【摘要】如果要使一部聲樂作品得到完美的詮釋，那么就需要來自兩方面的配合，即聲樂演唱者和鋼琴伴奏者。只有演唱者將整首曲目慷慨激昂地演唱出來，再加上優(yōu)秀的鋼琴伴奏，才能打造出完美的作品。以這種觀點(diǎn)為基礎(chǔ)，本文對(duì)聲樂演唱與鋼琴伴奏之間的關(guān)系進(jìn)行了深入研究，而后對(duì)二者契合后的藝術(shù)效果進(jìn)行了深刻的分析與探討。

【關(guān)鍵詞】聲樂演唱;鋼琴伴奏;藝術(shù)效果

【中圖分類號(hào)】J616 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

引言

當(dāng)進(jìn)行一場聲樂表演時(shí)，演唱者發(fā)揮著不可替代的作用，通過他的激情演唱，可以達(dá)到塑造音樂形象的目的，從而使這部聲樂作品得到了完美的詮釋。除此之外，演唱者需要與鋼琴伴奏者進(jìn)行良好的配合，只有二者相互契合，才能使聲樂表演發(fā)揮出強(qiáng)大的藝術(shù)感染力。所以，對(duì)聲樂作品表演進(jìn)行研究時(shí)，需要認(rèn)識(shí)到聲樂演唱與鋼琴伴奏之間的關(guān)系，以此為基礎(chǔ)進(jìn)一步開展分析，找出使二者達(dá)到契合的方法，從而使聲樂演唱呈現(xiàn)出高水平的藝術(shù)效果。

一、聲樂演唱與鋼琴伴奏之間的關(guān)聯(lián)

（一）二者之間具有相互依存的關(guān)系

長時(shí)間以來，在進(jìn)行聲樂作品表演時(shí)，人們往往對(duì)聲樂演唱者給予更高關(guān)注，而忽視了鋼琴伴奏的作用。然而，鋼琴伴奏并不只具有輔助作用。在進(jìn)行獨(dú)唱音樂會(huì)的過程中，觀眾也會(huì)對(duì)鋼琴伴奏加關(guān)注。一些聲樂作品表演時(shí)，正是因?yàn)樽⑷肓虽撉侔樽啵攀寡莩龅乃囆g(shù)表現(xiàn)力得到增強(qiáng)，從而使表演達(dá)到了更加完美的藝術(shù)效果。聲樂演唱與鋼琴伴奏之間存在著一種相互依存的關(guān)系，二者不可分割，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：第一，對(duì)于旋律方面而言，鋼琴伴奏者需要高度集中注意力，保證始終與聲樂演唱者的旋律相符合，否則會(huì)出現(xiàn)一些意外狀況，比如鋼琴聲音高于演唱者的聲音，或者鋼琴聲音低于演唱者的聲音等。通過藝術(shù)作品的曲調(diào)，能夠?qū)⒀莩呒把葑嗾叩男睦砀惺鼙磉_(dá)出來，因此，在旋律上二者要做到相互一致。第二，對(duì)于情緒方面而言，在對(duì)一部聲樂作品進(jìn)行演唱的過程中，演唱者應(yīng)該遵循自己內(nèi)心的感受，自然地開始表演，以此將情感傳遞給觀眾。與此同時(shí)，鋼琴伴奏者應(yīng)該利用鋼琴的演奏使自身的情緒得以表達(dá)。無論是演唱者還是演奏者，在進(jìn)行表演時(shí)，應(yīng)該感受彼此的情緒，而后心中的感受與演唱融為一體，這樣在二者之間形成了一定的情感共鳴，最終為整部音樂作品注入了靈魂。通過鋼琴伴奏者的輔助，具有了各種各樣的音型，在一定程度上將會(huì)對(duì)演起到很好的襯托作用。同時(shí)，通過演唱者完美的演唱，將會(huì)使鋼琴伴奏更加富有感情。二者進(jìn)行巧妙的融合，賦予歌曲別樣的魅力，呈現(xiàn)出好的藝術(shù)效果，從而使觀眾對(duì)歌曲有了更準(zhǔn)確的了解。

（二）二者之間具有相互對(duì)立的關(guān)系

如果要表演一部音樂作品，必須要具備演唱者和伴奏者。在此期間，演唱者負(fù)責(zé)聲樂演唱，伴奏者負(fù)責(zé)鋼琴伴奏，因此，二者之間或多或少存在相互對(duì)立的關(guān)系。長久以來，在音樂作品表演過程中，始終存在著一個(gè)爭論，就是：演唱中，演唱者聲音大還是鋼琴伴奏的聲音大。對(duì)于鋼琴伴奏者來說，只有將聲樂作品進(jìn)行細(xì)致的分析與解讀，對(duì)作品展現(xiàn)的力度有自己的判斷，才能很好地掌握鋼琴音量。與此同時(shí)，鋼琴伴奏者也需要對(duì)演唱者具有一定的了解，應(yīng)知道他的音量以及音域。伴奏者對(duì)演奏曲目要有自己的判斷，并進(jìn)行深入認(rèn)識(shí)，對(duì)音量要實(shí)時(shí)進(jìn)行把控，在曲目的不同部分要進(jìn)行音量調(diào)節(jié)。然而，從實(shí)際情況上來看，聲樂演唱和鋼琴伴奏往往無法達(dá)成一致的認(rèn)識(shí)。在音色方面，聲樂演唱和鋼琴伴奏存在著明顯的不同。怎樣才能使二者進(jìn)行融合，是一個(gè)難解的問題。在節(jié)奏方面，鋼琴伴奏者和聲樂演唱者擔(dān)負(fù)著不同的使命。對(duì)歌曲主旋律進(jìn)行演唱是由演唱者來完成的，而對(duì)聲樂作品整體旋律的把控是由鋼琴伴奏者來完成的。所以，在音量、音色以及旋律三個(gè)方面，聲樂演唱和鋼琴伴奏存在著不同，這樣將會(huì)使二者的作品風(fēng)格趨于相互對(duì)立。

二、對(duì)聲樂演唱和鋼琴伴奏契合的藝術(shù)效果進(jìn)行分析

（一）對(duì)二者契合的技術(shù)表現(xiàn)效果進(jìn)行分析

聲樂演唱和鋼琴伴奏二者之間進(jìn)行相互融合，將會(huì)使作品表演達(dá)到一定的藝術(shù)效果。對(duì)于演唱者來說，二者之間進(jìn)行契合，不但會(huì)使其展現(xiàn)出自己的曲調(diào)，而且能夠?qū)︿撉侔樽嗟男勺呦蜻M(jìn)行良好的掌握。對(duì)于鋼琴伴奏者來說，不但能夠完美演繹出自身的旋律，而且能夠兼顧演唱者的曲調(diào)。而節(jié)奏在表現(xiàn)聲樂作品風(fēng)格上起到了關(guān)鍵作用，所以，二者的契合能夠在音高、音值和音量等方面實(shí)現(xiàn)相互和諧，繼而使作品的表演具有較強(qiáng)的藝術(shù)效果。其次，聲樂演唱者往往需要利用語氣、語調(diào)、停頓和語勢增強(qiáng)歌曲感染力，使用不同的語氣會(huì)展現(xiàn)不同的藝術(shù)效果。而鋼琴伴奏與之相契合，能使伴奏者更好地注意演唱者的氣息，從而在演唱者喚氣的過程中更好地表現(xiàn)音樂，繼而與演唱者一同展現(xiàn)作品的樂思。此外，聲樂演唱與鋼琴伴奏的完美契合，可以使二者在音色和音量上保持協(xié)調(diào)一致。例如，門德爾松的《乘著歌聲的翅膀》的演唱，就需要進(jìn)行柔和的彈奏和演唱。而演唱者與伴奏者達(dá)成一致，就能夠在適合的時(shí)候使歌聲強(qiáng)于琴聲或使歌聲比琴聲輕柔，繼而達(dá)成更好的歌曲演唱效果。

（二）對(duì)二者契合的心理表現(xiàn)效果進(jìn)行分析

聲樂演唱與鋼琴伴奏較好的契合，能夠在心理上形成交相輝映的藝術(shù)效果。在演唱者和演奏者了解各自的專業(yè)水平的基礎(chǔ)上，二者除了需要熟練掌握音樂作品，還需要實(shí)現(xiàn)心理上的相互呼應(yīng)，才能夠更好地進(jìn)行作品內(nèi)涵、情緒和人物情感的表達(dá)。在鋼琴伴奏響起時(shí)，演唱者需要做好心理上的準(zhǔn)備，并且保持良好的心理狀態(tài)融入作品表演中。而伴隨著鋼琴伴奏，演唱者才能出現(xiàn)情緒的起伏。對(duì)此，演奏者和伴奏者之間的心理狀態(tài)應(yīng)該保持一致，并且對(duì)演出曲目要進(jìn)行深刻的了解，掌握好曲目的整體風(fēng)格，這樣對(duì)二者在情感和意境上的配合有很大幫助。比如，當(dāng)表演一首柔美的曲目時(shí)，作品展現(xiàn)的是對(duì)未來美好生活的憧憬，整首曲目風(fēng)格十分溫馨。演唱者和伴奏者之間需要構(gòu)建起清楚的心理旋律，將內(nèi)心的感受融入到演奏中，這樣才能使整部作品連貫地呈現(xiàn)出來，同時(shí)具有一些起伏感。所以，在心理方面，演奏者和伴奏者要達(dá)成一致的狀態(tài)，這樣演唱者便能夠依賴于伴奏音樂，呈現(xiàn)給觀眾真實(shí)的畫面，從而很好地表達(dá)自身的思想感情。

（三）對(duì)二者契合后的人物塑造效果進(jìn)行分析

在進(jìn)行音樂作品演唱時(shí)，作品常常是有劇情的，因此，演唱者要對(duì)劇情內(nèi)容進(jìn)行初步掌握。通過對(duì)作品劇情的進(jìn)一步分析，對(duì)事情發(fā)生的整個(gè)過程進(jìn)行解讀，從而了解人物的性格、年齡、背景以及經(jīng)歷等，這樣才能使作品中人物形象的塑造達(dá)到更高的水平。將聲樂演唱與鋼琴伴奏二者之間進(jìn)行融合，很大程度上可以促進(jìn)演唱者的創(chuàng)作欲望，對(duì)其產(chǎn)生強(qiáng)烈的促進(jìn)作用，將會(huì)有助于鮮明的人物形象的塑造。通過鋼琴的伴奏，演奏者可以走入作品人物的心靈世界，這樣將有利于演奏者更好地掌握人物的形象。

三、結(jié)語

綜上所述，在進(jìn)行聲樂作品的表演過程中，聲樂演唱與鋼琴伴奏的地位并無差別，都應(yīng)該以相同的藝術(shù)追求為目標(biāo)，從而將音樂的思想內(nèi)涵傳達(dá)給聽眾。聲樂演唱與鋼琴伴奏二者進(jìn)行完美融合，在很多方面都是有利的，它們相互依存，相互融合，但又相互對(duì)立，呈現(xiàn)出不一樣的藝術(shù)效果。

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作者簡介：趙麗延（1992—），女，朝鮮族，吉林省延吉市，碩士研究生，鋼琴演奏教師，助教，研究方向：鋼琴演奏。