周珊
大連市建設(shè)學(xué)校 遼寧大連 116101
當(dāng)人事干部管理遇到大數(shù)據(jù)技術(shù),當(dāng)簡化辦事流程遇上各部門審批。如何應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)助力于人事管理工作的開展,在創(chuàng)新管理模式中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,讓干部能夠更專注于自身工作的開展,減少繁雜的辦事流程對正常工作開展的影響,促使干部有效的管理,讓學(xué)校教師工作的開展能夠更有針對性,將成為未來人事管理部門的工作重點(diǎn)?;诖?,本文將重點(diǎn)論述大數(shù)據(jù)時(shí)代下的中職學(xué)校人事干部管理工作中優(yōu)化的方向以及具體的實(shí)施對策。
大數(shù)據(jù)平臺(tái)的建立,將使得各部門間進(jìn)行信息的交流更加方便。從側(cè)面上看,也提升了信息公開的程度。通過多部門人員的監(jiān)督,將使得干部管理工作的開展更加公正,具有說服力。
大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展,能夠助力于人類的發(fā)展,為人們工作的開展提供便利,充分體現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展對人性的尊重,同時(shí)也提示學(xué)校人事干部管理工作的開展應(yīng)當(dāng)充分將人才的主體性得以凸顯,讓人才充分參與到自我管理中,使得干部的工作潛能得以不斷的激發(fā),助力于中職學(xué)校人事干部管理工作的快速發(fā)展。
大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用,對社會(huì)各行各業(yè)都產(chǎn)生了革命性的影響。為了能夠更快更好的順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢,管理人員應(yīng)當(dāng)勇于打破傳統(tǒng)的干部管理工作模式,充分的將大數(shù)據(jù)技術(shù)提供的新平臺(tái)、新模式、新思維應(yīng)用于日常工作的開展中,用大數(shù)據(jù)技術(shù)啟發(fā)管理人員更新工作方式與手段,以創(chuàng)新求發(fā)展[1]。
大數(shù)據(jù)中的大,指的是機(jī)遇,是創(chuàng)新,是跨界融合,應(yīng)用于學(xué)校的管理工作中,則提示學(xué)校各部門間應(yīng)改變各自為政的現(xiàn)狀,促進(jìn)各部門間的相互協(xié)作,以信息管理平臺(tái)為載體,構(gòu)建一個(gè)完整的人事干部管理體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)校人事干部管理工作的高效化,系統(tǒng)化。
大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨,帶動(dòng)了各行各業(yè)管理模式的轉(zhuǎn)型,對于中職學(xué)校人事干部管理工作而言,也是如此。雖然大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用使得管理工作的開展變得更加便捷,但是在不斷探索的過程中,仍存在相關(guān)不足之處,分析問題產(chǎn)生的原因,我們可以針對不同的問題開展有方向性的優(yōu)化。
在中職學(xué)校,人事管理部門只負(fù)責(zé)人事方面的工作,而信息技術(shù)方面的工作則多由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心完成。兩部門間的工作是相互獨(dú)立的。因此,就造成了學(xué)校管理人才只懂管理,不精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù),這樣的現(xiàn)狀對于推進(jìn)大數(shù)據(jù)管理模式的建設(shè)是極為不利的。建議學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)當(dāng)更新管理理念,充分重視信息技術(shù)在學(xué)校中的應(yīng)用,定期組織相關(guān)技能培訓(xùn),充實(shí)管理人員知識(shí)構(gòu)成體系,用這樣的舉措為學(xué)校人才管理效率增效。
大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用,使得與人事管理有關(guān)的各個(gè)部門均可以在云端進(jìn)行數(shù)據(jù)的共享與上傳,我們將其稱之為智能化時(shí)代下的互動(dòng)管理模式。但是在現(xiàn)有的學(xué)校管理中,各個(gè)部門間的數(shù)據(jù)處理平臺(tái)是相互獨(dú)立的,信息缺乏透明性,干部不能主動(dòng)的參與到管理的過程中去,表現(xiàn)為被動(dòng)管理的形式[2]。導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)校間的管理存在著單向性,缺乏干部與管理人員雙方互動(dòng)的特性,在這一背景下,大數(shù)據(jù)管理模式的應(yīng)用,應(yīng)運(yùn)而生。
傳統(tǒng)上的工作模式是各個(gè)部門各自為政,互不干擾,使部門間的工作成效難以得到有效利用。而大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用,則彌補(bǔ)了部門間信息交流封閉的現(xiàn)狀。舉個(gè)例子來說,在學(xué)校開展人才招聘時(shí),不再采用張貼布告的方式,而是利用微信公眾號(hào),官方平臺(tái)等新媒體渠道公布招聘信息,應(yīng)聘人員的應(yīng)聘成績同樣可以以文件上傳的方式供應(yīng)聘人員進(jìn)行查閱、瀏覽。在日常的人事干部管理工作中,也可以通過公眾號(hào)方式上傳相關(guān)評(píng)審文件,人事管理規(guī)章制度等[3]。從當(dāng)前來看,學(xué)校管理人員在互聯(lián)網(wǎng)上傳數(shù)據(jù)這方面工作的開展取得了不錯(cuò)的反饋,但是由于管理人員存在著對大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用不大了解、運(yùn)用不熟練等原因,導(dǎo)致很難通過調(diào)取用戶訪問數(shù)量、訪問時(shí)間等數(shù)據(jù)來總結(jié)出工作中存在的不足。單單依靠互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),管理效率的提升將受到一定的限制。只有當(dāng)大數(shù)據(jù)技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)充分融合時(shí),才能真正的在學(xué)校內(nèi)部形成一套完整、高效、系統(tǒng)的人才評(píng)價(jià)體系,從而推動(dòng)中職學(xué)校人事干部管理工作的開展。
信息技術(shù)與人事管理間的融合,對工作效率起到主導(dǎo)作用的因素是信息技術(shù)是否先進(jìn)。但究其根本,真正提升管理效率的卻是管理理念的創(chuàng)新。技術(shù)的應(yīng)用在一方面的確提升了管理的效率,但真正決定著技術(shù)的應(yīng)用能為工作提效起到多少作用的卻是新的管理理念的融入。從當(dāng)前學(xué)校的管理現(xiàn)狀來看,仍存在著重技術(shù),輕理念的現(xiàn)象。對于理論層面的深入研究仍舊欠缺。缺乏預(yù)見性管理規(guī)劃干預(yù),導(dǎo)致人事干部管理工作的開展缺乏整體性與前瞻性。大數(shù)據(jù)技術(shù),本質(zhì)上是多學(xué)科知識(shí)的融合,融入了各行業(yè)的知識(shí)理念發(fā)展前沿,其本身就是一種變革與理念上的創(chuàng)新[4]。但當(dāng)前學(xué)校人事干部管理工作缺乏對大數(shù)據(jù)精神的深入體會(huì)與實(shí)踐,導(dǎo)致工作理念的革新舉步維艱。
當(dāng)前各大學(xué)校間都已引入人事信息管理系統(tǒng)。但是隨著信息技術(shù)的不斷更新?lián)Q代,信息管理系統(tǒng)也必須予以一定的升級(jí),才能更好的適應(yīng)運(yùn)行軟硬件的要求。在這一方面,需要投入的資金是一筆不菲的數(shù)目,在當(dāng)前中職學(xué)校預(yù)算緊張的條件下,只得不斷的削減預(yù)算,當(dāng)系統(tǒng)難以運(yùn)行時(shí),才予以一定的更新,導(dǎo)致學(xué)校大數(shù)據(jù)管理模式的推進(jìn),缺乏技術(shù)上的支撐[5]。
隨著微信內(nèi)置功能的不斷推陳出新,網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)系統(tǒng)可以通過采用微信投票的方式予以代替,管理人員可以通過后臺(tái)對云端中學(xué)生群體投票的數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄,以匿名的方式進(jìn)行計(jì)票,詳細(xì)的信息只有指定的管理人員可見。防止因信息泄露,導(dǎo)致投票不公正現(xiàn)象的發(fā)生。只有將敏感信息嚴(yán)格的做好信息保護(hù),才能使管理人員工作成效的評(píng)定更加符合實(shí)際情況[6]。
要擴(kuò)寬人事管理系統(tǒng)中可執(zhí)行的功能。還可將人才的評(píng)價(jià)、日常管理,招聘評(píng)定等功能的開展全部整合到系統(tǒng)中,實(shí)現(xiàn)一站式的人才管理。要應(yīng)用最新的信息管理系統(tǒng),以順應(yīng)大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用所要求的軟件運(yùn)行環(huán)境。在實(shí)際的信息管理系統(tǒng)中,可借鑒如下功能分區(qū)設(shè)置:在初始用戶界面,設(shè)置不同的用戶通道。其中管理人員需要選擇管理人員登錄入口,考慮到管理人員接觸到的信息均是較為敏感的,因此,需要學(xué)校單獨(dú)設(shè)定賬號(hào)和密碼。管理人員進(jìn)入系統(tǒng)后有如下選項(xiàng):招聘板塊、日常管理板塊、評(píng)定板塊、意見調(diào)查板塊等。
當(dāng)點(diǎn)擊招聘板塊時(shí),會(huì)彈出一個(gè)對話框,將管理者引入應(yīng)聘與瀏覽中的任意一大板塊。假設(shè)點(diǎn)擊應(yīng)聘板塊時(shí),則需要管理人員再次將賬號(hào)和密碼予以輸入,并執(zhí)行相應(yīng)的管理。假設(shè)點(diǎn)擊瀏覽板塊,則不需登錄就可以查看相關(guān)信息。管理人員可以瀏覽招聘人員的目標(biāo)信息,但文件瀏覽形式為只讀,不可以進(jìn)行修改。
點(diǎn)擊日常管理板塊時(shí),同樣不可進(jìn)行信息更改,可以通過點(diǎn)擊某位干部的名字后,出現(xiàn)該干部的基本信息,如入校工作時(shí)間、政治面貌、學(xué)歷信息、工作履歷、現(xiàn)工作崗位以及對該干部工作的日常管理等都將一一呈現(xiàn),還可以體現(xiàn)出學(xué)生對該干部的工作評(píng)價(jià)。
回退至管理人員初始界面中,點(diǎn)擊評(píng)定板塊。這其中的內(nèi)容是不可以進(jìn)行修改的,設(shè)定為只讀模式。這樣能夠最大限度的保證收集到資料的客觀性和真實(shí)性,防止因?yàn)槿藶樵虼鄹膶?dǎo)致對干部的評(píng)價(jià)不真實(shí)。
通過基于大數(shù)據(jù)信息管理系統(tǒng)的應(yīng)用,將使得管理人員的工作開展變得更加便捷與全面化,節(jié)省了因調(diào)取、查閱相關(guān)文檔所耗費(fèi)的時(shí)間成本,有效的增加了信息的共享性與關(guān)聯(lián)性[7]。
干部的管理是一門藝術(shù),要使人才發(fā)揮出最大的效益,需要管理人員給予人才一定的自主性,在有效管理的同時(shí),也適當(dāng)?shù)慕o予干部一定的創(chuàng)新空間。在構(gòu)建管理系統(tǒng)前,首先應(yīng)對干部的意見進(jìn)行充分的調(diào)研,并讓干部也參與到人事管理平臺(tái)的規(guī)劃與日常運(yùn)營中。因此,這就提示管理人員,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展人事管理系統(tǒng)的功能,為每位干部均提供自己的登錄賬號(hào),將自身對于工作開展的見解,自我評(píng)價(jià),工作新成就等上傳至文件中[8]。假如對管理人員,或其他部門工作開展有意見的,可以通過點(diǎn)擊意見調(diào)查板塊,提出自己的相應(yīng)意見。通過人事管理系統(tǒng)的應(yīng)用,既加強(qiáng)了干部的自我管理,又提升了干部對管理工作的參與度,也為管理人員工作的開展提供了便利。
可以從以下三大方面實(shí)施:第一,對于參與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新的技術(shù)人才應(yīng)當(dāng)予以一定的鼓勵(lì),鼓勵(lì)的形式可以通過物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)表彰的形式進(jìn)行。第二,要在科研人員工作計(jì)劃中納入技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)容,開展相關(guān)課題研究,發(fā)表相關(guān)大數(shù)據(jù)技術(shù)與人事管理結(jié)合的相關(guān)論文等。第三,利用大數(shù)據(jù)創(chuàng)新的思維,對自身的研究進(jìn)行超越與創(chuàng)新[9]。
學(xué)校的人才管理重心應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)移至網(wǎng)絡(luò)信息管理平臺(tái)中,將干部的管理信息通過互聯(lián)網(wǎng)來完成,實(shí)現(xiàn)管理模式的快速轉(zhuǎn)型。為了保證系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性,需要指派專業(yè)的信息管理人員與大數(shù)據(jù)運(yùn)行維護(hù)人員對系統(tǒng)定期開展運(yùn)行與維護(hù)。在工作開展期間,人事管理人員需要為信息管理人員工作的開展指引大致的方向,信息管理人員主要負(fù)責(zé)管理系統(tǒng)功能的完善,漏洞的修復(fù)等等。隨著兩者工作間的相互交流與磨合,管理人員將成長為既懂得管理知識(shí),又懂得大數(shù)據(jù)信息技術(shù)的多學(xué)科復(fù)合人才,未來學(xué)校的人事干部管理工作將變得更加規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化[10]。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)深入到各中職學(xué)校的人事管理中。不論是從信息的挖掘與加工的角度,還是從數(shù)據(jù)共享的角度來看,學(xué)校人事管理信息化工作的開展都將是管理工作發(fā)展的必然。在未來學(xué)校人事管理平臺(tái)的發(fā)展中,將繼續(xù)深化系統(tǒng)升級(jí),實(shí)現(xiàn)干部工作情況一鍵生成,自動(dòng)上傳。建立學(xué)校人事信息注冊中心,提供干部從招聘、報(bào)道、入職、離校的全過程跟蹤管理,促使管理更精細(xì)化的同時(shí),提高管理工作效率;利用自媒體平臺(tái)為學(xué)校相關(guān)部門提供數(shù)據(jù)導(dǎo)出,分析,統(tǒng)計(jì)等功能,實(shí)現(xiàn)干部官方數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)上傳;通過大數(shù)據(jù)平臺(tái)的應(yīng)用,將促使相關(guān)部門隨時(shí)隨地的開展工作,提高工作成效。對于中職學(xué)校而言,大數(shù)據(jù)與干部信息管理系統(tǒng)的融合是人事干部管理工作發(fā)展的新趨勢、新戰(zhàn)略、新機(jī)遇。中職學(xué)校的人事干部管理人員應(yīng)當(dāng)把握住時(shí)代發(fā)展的潮流,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提升自我的工作能力,更好的使中職學(xué)校的人事干部管理工作得以順利開展。