還有兩個(gè)月就是下學(xué)期開學(xué)，但臺灣高中歷史第二冊至今沒有任何版本過關(guān)，而且正在送審的幾個(gè)版本內(nèi)容80%都是中國史。

據(jù)臺灣《中國時(shí)報(bào)》3日報(bào)道，臺高中歷史課綱草案2017年7月公布時(shí)，第二冊緒論主題是“為何要在東亞歷史的脈絡(luò)中討論中國史”，外界批評當(dāng)局是企圖以東亞史取代中國史。正式課綱去年10月才通過，比其他科目整整晚了一年。嘉義大學(xué)教授吳昆財(cái)發(fā)現(xiàn)，第二冊編書時(shí)間大延遲，5個(gè)版本全都在二審、三審中（教科書是四審制），距下學(xué)期開學(xué)不到兩個(gè)月，老師要怎么備課？至于內(nèi)容，問題更大。吳昆財(cái)稱，目前看到的所有版本80%都是中國史，缺乏越南、日本、韓國等地的上古史，例如有些版本寫越南只有一頁，還不如去看網(wǎng)絡(luò)。他說，多數(shù)編輯委員的專長都是中國史或臺灣史，缺乏越南史、日本史等專家，審查委員也沒有相關(guān)專業(yè)，“由外行人編、外行人審查，根本寫不出來東亞史！”有編書者還表示“從沒有這么挫折過”，面對書商虧損、自己良心、社會輿論及學(xué)子受教權(quán)，跳樓的心都有了。

《旺報(bào)》3日評論稱，歷史課綱當(dāng)初為了把中國史“洗掉”，才硬扯個(gè)“東亞史”出來，但編書者還是原班人馬，當(dāng)然編不好。文章說，該歷史課綱因?yàn)槿狈δ繕?biāo)與宗旨，內(nèi)容空泛務(wù)虛，“簡言之，不負(fù)責(zé)任的課綱讓編書者、書商、教師、學(xué)生乃至全民都是受害者，只有民進(jìn)黨政府得利”?！?/p>

（余潞）