符登霞
毛澤東同志說(shuō)過(guò):“政治路線(xiàn)確定以后,干部是決定因素”。在經(jīng)濟(jì)信息全球化,政治多極化的今天,在我國(guó)“十二五”推進(jìn)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕大幕已經(jīng)開(kāi)啟之時(shí),新時(shí)期、新形勢(shì)、新起點(diǎn)、新任務(wù)給領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)提出了非常重要、緊迫、現(xiàn)實(shí)的要求。
一、新形勢(shì)下需要高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部
事業(yè)興衰,關(guān)鍵在黨,成敗在人。領(lǐng)導(dǎo)干部是一個(gè)地區(qū)、單位、部門(mén)的領(lǐng)頭雁,肩負(fù)著本地區(qū)、本單位、本部門(mén)改革發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)重任。面對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),特別是貴州這樣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展滯后的省份,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè),培養(yǎng)和造就一大批為實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和長(zhǎng)治久安的政治堅(jiān)定、思想解放、作風(fēng)過(guò)硬、真抓實(shí)干、出類(lèi)拔粹、一專(zhuān)多能的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部更顯迫切。
一是具備堅(jiān)定不移的政治信仰。理想信念是共產(chǎn)黨人的靈魂。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)崇高信仰永不動(dòng)搖,為實(shí)現(xiàn)黨的最高理想而努力奮斗,哪怕流血犧牲。這要求廣大的領(lǐng)導(dǎo)干部更加堅(jiān)定信仰、認(rèn)清形勢(shì),永懷報(bào)國(guó)之志,更加嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)本職工作,切實(shí)為民服務(wù)。
二是具備較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新水平。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要善于決策,多謀善斷,工作思路要清晰,工作要有點(diǎn)子和招數(shù),學(xué)會(huì)創(chuàng)造開(kāi)展工作,善于把上級(jí)的指示精神和現(xiàn)實(shí)實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來(lái),以積極的團(tuán)隊(duì)精神,與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造思維推動(dòng)工作良好開(kāi)展。
三是具備深刻透徹的分析能力。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,把握好感性和理性、習(xí)慣性和開(kāi)創(chuàng)性、發(fā)散性和收縮性思維方式的處理和運(yùn)用,時(shí)刻保持頭腦清醒,掌控和把握好局勢(shì),果斷決策,及時(shí)開(kāi)展教訓(xùn)和失敗后的反思,具有直面工作的失誤或錯(cuò)誤的信心和勇氣,才能為工作順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四是具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)力。我們黨靠學(xué)習(xí)立黨,靠學(xué)習(xí)執(zhí)政。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是提高領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)的重要途徑。只有通過(guò)學(xué)習(xí),從根本上了解和信服馬克思主義的真理性,從根本上掌握馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,從根本上做到真學(xué)、真懂、真信、真用,由此進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自學(xué)性和堅(jiān)定性,進(jìn)一步增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自學(xué)性和堅(jiān)定性。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)面臨的困難和問(wèn)題
“革命化、年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化”是我們黨對(duì)新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求。培養(yǎng)造就大批具有優(yōu)秀的政治品格、廣闊的世界眼光、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、良好的道德修養(yǎng)、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、深厚的知識(shí)積累等方面的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部是現(xiàn)實(shí)急需。從當(dāng)前我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)情況看,總體來(lái)說(shuō)是富有成效的,但與時(shí)代發(fā)展新要求對(duì)照仍有一定差距。
一是理論文化功底“不實(shí)”。我們部分領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)重要性清醒認(rèn)識(shí),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己在知識(shí)和理論上的欠缺和差距,放松了對(duì)自己的要求,不思進(jìn)取,輕視新形勢(shì)下新知識(shí)的學(xué)習(xí)和理論水平的提升,滿(mǎn)足于一知半解;有的學(xué)而不思,提升理論知識(shí)慢,指導(dǎo)工作能力弱。
二是工作方式方法“不優(yōu)”。思維決定思路,思路決定出路?,F(xiàn)實(shí)工作中,部分領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨觀念淡薄,艱苦奮斗精神不強(qiáng),敬業(yè)創(chuàng)業(yè)精神欠佳,存在“一漂二假三懶四粗”陋習(xí),全憑主觀臆斷,事中不以實(shí)事求是為基準(zhǔn)、簡(jiǎn)單隨易輕率,出現(xiàn)問(wèn)題后不作自我剖析,還振振有詞、說(shuō)這說(shuō)那,自我解脫。
三是敬業(yè)創(chuàng)業(yè)精神“不強(qiáng)”。有的領(lǐng)導(dǎo)干部存在不講原則,明哲保身,當(dāng)“好好先生”,搞“哥們義氣”,小富即安思想較重。在解決實(shí)際問(wèn)題上避重就輕,瞻前顧后,怕丟“烏紗帽”,毫無(wú)創(chuàng)新可言,推崇“升官發(fā)財(cái)”信條,放棄了責(zé)任感和使命感。
四是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的機(jī)制“不善”。一個(gè)干部一旦被提撥擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),除非犯有嚴(yán)重的錯(cuò)誤,否則就難以下來(lái)。這種狀況,在很大程度上制約了優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人才的選撥和使用,體制的不健全不完善對(duì)激發(fā)斗志,推進(jìn)工作有害無(wú)益,必須加以修正。
三、提升領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)的思考
有一句話(huà)說(shuō)得好:“以鍛煉為本、學(xué)會(huì)健康,以修進(jìn)為本、學(xué)會(huì)求知,以進(jìn)德為本,學(xué)會(huì)做事,以適應(yīng)為本,學(xué)會(huì)生存?!蔽覈?guó)“十二五”發(fā)展目標(biāo)任務(wù)已十分明確,需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想,立足現(xiàn)實(shí),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),扎扎實(shí)實(shí)地在提高執(zhí)行力和落實(shí)力上下功夫。始終保持清醒頭腦,具有世界眼光和開(kāi)放思維,始終站在時(shí)代潮頭,緊扣發(fā)展脈搏,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
一是堅(jiān)持在強(qiáng)化系統(tǒng)學(xué)習(xí)中不斷錘煉黨性修養(yǎng)。理論修養(yǎng)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的內(nèi)在要求,只有理論上的清醒才能轉(zhuǎn)化為思想上的堅(jiān)定和行動(dòng)上的自覺(jué)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,勤學(xué)善學(xué)。不斷深入馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀一系列黨的重大戰(zhàn)略思想等政治經(jīng)濟(jì)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷用人類(lèi)創(chuàng)造的全部知識(shí)來(lái)豐富和提高自己,以學(xué)促進(jìn),駕馭全局,勝任工作。一句話(huà),就是要使學(xué)習(xí)成為自己一種內(nèi)在需求、自覺(jué)動(dòng)力、思想境界,并做到兼收并蓄,融會(huì)貫通,真正體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。通過(guò)學(xué)習(xí)使我們學(xué)有所得,真有所悟,使我們?cè)谥卮髥?wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定,在原則問(wèn)題上頭腦清醒,在謀劃工作思路上周全,在促進(jìn)工作措施上有力,在領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)上科學(xué),真正體現(xiàn)知與行的統(tǒng)一。
二是堅(jiān)持在求真務(wù)實(shí)中不斷創(chuàng)新工作思維。求真得真理,求實(shí)創(chuàng)偉業(yè)。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。求真務(wù)實(shí)與思維創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合,是對(duì)21世紀(jì)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求與考驗(yàn)。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)中既要堅(jiān)持深入基層察實(shí)情,深入百姓察民生,放下架子當(dāng)學(xué)生,說(shuō)群眾聽(tīng)得懂的實(shí)話(huà),干群眾所急所盼的民事,出群眾看得見(jiàn)、摸得著、得實(shí)惠的業(yè)績(jī)。又要不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),把握形勢(shì)變化,跳出舊框框,突破舊傳統(tǒng),以改革的精神研究發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,勇于并善于根據(jù)實(shí)踐的要求創(chuàng)造性地推進(jìn)各項(xiàng)工作,不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
三是堅(jiān)持在履職盡責(zé)中不斷磨煉干事本領(lǐng)。履行職責(zé)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的本質(zhì)要求,但干部能力素質(zhì)不是靠組織一紙任命書(shū)就能體現(xiàn)。既要牢固樹(shù)立“權(quán)力就是責(zé)任,有權(quán)必須盡責(zé)”的觀念,履行好領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé),又要加強(qiáng)在實(shí)踐的磨煉,不斷通過(guò)實(shí)踐提高實(shí)際才干,不斷推進(jìn)工作新進(jìn)展。在履行職責(zé)上做到高負(fù)責(zé),大膽履職,解放思想,創(chuàng)新觀念,務(wù)求實(shí)效。在磨煉本領(lǐng)方面做到不斷提高主觀能動(dòng)性和加強(qiáng)自我修養(yǎng)的自覺(jué)性。學(xué)會(huì)在實(shí)踐中消化所學(xué)知識(shí),直面困難不氣餒,冷靜思考,沉著應(yīng)付,深刻分析判斷形勢(shì),用有創(chuàng)見(jiàn)性的工作思路,抓住機(jī)遇,解決前進(jìn)中的困難和問(wèn)題。其中四方面素質(zhì)磨煉不能少,首先是穩(wěn)定和諧素質(zhì)。要自覺(jué)站在人民群眾的立場(chǎng)上,學(xué)會(huì)做好新時(shí)期群眾工作,善于解決復(fù)雜問(wèn)題,做穩(wěn)定社會(huì)的紐帶;其次是開(kāi)拓創(chuàng)新素質(zhì)。堅(jiān)持解放思想,務(wù)實(shí)創(chuàng)新;再次是表率先鋒素質(zhì)。發(fā)揮先鋒模范作用,面對(duì)矛盾、遇到困難不退縮,敢于沖在前面,做到平時(shí)能看出,關(guān)鍵時(shí)刻能站出,危急關(guān)頭能豁出;最后是團(tuán)結(jié)協(xié)作素質(zhì)。善于搞好團(tuán)結(jié),對(duì)人處事開(kāi)誠(chéng)布公,信任同志,善借“外腦”,共推發(fā)展。
四是堅(jiān)持在健全完善機(jī)制中不斷提升創(chuàng)業(yè)活力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍能力建設(shè),是我們黨一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。要通過(guò)健全完善用人制度,干部培訓(xùn)、考核、督導(dǎo)制度,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)等,不斷構(gòu)筑完善符合科學(xué)發(fā)展觀要求的工作體系,使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)清自我,居安思危,能上能下,始終保持一種危機(jī)感,緊迫感,不自滿(mǎn),不懈怠,著力在提高素質(zhì)、強(qiáng)化本領(lǐng)、履職盡責(zé)上下功夫。形成一種學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、超有方向的創(chuàng)業(yè)干事良好氛圍。重點(diǎn)要嚴(yán)格執(zhí)行《條例》規(guī)定,做到選人用人原則不動(dòng)搖,標(biāo)準(zhǔn)和資格不走樣,程序不變通;從嚴(yán)治黨,毫不手軟地懲治違法亂紀(jì)行為,遏制選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象;加大領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)教育力度。督導(dǎo)結(jié)合、訪(fǎng)查互動(dòng),確保領(lǐng)導(dǎo)干部“身”入“心”入基層,接通“地氣”,備足“底氣”,和群眾坐在一條凳子上,以扎實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)工作、促進(jìn)發(fā)展、贏得民心。