國名經(jīng)濟(jì)學(xué)在我國的經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域有自身的范圍與學(xué)科邊界。如果無法做到對(duì)于國民經(jīng)濟(jì)學(xué)自身的范圍與學(xué)科邊界的明確,那么我們將很有可能會(huì)在兩個(gè)話語體系中來回傾斜,因?yàn)榻缦弈:?,?huì)產(chǎn)生更多問題。

        二、新挑戰(zhàn)

        (一)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的挑戰(zhàn)

        對(duì)于國民經(jīng)濟(jì)學(xué)而言真正的對(duì)手就是政治經(jīng)濟(jì)學(xué),在本質(zhì)上國民經(jīng)濟(jì)學(xué)無法對(duì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)起挑戰(zhàn)。但國民經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展可以改變自身的思路,了解政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范圍與研究的對(duì)象是第一步。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)所要研究的東西,我們的國民經(jīng)濟(jì)學(xué)就要開始學(xué)會(huì)規(guī)避,只有這樣,他可能才會(huì)找到立足和生存點(diǎn)以及增長(zhǎng)點(diǎn)。

        (二)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的挑戰(zhàn)

        對(duì)于西方的經(jīng)濟(jì)學(xué)而言,占主要地位的就是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。但我國的國民經(jīng)濟(jì)學(xué)站在西方的角度進(jìn)行思考就是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。再對(duì)我國的經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展的研究歷程的研究中可以發(fā)現(xiàn),我們從最開始的發(fā)展報(bào)告包含宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),到后來我們將其分為應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和理論經(jīng)濟(jì)學(xué)這兩類,是因?yàn)橹虚g發(fā)現(xiàn)了涵蓋眾多二級(jí)學(xué)科的錯(cuò)誤。經(jīng)過整理分析,加以改變。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和理論經(jīng)濟(jì)學(xué)這兩個(gè)分類,更加適合中國的實(shí)際國情,界限也較為清晰,大家在理解程度上也比較更容易接受。

        (三)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的挑戰(zhàn)

        我們意義中的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)體系中包括國民經(jīng)濟(jì)學(xué),而且還要理清它的邊界問題。比如,它包含著許多獨(dú)立學(xué)科,例如,產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)。如果將產(chǎn)業(yè)、區(qū)域、金融、財(cái)政等二級(jí)學(xué)科的邊界沒有劃分清楚,這樣將會(huì)容易出現(xiàn)問題??梢赃@樣說,我們強(qiáng)調(diào)的是各二級(jí)學(xué)科在國民經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用問題。

        (四)西方智庫的挑戰(zhàn)

        戰(zhàn)略思想具有指導(dǎo)意見楊格來說戰(zhàn)略思想,可能僅僅只是幾個(gè)重要的口號(hào)標(biāo)語,以及對(duì)未來的期望,因此,這一類方面的研究是匱乏的。例如,我們并沒有從經(jīng)濟(jì)大趨勢(shì)中學(xué)到東西,也沒有探討出價(jià)值。如今,西方正在探討幾十年后中國未來。但是,我國國內(nèi)對(duì)這方面的研究并沒有很大重視,這不僅是幾個(gè)口號(hào)的作用,他是大的方向性問題,是藍(lán)圖。因此,我們要加強(qiáng)戰(zhàn)略思維的建設(shè)。

        三、新時(shí)期國民經(jīng)濟(jì)學(xué)建設(shè)途徑

        在我國的眾多高等院校中對(duì)于學(xué)科的本事極其重視,在高等院校中學(xué)科的存在讓高等院??梢约献陨淼膸熧Y力量,對(duì)于高端技術(shù)型人才進(jìn)行培訓(xùn)。各學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力一般都是需要在學(xué)科學(xué)術(shù)水平中得到參考數(shù)據(jù)。

        (一)準(zhǔn)確定位

        學(xué)會(huì)明確自身定位是關(guān)鍵的,國民經(jīng)濟(jì)學(xué)在應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)中屬于主導(dǎo)地位,它具有引領(lǐng)作用。不僅如此,國民經(jīng)濟(jì)的自身還存在著戰(zhàn)略性、綜合性與全局性的特點(diǎn),時(shí)其余經(jīng)濟(jì)學(xué)科不具備的。

        (二)形成特色方針

        我們要研究經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國家特別強(qiáng)調(diào)研究的問題,專注做好自己該做的每一件事情,全面詳細(xì)的去了解和掌握國民經(jīng)濟(jì)學(xué)的目標(biāo)。形成一個(gè)特色的方針,有計(jì)劃的進(jìn)行實(shí)施。

        (三)緊追時(shí)代發(fā)展步伐

        在人才培養(yǎng)過程當(dāng)中,需要有效突出學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力以及科學(xué)鉆研能力,學(xué)校應(yīng)該關(guān)注和重視以人才為核心的理念,突出課程學(xué)科的地位并對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)化加固。最后,教育工作者也必須善良,有寬容心,去張開懷抱擁抱每一位求知者。不斷開闊視野,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不斷鉆研學(xué)習(xí)。努力展現(xiàn)出自己的最高水平,實(shí)現(xiàn)最大價(jià)值。學(xué)校和政府之間也要具有適當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào),更大程度上去加強(qiáng)學(xué)科協(xié)同創(chuàng)新的能力,給予高校學(xué)子更廣闊的平臺(tái)。確保課程為學(xué)生提供良好服務(wù)。如果相關(guān)教育者并不重視課程,將大量時(shí)間投入科研事業(yè)當(dāng)中從而忽略國民經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的合理設(shè)置。將不利于遵循高校培養(yǎng)人才計(jì)劃的原則。也不能為學(xué)生提供更好的展現(xiàn)平臺(tái)。

        四、新時(shí)代到來如何發(fā)展發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)學(xué)

        (一)學(xué)科發(fā)展需要與時(shí)俱進(jìn)

        在早些年前,很厲害的學(xué)科是計(jì)劃學(xué)科,當(dāng)然,金融學(xué)科的重要程度僅次于計(jì)劃學(xué)科,而金融學(xué)科卻成為現(xiàn)在在國內(nèi)是基本的學(xué)科,這與世界觀方法論以及與時(shí)俱進(jìn)的精神都有著必不可少的聯(lián)系。作為學(xué)科的前沿人物,需要看到時(shí)代的變化,并根據(jù)時(shí)代的變化,隨之對(duì)學(xué)科進(jìn)行調(diào)整變化。想要讓學(xué)科變得有生命力,就要對(duì)科學(xué)所處于的時(shí)代與可與所處于的環(huán)境進(jìn)行剖析。在第十八屆三中全會(huì)期間提出了使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好的發(fā)揮市場(chǎng)作用理論,這種理論就是國民經(jīng)濟(jì)學(xué)在未來一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行發(fā)展的指導(dǎo)理論。如果對(duì)這個(gè)理論沒有深入很好的理解,那么國民經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展歷程將會(huì)更加艱辛。

        (二)具備戰(zhàn)略思維

        在整個(gè)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)中,國民經(jīng)濟(jì)學(xué)處于一種指導(dǎo)的地位,這就讓國民經(jīng)濟(jì)學(xué)的本身負(fù)擔(dān)了極其重要的任務(wù)與責(zé)任。作為一種指導(dǎo),就要有足夠的大局觀與戰(zhàn)略性思維。國民經(jīng)濟(jì)學(xué)需要對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)繼續(xù)深入研究,對(duì)于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的框架結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究,讓經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)得到快速的發(fā)展,還要了解中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國情。我們不可以將任何一個(gè)學(xué)科進(jìn)行重疊,但是我們又可以和所有的學(xué)科進(jìn)行重疊。在所有的學(xué)科中找到同國民經(jīng)濟(jì)學(xué)相通的地方,這樣就可以起到統(tǒng)帥作用,因此,戰(zhàn)略思維是十分重要的。

        (二)具有開放包容的心態(tài)

        要意識(shí)到商品經(jīng)濟(jì)條件下整個(gè)宏觀經(jīng)濟(jì)管理的基本框架,同時(shí)還要體現(xiàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理念,并建立在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的國民經(jīng)濟(jì)學(xué)的宏觀經(jīng)濟(jì)管理上進(jìn)行的方式。

        五、抓住機(jī)會(huì)迎接挑戰(zhàn)

        (一)經(jīng)濟(jì)管理

        經(jīng)濟(jì)管理的意思不是經(jīng)濟(jì)加管理,而是經(jīng)濟(jì)管理或者是去怎樣管理經(jīng)濟(jì)。到現(xiàn)在全國經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院都應(yīng)該是這個(gè)含義。而我們今天討論新時(shí)代新常態(tài)下的學(xué)科發(fā)展在這個(gè)新的背景下,國民經(jīng)濟(jì)管理不僅面臨挑戰(zhàn),而且還會(huì)迎來新一輪發(fā)展的機(jī)遇。

        (二)搞清中國宏觀經(jīng)濟(jì)體系的問題

        從研究角度來看,大家都很關(guān)注中國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行整體的問題,好比股民們很關(guān)心宏觀經(jīng)濟(jì)。如果搞清宏觀經(jīng)濟(jì)的問題,能夠說明實(shí)體經(jīng)濟(jì)投資還會(huì)穩(wěn)定發(fā)展,那么股民們就會(huì)像吃了定心丸一樣安心。而國際上也對(duì)中國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行有著高度的重視。同時(shí)也會(huì)有著很有趣很特殊的問題,例如宏觀的杠桿率等等。我們需要搞清中國宏觀經(jīng)濟(jì)體系的問題,從而可以更好的去面對(duì)新時(shí)代背景下對(duì)國民經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展的新機(jī)遇。

        六、結(jié)束語

        在國民經(jīng)濟(jì)角度上來講,必須要使它的研究對(duì)象進(jìn)行回歸,從而去體現(xiàn)該學(xué)科的本原。教育工作者要不斷對(duì)各項(xiàng)問題進(jìn)行探究,從戰(zhàn)略政策,社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及國內(nèi)外關(guān)系各方面關(guān)系進(jìn)行,深入探究,從而掌握內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律。根據(jù)自身實(shí)際血確定目標(biāo),明確國民經(jīng)濟(jì)的立足點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn)。并在此基礎(chǔ)上,可以更大程度上促進(jìn)國家智庫的發(fā)展,對(duì)國民經(jīng)濟(jì)學(xué)來說,有必要提供更多有關(guān)經(jīng)濟(jì)路線和政策等方面的內(nèi)容??偠灾覀儜?yīng)該從國民經(jīng)濟(jì)規(guī)劃的角度去研究中國戰(zhàn)略問題道路問題,政策問題,進(jìn)而把經(jīng)濟(jì)社會(huì)自然國內(nèi)外關(guān)系放在里面。懷著開放的心態(tài)和與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度去審視國民經(jīng)濟(jì)學(xué)這一學(xué)科中存在的每一個(gè)問題。隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化,讓國民經(jīng)濟(jì)學(xué)有了更多的困難,但困難的來臨也代表著機(jī)會(huì)的來臨,國民經(jīng)濟(jì)學(xué)要抓住機(jī)會(huì),就需要我們共同的努力。

        參考文獻(xiàn):

        [1]黃泰巖.國民經(jīng)濟(jì)學(xué)面臨的新時(shí)代和新挑戰(zhàn)[J].政治經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)論,2015,(05).

        [2]秦明.關(guān)于發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的若干思考[J].中國集體經(jīng)濟(jì),2018,(21).

        [3]陳璋.關(guān)于國民經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科發(fā)展問題的思考[J].政治經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)論,2015,(05).

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