文題呈現(xiàn)

請(qǐng)以“我心目中的良師”為題，寫(xiě)一篇作文。

要求：①寫(xiě)出自己真實(shí)、獨(dú)到的感受;②除詩(shī)歌外，文體不限;③不少于600字。

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我心目中的良師

◎張?jiān)谟?/p>

歲月如梭，白駒過(guò)隙。紅了櫻桃，綠了芭蕉。無(wú)情的歲月淡漠了容顏，卻淡漠不了您——我心目中的良師。

小學(xué)六年，每次放了學(xué)我都會(huì)在學(xué)校逗留一會(huì)兒，回家的時(shí)候天色已經(jīng)灰暗。您看到我是一個(gè)人，總會(huì)“慷慨”地送我回家。任狂風(fēng)劃過(guò)我的臉龐，我卻絲毫感覺(jué)不到寒冷，因?yàn)槟缟桨銈グ兜纳碥|一直在為我遮蔽風(fēng)雨。

時(shí)至今日，我才知道您與我并不順路。

風(fēng)挾著雨，使勁地拍打著窗戶(hù)，我忐忑不安地坐在座位上。一個(gè)鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)扎進(jìn)了我的眼里、我的心里?！澳憧茨愕姆?jǐn)?shù)！回去把試卷抄兩遍！”一聲怒吼，我的天空頓時(shí)烏云密布。我怯生生地把試卷放進(jìn)書(shū)包，頭也不敢抬，生怕與您的目光相遇。

我在心里暗暗發(fā)誓：下次我一定加倍努力。

夏天的雨，總是來(lái)得快，去得也快！然而我的悲傷并沒(méi)有隨著雨的停歇而止步。

放學(xué)的路上，您一如既往地載我回家。一路上我沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，仿佛只有這樣，才能表達(dá)我對(duì)您的內(nèi)疚。“人這一輩子就要能屈能伸，順利時(shí)要懂得居安思危;遇到困難，咱就要化悲痛為力量，想辦法去解決，別只顧著難過(guò)，得振作?！薄霸塾谢A(chǔ)，要相信自己，我也相信你，下次咱肯定能考得更好。”

淚珠如花，在我臉上肆無(wú)忌憚地綻開(kāi)，我的心里卻蕩起層層的幸福漣漪。

內(nèi)心深處，我再次許下誓言：下次我一定加倍努力。

一個(gè)月后，我又坐回了“全班第一”的寶座。當(dāng)所有的同學(xué)都在夸獎(jiǎng)我、羨慕我的時(shí)候，您默默地站在講臺(tái)上對(duì)我微笑，我看到您的眼神里流淌著喜悅，也醞釀著擔(dān)憂(yōu)。

當(dāng)我們雙眼交匯時(shí)，我抿嘴一笑，告訴您：下次我一定加倍努力，撫平您皺起的眉，看您笑靨如花。

收起回憶的片段，內(nèi)心泛起幸福的點(diǎn)點(diǎn)微波，您的每句話(huà)，每個(gè)眼神都在我的人生路上熠熠生輝！

（安徽太和縣皮條孫鎮(zhèn)中心學(xué)校）

點(diǎn)評(píng)

1.條理清晰，結(jié)構(gòu)分明。全文以“我”的心理活動(dòng)為線(xiàn)索，采用橫式結(jié)構(gòu)：考試失利，老師嚴(yán)厲，“我”許下內(nèi)疚的誓言;得到老師的鼓勵(lì)時(shí)，許下感恩的誓言;成績(jī)提高后，我們已心有靈犀。結(jié)尾將回憶拉回現(xiàn)實(shí)，抒發(fā)對(duì)老師的懷念和感激之情。

2.詳略得當(dāng)，語(yǔ)言靈動(dòng)。詳寫(xiě)“我”考試失利時(shí)，老師的嚴(yán)慈相濟(jì)，略寫(xiě)“坐回了‘全班第一的寶座”后，老師的默默祝福，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出?！凹t了櫻桃，綠了芭蕉”典雅婉約，古韻古風(fēng);“淚珠如花，在我臉上肆無(wú)忌憚地綻開(kāi)”“收起回憶的片段”等，靈動(dòng)活潑，運(yùn)用自如，小作者曼妙的筆觸使全文讀來(lái)文采斐然。

（潘蕊蕊）

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