路艷霞

教育部今年出臺(tái)支持高校校園實(shí)體書(shū)店發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)，提出將加強(qiáng)校園實(shí)體書(shū)店的建設(shè)規(guī)劃和扶持力度。那么，校園書(shū)店日子究竟過(guò)得怎么樣？記者近日走訪了北京市多家校園書(shū)店，發(fā)現(xiàn)校園書(shū)店生存狀況參差不齊，有的固守傳統(tǒng)，有的尋求突破，但無(wú)論怎樣，校園書(shū)店的轉(zhuǎn)型期已經(jīng)到來(lái)。

靠教材生存的單一模式

教材幾十年來(lái)都是校園書(shū)店的生命線，但這棵救命稻草如今越來(lái)越難以抓牢。

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的校園書(shū)店是在圖書(shū)館內(nèi)，但書(shū)店的黃金位置早已讓位給配鏡專(zhuān)柜、手機(jī)修理專(zhuān)柜，還有為學(xué)生們辦理電話卡的四張桌子。

書(shū)店沒(méi)有掛牌，在一層最里面，占據(jù)大約15個(gè)書(shū)架。書(shū)店負(fù)責(zé)人說(shuō)，地質(zhì)大學(xué)有本科生12000人左右，學(xué)生人數(shù)本身就不多，而且買(mǎi)書(shū)的學(xué)生比從前少，書(shū)店生存并不容易。他說(shuō)，這家校園書(shū)店已有20年歷史，是學(xué)校的三產(chǎn)單位，“原本書(shū)店面積有100多平方米，這些年陸續(xù)縮小面積，現(xiàn)在營(yíng)業(yè)面積只有20多平方米?！?p>

“我們這些書(shū)太獨(dú)特，也太小眾，發(fā)行3000冊(cè)恨不得賣(mài)5年。”這位負(fù)責(zé)人說(shuō)。而另?yè)?jù)記者從學(xué)生中了解的情況，如今一套教材一般為兩三百元，貴的大約要500元，一些學(xué)生并沒(méi)有選擇購(gòu)買(mǎi)新書(shū)，而是采取復(fù)印或從學(xué)校跳蚤市場(chǎng)淘舊書(shū)等方式，為自己省下購(gòu)書(shū)費(fèi)。一位學(xué)生說(shuō)：“曾經(jīng)有一個(gè)班31人，就買(mǎi)了一套教材，其余30套都是復(fù)印的，當(dāng)時(shí)我直接看傻了眼?！睋?jù)調(diào)查，學(xué)生們之所以有如此選擇，一是因?yàn)椴簧賹W(xué)生畢業(yè)后從事的職業(yè)或與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有任何關(guān)系，二是圖書(shū)價(jià)格并不便宜。

明德書(shū)店（北京科技大學(xué)店）同樣也是以單一教材售賣(mài)為主，店面面積30多平方米。書(shū)店負(fù)責(zé)人說(shuō)，因?yàn)椴簧賹W(xué)生愛(ài)買(mǎi)舊教材，只有到換教材、出新版的時(shí)候，圖書(shū)銷(xiāo)量才會(huì)有較大提升。而且，教材銷(xiāo)售還與行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)息息相關(guān)，這幾年冶煉、鋼鐵行業(yè)有些衰落，這類(lèi)教材就不好賣(mài)。正是中午休息時(shí)間，生物化學(xué)系的王同學(xué)以156元買(mǎi)下3本教材，他說(shuō)，這些教材如果從跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)，也就二三十元。他還透露，現(xiàn)在老師上課都用PPT，PPT是教材的精華所在，對(duì)于備考而言，拷PPT比看教材更有幫助，因此學(xué)生們對(duì)教材的依賴(lài)已不如從前。

變身交流平臺(tái)

學(xué)院路、成府路一帶的大學(xué)校園書(shū)店大都是比較傳統(tǒng)的樣貌，但也有書(shū)店呈異軍突起之勢(shì)，開(kāi)始了轉(zhuǎn)型之路。

梧桐書(shū)坊位于北京語(yǔ)言大學(xué)校園內(nèi)，由北京語(yǔ)言大學(xué)出版社經(jīng)營(yíng)，場(chǎng)地由學(xué)校免費(fèi)提供。占地300平方米，內(nèi)里還藏著傳統(tǒng)文化體驗(yàn)中心，書(shū)香、茶香四溢，讓這家校園書(shū)店有著美好的景致。梧桐書(shū)坊圖書(shū)擺放堪比專(zhuān)業(yè)書(shū)店，整齊美觀。圖書(shū)分類(lèi)也頗有特色，如青少年漢語(yǔ)、兒童漢語(yǔ)、出國(guó)考試、雙語(yǔ)圖書(shū)、中國(guó)文學(xué)等，店內(nèi)會(huì)售賣(mài)文創(chuàng)產(chǎn)品，甚至還有運(yùn)動(dòng)服、帽子等。

中午時(shí)分，來(lái)自泰國(guó)的安麗雅正在仔細(xì)翻看手里的書(shū)，她來(lái)中國(guó)已有大半年，“這里有很多教材，王府井書(shū)店比這個(gè)書(shū)店大得多，但未必能找到我需要的書(shū)?！北本┱Z(yǔ)言大學(xué)教師王秀紅經(jīng)常來(lái)書(shū)店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，“很多前沿學(xué)術(shù)著作出得特別快。”她直言，對(duì)于緊急需要的圖書(shū)會(huì)在書(shū)店購(gòu)買(mǎi)，而對(duì)非一時(shí)之需的圖書(shū)會(huì)在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)。

與書(shū)店相連的是一個(gè)文化體驗(yàn)中心，茶具、茶葉在多寶格里靜待賞識(shí)者，中式桌椅前坐著安靜品茶的老外。21歲的加拿大留學(xué)生李云奇是這里的熟客，他端起茶碗說(shuō)：“這是白茶，有股香水的味道?！边@個(gè)100平方米的空間會(huì)有茶道、茶藝體驗(yàn)，未來(lái)還會(huì)教授古箏、書(shū)法。別看這里空間不大，但已迎來(lái)過(guò)沙特親王、阿聯(lián)酋王室成員、歐盟官員等貴客，而更多的是李云奇這樣熱愛(ài)中國(guó)文化的外國(guó)留學(xué)生。

校園書(shū)店范本來(lái)了

對(duì)入學(xué)不久的北京師范大學(xué)新生而言，校園書(shū)店或許還是個(gè)模糊存在，但還是有人在校園東門(mén)率先發(fā)現(xiàn)了京師品閱書(shū)店。中文系新生金同學(xué)眼睛里藏著驚喜，“圖書(shū)館比較沉悶，這里比較有情調(diào)。”一位物理專(zhuān)業(yè)的女孩正在一撇一捺地寫(xiě)著毛筆字，“入學(xué)有各種事要辦，心里覺(jué)得浮躁，一進(jìn)書(shū)店完全靜下來(lái)了?！苯y(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)的五位新生更是結(jié)伴來(lái)買(mǎi)代數(shù)書(shū)，為新學(xué)年做準(zhǔn)備。

京師品閱書(shū)店半年前裝修完畢，它曾以北京師范大學(xué)出版社讀者服務(wù)部的傳統(tǒng)面目存在了30多年，但自從書(shū)店變美變大后，客流量一下多了好幾倍，學(xué)生、居民、遠(yuǎn)道而來(lái)的讀者共享著這家校園書(shū)店。在店內(nèi)，大眾圖書(shū)與專(zhuān)業(yè)圖書(shū)、校園書(shū)店功能與大眾書(shū)店功能正實(shí)現(xiàn)無(wú)縫連接。

進(jìn)入書(shū)店有探秘的樂(lè)趣，最先看到的是大眾圖書(shū)廳，市面上最流行的文學(xué)、社科、歷史、科學(xué)類(lèi)圖書(shū)都能在此尋得。插在玻璃瓶里的鮮花、攤在桌上翻開(kāi)的精美畫(huà)冊(cè)、臨窗設(shè)置的桌椅似乎都在表明，這是一家友好、藝術(shù)的書(shū)店。再往里走，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)獨(dú)立的兒童閱讀區(qū)域，孩子們?cè)诖遂o心閱讀。再往深處走，還有教育圖書(shū)廳、教材教輔廳、活動(dòng)廳。

京師品閱書(shū)店經(jīng)理高霞說(shuō)，書(shū)店現(xiàn)有面積400多平方米，有100平方米的空間原本是庫(kù)房改造而來(lái)，“我們圖書(shū)的陳列打破了專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)的界限。教育圖書(shū)廳既有學(xué)前教育、家庭教育圖書(shū)，也有教師教育圖書(shū)，而教材大廳則涵蓋義務(wù)教育階段的用書(shū)和高等教育階段的教材?！苯酉聛?lái)，書(shū)店將和院系做一些聯(lián)動(dòng)，比如依托文學(xué)院做讀書(shū)活動(dòng)，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供平臺(tái)，提供產(chǎn)品展示售賣(mài)空間等等。

京師品閱書(shū)店的探索并不孤獨(dú)，外研書(shū)店、明德書(shū)店（中國(guó)人民大學(xué)店）等已經(jīng)改寫(xiě)了校園書(shū)店的舊模樣，成為了校園書(shū)店的希望所在。（資料來(lái)源：《北京日?qǐng)?bào)》）